無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的爭論朋友作文，希望對大家有所幫助。
爭論朋友作文1
在生活中難免會發生沖突，化解矛盾可以使彼此之間感情更加深厚，解決沖突可以讓自己的成長更有意義。遇到沖突時，多說一句“對不起”就會風平浪靜；碰到矛盾時，多說一句“沒關系”就會海闊天空。
又一次，一位同學向我借了十塊錢，我很樂意的接受了。第二天，他因為比我早到，所以先把錢放到了我的課桌上。當我叫他還錢時，他一動不動的對我說：“我已經把錢放到你的課桌上了。”我聽了后緊張的說：“可我今天早上來的時候沒有看見呀？”“啊？”他著急的說，“你在仔細的找找，我驚天早上放了呀？”于是，他跟我來到了我的課桌旁邊找了起來。有這樣兩個課間過去了，他仍然沒找到。到了第三個課間，我終于忍無可忍了，大聲對他說：“沒帶就直說嘛，可以明天再還呀，干嘛找一個這么幼稚的借口！”聽了我的責備，他十分焦急的說：“可我明明帶了呀。”“不用說了，我都知道了，”我毫不留情的說：“我就不應該接錢給你”說完，我就轉身回到了我的座位上。
到了中午，我在寫作業是不小心把筆碰掉地下了，我低頭一看，課桌的桌腿地下壓著一張十塊錢的票子。我悄悄地把十元錢撿了起來，想起早上的事，看來我錯怪他了。我十分不好意思，下課走到了他的面前，無地自容地對她說：“今天早上你給我的十元錢我找著了，對不起，我錯怪了你，我也不該對你大吼。”他笑了笑，說：“沒事啦，其實我也有不對，我不該把錢放你桌子上，來的你找了那么半天。”我們化解了矛盾，成了比以前更好的好朋友。
在生活中，一定要做一個心胸像大海般寬闊，脾氣像絨毛般細微的人，只要人人懷有一顆關心、體貼、理解、寬容和禮讓的心，生活中的沖突就會少一些，和諧就會多一些，就會少一些，謙讓就會多一些，苦惱就會少一些，歡悅就會多一些，猜疑痛苦就會少一些，信任豁達就會多一些！
爭論朋友作文2
在一個夜深人靜的晚上，人們都睡熟了。這時，大拇指、食指、中指、無名指和小拇指五個兄弟爭論了起來。
大拇指說：“我本領最大，當主人夸一個人或夸一樣東西漂亮的時候，就會豎起我大拇指叫好。”
食指生氣地說：“我的本領才最大，每當按開關的時候，都是由我來按。”
“我的本領才是最大的，主人開心的時候，就會把我和食指豎起來。我覺得我和食指哥倆才是主人心目中最有用的！”中指也不甘示弱。
無名指驕傲地說：“我的本領才最大呢！當有新人結婚的時候，就會把貴重的戒指帶在我的身上……”沒等無名指說完，小拇指搶著說：“我本領最大，當主人耳眼癢的時候，我就會幫主人清理垃圾，讓主人感到非常舒服。”
正當五兄弟爭論不休的時候，手掌大哥說話了：“不要爭了，聽我說一句，你們五兄弟都有自己的特長，都有自己的用處，少了任何一個都不行。”大家聽了這句話，都很慚愧。
從此，五兄弟再也不爭論，再也沒有怨言了，他們努力為主人做事。
爭論朋友作文3
在一次午睡的時候，我正要上床時，何晉拿著一根電線向我走過來。“啪”的一聲，他用電線打了我的腿。當時，他并沒有向我道歉而只是笑了笑就馬上逃走了。“何晉你是故意的，我要告訴老師聽!”“告就告唄，我才不怕那個死人付老師呢！”當時把我氣得無話可說，我說：“我要跟你中斷。”說完，我便爬上床呼呼大睡起來。
到了下午，何晉向我走過來，對我說：“我們和好吧。”我一聲沒說便躲開了。“不和好就不和好，我還懶得和你和好呢。”他說。“最好，我才不想跟你這樣可惡的朋友玩。”他又說：“人家一片好心，你不接受就算了。有種你就永遠別跟我和好。”
夜幕降臨，我們上完晚自習，就上床睡覺了。何晉再次對我說：“我們和好吧，邱極燁。”“你不僅是故意的，而且還沒說對不起。”“那我現在對你說對不起行了吧。”說完，他便大聲地對我說“對不起。”“行了沒？”現在心情舒暢多了，心想：多一個朋友總是最好的。我猶豫了一會兒，接受了他的道歉，并且跟他和好了。
我一生中有無數次爭吵，但最好還是成為好朋友了。從此以后，我在也沒有跟朋友中斷過，只是偶爾吵架罷了。我希望我能堅持下去，也希望我能不再吵架了。
爭論朋友作文4
一次難忘的爭吵 爭吵是每個朋友與朋友之間一個常見的舉動， 可是不為人知的是 它背后的深刻含義：代表這朋友之間的深厚友誼。
