在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的放小鳥作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放小鳥作文 篇1
“嘰嘰喳喳！” 小鳥喳喳在籠子里跳上跳下，很想掙脫籠子的約束。你看他那金黃的眼珠，里面充滿了哀傷的痛苦。他在籠子里掙扎，用尖尖的小嘴在籠子上不停地啄著，像是在說：“小主人，放了我吧！我以后一定會報答你的。”小明正在專心致志地看著報紙。他看到小鳥喳喳在籠子里胡亂掙扎，又想起了今天報紙上寫的主題是“鳥是人類的朋友”，決定把那只可憐的小鳥放飛，還他一片自由的藍天。
小明騎著他心愛的自行車來到了廣闊的大草地上。他打開籠子，雙手把小鳥捧起，又輕輕地托起，喃喃地說道：“飛吧，喳喳！藍天才是你施展本領的地方，大自然才是你真正的家園。”喳喳飛了起來，你看他那黃黃的翅膀在天空中劃出了一條美麗的弧線。它向著小明飛去，發出了“喳喳，喳喳”的叫聲。像是在和小主人告別。然后就向著茫茫藍天飛去。
小明騎著自行車回家了，一路上心里充滿了失落的滋味。
小明回到家突發奇想，給喳喳寫信。他抹開樹葉嫩綠的信箋，用黑黑的鉛筆，寫下了甜蜜的問候。樹葉的乳汁是問候開出的花朵。小明把樹葉從陽臺上輕輕放下，希望它能飄到喳喳的床頭，帶去小明的思念和問候。
放小鳥作文 篇2
一個陽光明媚的下午，小華和小明去公園玩。公園里風光秀麗，有嫩綠的小草、五顏六色的鮮花，還有許多蒼天大樹。
公園里有一棵大樹長得又粗又壯，非常茂盛，就像一把綠色的大傘。樹上還有幾只可愛的小鳥在唱歌。小華從口袋里掏出一把彈弓，又拾起一塊光滑的小石頭，夾在中間，準備射小鳥。這時小明急忙跑過來，邊跑邊喊：“別射，別射！”小明跑到他的旁邊說：“要愛護小動物，它是我們的朋友，不應該傷害它們。”小華聽了，臉立刻紅了，說：“我知道錯了，再也不傷害它們了。”
我要呼吁同學們，一定要愛護動物！
通過學習《放小鳥》這篇課文，我懂得了小動物是人類的好朋友，大家都要愛護小動物的道理，不由得我想起了一件往事：
曾經，媽媽給我買了兩只小雛雞，一只紅的，一只黃的，毛茸茸的翅膀，尖尖的嘴巴，圓圓的眼睛，叫起來“嘰嘰喳喳”的，非常可愛，我找來一只紙箱子，把它們放進去，給它們米吃，喂它們水喝，晚上躺在被窩里，我以為小雞也睡著了，第二天早上，我趕緊去陽臺看小雞，結果死了一只，我很難過，第三天，另一只也死了，我傷心地哭了，心想：真不該買小雞，小雞也有媽媽，離開媽媽的懷抱，小雞就活不了了，以后，我再也不做傷害小動物的事情了，因為它們也是一條條的小生命啊！讓我們大家從我做起，都來愛護小動物吧！
放小鳥作文 篇3
今天下午我們全家一起回家看我的爸爸，回到家后我發現爸爸家的鳥籠子里有一只小鳥，細問以后才知道原來是我哥哥抓回來的。我們也沒有太在意，就坐在院子里跟爸爸聊起了家長，聊聊最近家里的情況，身體的情況。忽然屋頂上有一只小鳥在叫喚，那聲音聽起來好焦急呀。我看到這種場面便想起了我兒子語文課本里的'放小鳥描寫的就是這樣的場景。心里一陣陣心酸。爸爸對我講說：“這只小鳥羽毛還沒有長齊的時候飛不起來就被我們捉住放在籠子里養著，小鳥的媽媽每天都會捕食來喂養它，一天也沒有耽誤過。”
我們正在耐心的聽爸爸給我們講的時候，小鳥的媽媽飛來了嘴里叼著食物飛到屋檐上準備給小鳥吃。因為今天我們回家了，打破了家里往日的寧靜，小鳥就在屋檐上著急的飛來飛去不敢靠近。
我家兒子和我的侄子都上小學一年級，他們都已經學過放小鳥這篇課文。我就把他們喊到身邊問：“你們看這只小鳥像不像15課的放小鳥呀？他們齊聲喊 像。我又問，你們看小鳥的媽媽著不著急呀？他們齊聲喊 著急。我繼續問，那怎么辦呢？他們說放它回家吧，它媽媽很著急。聽了孩子們的話，我心里感覺很安慰，因為他們都有一顆善良的心。我打開籠子小鳥急忙跟著它的媽媽高興的飛走了。
看鳥兒的媽媽是多么的偉大，它不顧自己的生命危險每天都來喂養自己的孩子，真是讓人感動。再看看我身邊的這兩位小家伙我覺得很幸福，他們的善良讓我感動……
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