雄鷹，在經歷過生死搏斗之后成為天空中的主宰;人，在經過千辛萬苦的努力之后，才能成功。小編收集了三年級關于努力的作文，歡迎閱讀。
第一篇：三年級關于努力的作
在當小記者的幾年時間里，我收獲了很多，學到了很多!
第一次背上背包，拿上紙筆和老師一起去雪野的時候，心中的激動無以言表。幾年來，我隨著小記者采訪團去過很多地方，最重要的是通過這幾年的鍛煉，我明白了提出、發現一個問題遠比解決一個問題更重要的道理，也養成了善于觀察、善于提出問題的好習慣。
或許是受這個原因的影響，我非常喜歡觀察生活，思考生活中的問題，并勇于通過自己的努力影響周圍的人。
同學們使用一次性筷子、餐盒的現象極其嚴重，我就和其他的小記者經過認真調查，向校方提出了這個問題。當學校貼出：“禁止使用一次性筷子”的告示牌時，我知道，我成功了。
可能因為這幾年鍛煉的緣故，我現在越來越想成為一名記者。
魯中晨刊，是你，讓我離夢想更近了一步，我會為夢想而努力。
第二篇：三年級關于努力的作
新學期開始了，我不再是那個小小的孩子，而是一個在學校里的，中年級學生了。
新學期，每個人都有新的打算，我也有新的打算，你們想知道是什么嗎?就請往下看吧。
1、上課認真聽講。2、認真完成作業。3、勤學好問。4、考試前認真復習，5、考試中認真檢查。簡單來說就是一個小歌謠：上課認真聽講，家庭作業認真完成，考試前認真復習，考試中認真檢查，想要考個好成績，就按上面做。
在這里祝同學們：在期末考試中考個好成績，加油啊。
第三篇：三年級關于努力的作
雄鷹，在經歷過生死搏斗之后成為天空中的主宰;人，在經過千辛萬苦的努力之后，才能成功。
——題記
如果，你很聰明，卻不努力，那就是笨，如果，你不聰明，卻很努力，那就是聰明。
例如牛頓，他小時真的很笨，但他卻有一顆踏實的心。在他的成長道路上，充滿了坎坷，但他從不放棄，他勤學好問，善于探究，最終發現了萬有引力。他不聰明，但比聰明的人更有成就，這難道不是努力的結果嗎?
有人說過：“再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳，也無法到達。”
誰說不是如此呢?
在學習中，你明明與升學相隔咫尺，你卻因不肯努力而與他交叉相過。而另一個人，看起來與升學似乎是兩條平行線，他卻因為努力而相交。
第四篇：三年級關于努力的作
很久很久以前，兔子是跑得最快的動物，而烏龜是跑得最慢的動物。烏龜很不服氣，就找來兔子，約定第二天上午比賽。
終于到了只聽見一聲“開始”兔子和烏龜就跑了起來，不一會兒，兔子就把烏龜甩在了后面，兔子想：烏龜跑得這么慢，我看它永遠也跑不過我，還是先睡一覺吧!兔子一跳，正好跳到了草地上，就睡了一大覺。烏龜還在不停地跑著，它跑了好長時間，終于跑到了終點。兔子醒來了，看見烏龜到終點了，生氣地走了。
這個故事告訴我們：世上無難事，只要肯登攀。
第五篇：三年級關于努力的作
我叫付為偉，今年10歲，在杭州市育才教育集團第二實驗學校三(4)班讀書。今天，我是一名光榮的運動員，有幸地參加集團11屆田徑運動會。這是我讀小學以來第一次參加運動會，心情特別激動而又緊張……
“參加三年級組100米比賽的運動員請到點名處點名”，喇叭里發出了叫聲，我的心跳就加快了。由于是第一次，當裁判員老師叫到我的號碼是我還沒反映，呆呆地站在那兒。后來屈老師指點我：“付為偉，叫你呢，還不快去?”
我終于站在跑道線上，心跳得更厲害，臉都紅了起來。老師看見了，安慰我說：“別緊張，相信自己是最棒的!”我聽了點點頭。
“各就位……預備……砰”的一聲，我立刻拔腿就跑。眼看別人就要追上了，“付為偉加油!付為偉加油!”我奮力向前沖，得了小組第一名。班上的同學和老師為我祝賀，為我高興!
“虛心使人進步，驕傲使人落后”，我會永遠記住這句話的，我會繼續努力的，爭取在決賽中取得更好的成績，為班級爭光!
語言平淡，詳略不當
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