在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小鳥作文4篇，希望對大家有所幫助。
小鳥作文 篇1
孩子們非常后悔，他們想和小鳥道歉也不行了，兩只老鳥非常傷心，它們離開了這個傷心之地，把家搬到另一棵大樹上。
一年過去了，孩子們又聽到了悅耳的'歌聲。他們驚喜地發現另一棵大樹上又出現了幾只小鳥。這一次，孩子們明白，要想天天聽到這美妙的歌聲，就要真心地愛護這些小鳥。于是，他們主動給小鳥捉蟲子吃，還在樹上掛了一個牌子，寫著“請保護小鳥”。從此，樹林中天天能傳出清脆和柔美的歌聲。
小鳥作文 篇2
我很喜歡小鳥。在我3歲時，有一次我正玩地歡，下班的姥爺抓了兩只可愛的小鳥兒，我去拿了一個大籠子，把小鳥放進籠里，我高興地又蹦又跳，我把時間都花在了她的身上。
我去找了兩個小瓶子，在一個小瓶子里裝滿了水，另外一個裝滿了小米，這兩只小鳥很像，我給他們一個取名叫布布，另一個叫谷谷。
她們長地很好看，她們的毛是由灰色、褐色、白色、黑色合起來的；圓溜溜的大眼睛像一個水晶球，一眨一眨的；那灰橙色的'小嘴尖尖的；那鋒利的小爪子像叉子一樣，是多么可愛。
她們餓了，布布去喝水，谷谷去吃小米，谷谷用小嘴一粒一粒地吃小米，布布一口一口地喝水，看起來可有趣了！
我去上學了，布布和谷谷可沒有意思了，亂拉便便，臭死了。
回到家，我又開始精心的照顧她們了。
有一次，天氣太熱了，我放學回家之后因為籠子里沒有遮陽的地方，小布布被曬死了，我傷心地哭了。
谷谷很害怕，有一次姥姥去換水，谷谷看見姥姥忘關門了，谷谷就偷偷飛走了。
本來放學回家是一件開心的事，可我卻一點也不開心了。
小鳥作文 篇3
，我正坐在書桌前做作業。，我聽見天空中悲傷地聲音：＂人類，為要破壞我們的家。＂我抬頭一看，是一只棕色的、可愛的小麻雀在憂傷的飛著。
我走到窗臺邊，親切地問：＂小麻雀，你了，心事重重的？你有煩惱和？＂
�。⒆罱�，砍伐樹木，建造高樓大廈。使兄弟姐妹都無家可歸。＂小麻雀傷心地說，＂今天，我剛剛把鳥巢造好，樹木就被又砍伐了。嗚嗚……＂
�。⑧�，真是太可惡了!竟然這樣破壞環境!難道不知道鳥兒是人類的好朋友嗎？＂我怒氣沖沖地說。
�。�!真不知道，為要砍伐植物。植物不僅可以把呼出的`二氧化碳轉化為所需要的氧氣；還可以阻止沙塵暴和龍卷風的來襲。＂
＂是啊。要是每個人都能愛護大，那就好了。＂我惋惜地說。
�。⑽乙フ倚碌臈⒌亓�。＂小麻雀說，＂再見。小朋友。＂
說著，小麻雀就撲撲翅膀，向一望無際的天空飛去。望著小麻雀的身影，我心想：真是太不應該了!
小鳥作文 篇4
一天傍晚，風和日麗，我和幾個同學在休閑廣場上玩耍。忽然，我們看到楊華在草場上玩弄著什么，大家非常好奇，于是跑過去定睛一看，原來是一只不會飛的的幼鳥。
這只幼鳥的毛非常零亂，它非常害怕，不停地顫動著羽毛，“嘰嘰”地叫著，好象在說：“媽媽，媽媽，我要媽媽！”
我們目不轉睛地望著這只可憐的幼鳥大家沉默不語；過了許久，王金說話了：“老師經常教育我們要保護小鳥，現在它沒吃的，會餓死的！”陳志遠也說：“是啊，我們必須幫它找到它的媽媽！”可是，怎么找呢？這時，我靈機一動，說：“有辦法了，我們搭一個鳥巢，把幼鳥放進巢里，再把鳥巢放在一棵有許多小鳥的樹上，這樣，鳥媽媽就會把它接走的！”
大家都同意我的辦法，并說干就干，我們找來一些樹枝和稻草桿，扎成一個結實的巢，接著小心翼翼地放進巢里。不料巢太小了，小鳥很容易摔下來。沒辦法，我們只好重新做了一個鳥巢；我們吸取了上次的教訓，測量了一下幼鳥的大小，給幼鳥做了一個溫暖的家。
接著，我們又開始給小鳥找巢位了。我們仔細地環顧四周，發現在廣場旁邊的我家院子里的一棵參天大樹上有許多嘰嘰喳喳的`小鳥。于是我們跑進院子，讓爬樹高手陳斌爬上樹，把鳥巢放在樹叉中間。放好后已近黃昏，我們依依不舍地回家去了。
第二天，我們再來看幼鳥的時候，它已經不見了，剩下的只是一個空巢。不知是誰先說了一句，“小鳥一定是給媽媽接走了！”我們都紛紛贊成，大家高興地歡呼起來，“小鳥給媽媽接走了，小鳥給媽媽接走了！”
晚上回到家里，我想起了這件事，在欣慰的同時，又產生了一絲憂慮。我想：我們雖然拯救了一只小鳥，可是，有一些人卻任意捕殺小鳥，結果使許多鳥類瀕臨滅絕，害蟲卻在逐漸增加。這樣一件事應該引起全人類的重視才對。
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