在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我該努力了作文，歡迎大家分享。
我該努力了作文1
每天一睜開雙眼，看著粉紅色的天花板倒影著陽光的暈圈，迷茫虛幻的現實一下子會讓我更清醒。然而每一個夜晚，因為一天的碌碌無為，又會徹夜不眠。難道這就是青春?青澀的沒有方向，連憧憬都變得那么可笑。
我知道不是你不愿意努力，只是沒有條件努力。當你興致勃勃的拿著手稿給你的上司看的時候，當他知道是你的的時候，他連看一眼都覺得多余，所以你連被別人注意的機會也沒有，還談什么重用和提拔�，F實就是這樣，根本沒有你喘息的機會，它就又將你致于死地。
可你不愿就這樣放棄，你認為只要一直努力，努力到感動上天，你一定也會收獲到你想要的�？墒悄忝啃羞M一步，都舉步維艱，你想，要不順其自然，聽天安排吧�？墒鞘旰缶蹠膱鼍熬蜁嵝涯�，不改變現狀，聚會會變成活生生的歧視會。
我不知道這樣的自己還能堅持多久所以我只能用盡全部力氣抓住所有在一起的機會，珍惜所有在一起的時光!
也許你會說我杞人憂天，只是你不知道人到脆弱的時候，連下一秒的到來都會膽戰心驚，生怕那一刻就是生命的終結。所以我特別期待想要1的生活就在眼前。
我該如何努力，才能讓你看見，如何才能讓你眷顧我的生活?
我該努力了作文2
愛迪生說過，天才是百分之一的靈感加百分之九十九的.努力。就算你有百分之九十九的靈感，而沒那百分之一的努力，你也不會成功，可見努力是多么重要。
初二上學期的期末考試考完了，分數下來后出于我的意料，在班級排名一落千丈，我心情非常失落，內心十分羞愧。
考完試出來，本以為會考的很好的我居然出乎意料地退步很多，這殘酷的現實讓我無言以對，幾次考試下來讓我明白，即使你是天才，不努力也將會變成庸才。
我小學的課程是在廣州完成的，轉來湖南上初中，進入新學校，有一次入學考試，考的比現在還差，后來我上課很聚精會神，月考讓我嘗到了甜頭，上了班級榮譽榜，于是就更加努力，在期中考取得班級前十。然而，這未必是好事，我認為自己達到這個高度就夠了，于是松懈了，對作業馬虎，上課也開起小差了。
初二上學期，我抱著懶散、抱怨的態度來應付學習，上課不夠專注，作業不夠認真。結果自然并不會好，導致期末考試成績出來，連自己也難接受。
初一、初二不努力，如果到了初三，面臨的學習任務和學習壓力會無比沉重，當中考來臨，也許會因越來越焦慮而導致無精打采。那時，你的學業也會一落千丈，如逆水行舟，只能看著理想中的高中學校而望校興嘆了，你后悔都來不及了。
從現在起我得加把勁，打起十二分精神，鉚足干勁，努力向前追。
努力，是一種優秀的品質，沒了努力談何成功，談何優秀？就讓我們擁有那份百分之九十九的努力吧！
我該努力了作文3
月考之后，一個個的晴天霹靂向我打來，成績竟然如此的差，我的胸悶悶的，像被什么東西堵住了一樣，我想。原本自信滿滿的去參加考試，原本也胸有成竹的走出考場，卻失望而歸。我無奈的摸著頭，嘆著氣，好想哭，真的好想哭。原以為辛辛苦苦的學了一個月，認真的聽講，認真的寫作業，換來的，卻僅僅是這樣一個少的可憐的分數，憑什么？
外面的天氣漸漸冷了下來，我無助的蹲在樓下，像一顆快要被狂風折斷的小草。我對這件事情耿耿于懷，我不知道該怪誰。怪父母沒有給我更聰明的頭腦？怪我親愛的朋友不僅沒有督促我，反而還把我帶壞了？還是怪老師沒有教好我？也許，這世上只一個人能讓我怪，就是自己。怪自己總是不能記住“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的道理；怪自己總是要在空閑時間里玩耍，卻不愿意擠出幾分鐘的時間學習；怪自己總是精神恍惚，想一些不值得自己去想的問題；怪自己有著總是改不了的“三天打魚兩天曬網”的壞習慣。
也許，我只能怪自己。
我努力的不夠，我的付出是不可能和那些付出太多努力而我卻看不到，卻感受不到的人相提并論。
在風停的那一刻，我悟了。
