在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的朋友，永不分離作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
朋友，永不分離作文1
時光飛快流逝，不知不覺中，離畢業(yè)只有短短的幾個月，終于，還是要分別了。
記得以前在幼兒園時，幾乎可以說是“一班之內(nèi)皆朋友”，由于當時還小，對分別沒有任何概念，只以為在不久后還能再見，可到了開學時，那些個熟悉的身影又少了幾道，在心中，才浮起一絲憂傷。幾期過后，那些個玩的比較好的，幾乎全都沒了影兒，在那時，我才感受到分別是種怎樣的滋味……
剛讀一年級時，我脾氣暴躁，因此，我的人緣十分不好。不但真正的朋友沒有幾個，并且，班上的同學在看到我時，大多都繞道而行，唯恐避之不及。在當時，還有幾個同學看我人緣不好，沒什么朋友，便以為我很好欺負，便天天挑釁我。但一個人的忍耐總是是有限度的。終于，有一天，我終于怒了，發(fā)瘋似的踢倒了那些人的桌椅，將心中的憤怒全部發(fā)泄了出來。看到他們還想來罵我時，我順手操起了身旁的一把椅子，就要和他們拼命，結(jié)果被班主任攔下，我怒不可揭，幾乎全班同學都跑到外圍，然后便開始辱罵我，而只有他，跑過來勸說我，而不像哪些同學一樣在邊上罵我……在此后，他成了我第一個知心的朋友，也是到現(xiàn)在為止班上我唯一一個知心的朋友。
在那年以后，我?guī)缀醺牡袅似獗镞@一缺點，雖然有時也會暴怒，但比以前好多了。因此，我的“朋友”多了不少但真正知心的也還是只有他一個。想當時在三年級分班時我還十分的緊張，怕我和他不會在同一個班，怕我和他的友誼會變淡……但非常幸運，我和他被分到了同一個班，我欣喜若狂，硬是一個晚上沒有睡著，期待著開學后與他的再見……
到了現(xiàn)在，離畢業(yè)也只有短暫的幾個月了，想對他說的話也只剩那么一句：愿我們以后還能相遇！
朋友，永不分離作文2
我有一個小伙伴們，姓名叫小陽，小陽，我們在一起閱讀的時間早已有六年之長了，我一直一些話我想告訴你，期待你可以用心聆聽，別介意。
你有一個十分大的缺陷，那便是膽怯。有一次考試之后，叫我們一起一起尿尿，剛走到門口，你也就大喊一聲，我覺得怪異，便詢問你：出了什么事？你顫抖地說：那邊有只蛐蛐！看著你那灰飛煙滅的.模樣，覺得十分搞笑，便高傲地跟你說：一只蛐蛐就將你嚇成那樣，你也太膽怯了吧！我還在夏季的情況下但是很喜歡捉蛐蛐的呢！請別說大話了，我們快步走吧！
你這臭小子不但膽子小，人也不大氣。上周五，我忘了帶筆盒，想向你借筆，可你不但沒借，還罵了我一頓：你是怎么做的，連讀書都能把筆盒漏在家里，這就像學員嗎？你比不上把自己也漏在家里算了吧！小陽，你也就借支筆幫我用用嗎！我千辛萬苦地乞求著。你卻愛答不理。我見了，肝火猛然就上去了：好你個何嬌陽，你沒出借我即使了，還污辱我。但你還是不愿借，看著你那副模樣又感覺很搞笑，只能老老實實地離開了。那時好想不和你玩，但是對著你那副學習培訓勁頭又想和你玩，簡直難分難舍。
雖然有時你能與我鬧矛盾，可是我還是勸告你：期待你可以糾正這種不好的習慣，做一個十全十美的人，使我們做一對長期的好朋友吧。
朋友，永不分離作文3
我有一個小伙伴，名字叫小陽，小陽，我們在一起讀書的時間已經(jīng)有六年之長了，我一直有些話想對你說，希望你能認真傾聽，不要介意。
你有一個非常大的缺點，那就是膽小。有一次考完試，叫我陪你一起上廁所，剛走到門口，你就大叫一聲，我感到奇怪，便問你：“出了什么事？”你顫抖地說：“那里……有只……蛐蛐！”看著你那魂飛魄散的樣子，感到十分好笑，便高傲地對你說：“一只蛐蛐就把你嚇成這樣，你也太膽小了吧！我在夏天的時候可是很喜歡捉蛐蛐的呢！”“你別吹牛了，咱們快走吧！”
你這小子不僅膽子小，人也很小氣。上個星期五，我忘記帶筆盒了，想向你借支筆用用，可你不但沒有借，還罵了我一頓：“你是怎么搞的，連上學都可以把筆盒漏在家里，這像一名學生嗎？你不如把自己也漏在家里算了！”“小陽，你就借支筆給我用用嗎！”我苦苦地哀求著。你卻愛理不理。我見了，火氣頓時就上來了：“好你個何嬌陽，你不借給我就算了，還侮辱我�！钡氵�是不肯借，看著你那副樣子又覺得很好笑，只好乖乖地走開了。那時候真想不和你玩，可是沖著你那副學習勁兒又想和你玩，真是難舍難分。
盡管有時候你會和我鬧別扭，但是我還是勸勸你：希望你能改正這些不好的習慣，做一個十全十美的人，讓我們做一對長久的好伙伴吧。
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