在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的我家的新朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
今年我的家里來了一群新朋友——熱帶魚。它們五顏六色，姿態(tài)萬千，在水中游來游去，是一群快樂的小精靈。
它們的家是一個漂亮的水族箱，我和爸爸精心布置，在水族箱里種了幾株水草，前排的顏色比較鮮艷，襯托出中排和后排的水草。中排的水草是修長的，后排的水草從兩邊突出來，有一種自然之趣。其中有一株水草微微弓著身子，好似一個老者在認真練功。有一株水草昂首仰望天空，真如傲視群儒的諸葛亮。瞧，那株水草又好像一個跳著芭蕾舞的少女，微微的低著頭羞澀地看著人們。
這些魚可漂亮了：那“紅箭”一身桔紅；“米奇魚”一身通紅；“虎皮魚”全身從頭到尾有四條垂直的黑色條紋；“畫眉鯛”眼睛上劃過一條黑紋……其中，我最喜歡的是一條小小的“白老鼠魚”。它的身體是乳白色的，紅眼明晰可見，性情溫和，最特別的就是它還有小胡子。當(dāng)初選它來也就是因為它的活潑可愛，惹人喜愛，當(dāng)其他的魚在魚缸中追逐打鬧，它總是在旁邊，要么在缸底用它尖尖的嘴在石頭里認真地找著什么，要么就是忽然躍上水面水面上。喂食的'時候，其他魚你搶我奪，而它呢，在下面悠閑地游著，好像對食物不屑一顧，真是太可愛了！
有時魚缸里也會發(fā)生“暴力事件”。一天我看見一條橘色的小魚兒游起來怪怪的，就站在水族箱邊仔細觀察起來。原來是一條“虎皮魚”在欺負這條小魚兒，我不知道那條魚的名字，就叫它“小可憐”。“小可憐”的魚鰭被“虎皮魚”咬掉了一半，怪不得它游起來搖搖晃晃，“虎皮魚”追著“小可憐”咬，“小可憐”被追得無處棲身，最后只好躲到了石頭下面，“虎皮魚”找了半天沒發(fā)現(xiàn)“小可憐”，又去追逐其他的魚，其他的魚看見“虎皮魚”也紛紛逃竄。不幸的事發(fā)生了，它發(fā)現(xiàn)了躲藏在石頭下的“小可憐”，因為“小可憐”的尾巴露在石頭外面，“虎皮魚”沖上去一口就把“小可憐”的尾巴咬掉了，“小可憐”忍著疼痛從石頭下面鉆了出來，又開始了它的逃亡生涯。最終因為受傷嚴重，不幸離世。
小小的水族箱是一個小小的世界。我愛我家的新朋友——熱帶魚！一群可愛的小精靈！
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