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來 玩，陳明不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常 生氣，一把奪過他的小木船正要往地上摔，我又停住了，心想：別激 動， 別激動， 和他心平氣和的講講道理看看。
然后放下木船， 坐下來， 使勁的忍住，對他說陳明，請問你覺得這是你的錯還是我的?”他既不 屑又不耐煩的回答我：“你的`錯，不就是一只小木船嗎，摔壞了至于 這樣么?又不是要你的命。”這話讓我更無法接受，變得更加生氣，對 他語氣加重了些：“這是我辛苦了好久才做出來的，如果換做你，我 把你的勞動成果弄壞，你會怎樣對待我?”他撇了撇嘴，沒說什么。我 又對他說：“陳明，我們的關系是很好，你我都承認對吧，可我們不 能為了這么芝麻點大的小事而放棄我們的友情對吧?”他沉默著， 低下 了他的小腦袋， 半天擠出一個字來：
“是。
”我聽了， 就在心里抱怨著：
是，那你干嘛還要那脾氣呢，耍帥啊?他似乎聽到了我的心聲，“可是 我不是一時沒控制住心情嗎?”他在一旁小聲的嘀咕著。“我就可以忍 著，你為什么不行呀，難道我比你厲害些啊?”我在一旁壞笑著。可他 的回答更讓我大吃一驚：“本來就是嘛!”我撲哧一笑。就這樣我們的 矛盾解除了。
其實朋友之間爭吵并不是什么壞事， 它其實就是你們友情的見證 者，就象我和陳明一樣，不過你必須理智的對待它。
爭論朋友作文5
大部分的人都會和對方小吵不斷，可是后果會怎么呢？會后悔？還是會沾沾自喜。吵完的心情又是如何？是洋洋得意？還是垂頭喪氣？
每當我跟班上同學吵架時，我都會面紅耳赤，可是當我們吵完架時，都會后悔，都會以淚洗面，都會悶不吭聲，隔天就會握手言和。有時我還會想，為什么我們當時要大吵一架？為什么我們當時要死不認錯？為什么我們當時要大發雷霆？那時你只是不小心打到我，我就要反擊你，而那些袖手旁觀的人，也火上加油，讓我們火力全開！
每個人難免會吵架，而大部分吵架的原因是誤解對方，不然就是說話的時間不恰當；我們應該用不同的角度去想，才不會誤會對方。一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔心。
有些人吵架后會覺得有報復到就好；可是，對方會大哭一場，因為我們只想到自己，沒想到別人。要吵架之前應該想清楚，如果吵架是我的錯要怎么辦？要死不認錯，還是向他道歉？所以吵完架后是自己的錯就認錯，不然會引起更大的誤會。
爭吵之后我有時會冷靜下來，跟對方談談，可是，有時候，我卻會失去理智，死不認錯，但是每到隔天，還是會認錯，所以到最后，我們一定會是好朋友！
爭論朋友作文6
一個溫暖的春天，雞、鴨、貓、馬、樹懶，和鷹在一塊兒爭論誰的腳好。
鴨先發言了：“我的腳好，我在水中游泳全靠它。”
雞也不甘示弱：“嗤，我的腳可尖利了，它可是刨土挖蟲的功臣呢！”
“這算得了啥。馬反駁道，我跑得可快了，全靠這腳。”
這邊的貓大聲叫道：“你們都算不了什么，我才有真本事呢！我的腳底長著幾厘米厚的肉墊，走起路來一點聲音都沒有，它可是抓老鼠的能手呢！”
“我……我……我的腳也很好。”樹懶總是結結巴巴慢慢吞吞地說話，“我爬樹摘果都十分方便。”現在輪到鷹了，它用那刻薄的語氣對大家說：“上次在草原上發現一只兔子，我俯沖下去，用尖銳的爪子輕輕一抓，它就斷了氣……”
這時河馬走了過來，慢吞吞地對大家說：“你們的腳各有用處，誰都少不了它，這樣的爭論沒有一點意義，該干嘛干嗎去吧。”大家聽了河馬的話，都四處散開了。
爭論朋友作文7
我和同學鬧矛盾了，同學打了我一拳，我沒有還手，只罵了他一句，氣得轉身就走了。
一回家，我把這件事情告訴了爸爸，只見爸爸把臉一沉說：“別人打你要還手，但是你錯了一定不要還手，要不然就變成錯上加錯了。”這句話被在旁邊的媽媽聽見了，媽媽急忙說：“別人打你，你千萬別還手，只要防衛就是，還有，要是有人打得很嚴重，就要告訴老師去，即使是對方錯了也不能還手！”
不知到底聽誰好呢？我問：“你們說別人打我要不要還手呢？”爸爸說：“當然是別人打你你就要還手才對。”話未說完，媽媽就反對，“別人打你，你可不要還手，別聽你爸爸亂說。”他們開始爭論不休了。過了半晌，他們停止了爭吵，媽媽氣沖沖地對我說：“你把這兩句話記住了，明天去學校問問老師到底誰說得有道理。”
我一去學校，就問老師這個問題，老師告訴我說：“當然是你媽媽說對啦，要是別人打你一定不能還手，本來是同學錯的，后來不就變成你和同學一起錯了嗎？”爭論有了答案，老師支持老媽的。