在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的如果我是一只鳥(niǎo)作文，歡迎閱讀與收藏。
如果我是一只鳥(niǎo)作文1
如果我是一只鳥(niǎo)，我要飛上寬闊的藍(lán)天，看那奇特有趣的白云，因?yàn)樗猩衿娴纳眢w，一會(huì)變成吃草的羊，一會(huì)變成活蹦亂跳的魚(yú)兒，一會(huì)變成奔跑的駿馬。多么神奇��！
如果我是一只鳥(niǎo)，我要飛上美麗的藍(lán)天，看那奔流的河水，因?yàn)槊織l河都很美麗，每條河都有自己的特點(diǎn)，有會(huì)吹泡泡的河，有的一流下來(lái)就是熱的，多有趣��！
如果我是一只鳥(niǎo)，我要飛到樹(shù)枝上，唱著歡樂(lè)的歌，帶給他人快樂(lè)。還要看那些有著奇特性格的動(dòng)物。比如說(shuō)：蛇，大家都知道它有著長(zhǎng)長(zhǎng)的毒牙，會(huì)噴出毒液，可是只要你不傷害它，它是不會(huì)傷害你，可能你還會(huì)和它成為要好的朋友。
如果我是一只小鳥(niǎo)，我要飛到繁華的都去，看看那里的人，可能是人來(lái)人往的人都急忙去上班，可能是人來(lái)人往的購(gòu)物者手拿著大包小包的東西，可能是小學(xué)生，爸爸騎著自行車或開(kāi)著汽車去送他上學(xué)。真是一個(gè)繁忙的都市��！
如果我是一只小鳥(niǎo)，我要飛到......
如果我是一只鳥(niǎo)作文2
我先飛到小溪邊，和小溪一起歌唱，一起比賽誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)，請(qǐng)風(fēng)姐姐當(dāng)裁判。我飛著飛著，看見(jiàn)地上的石頭弟弟在為我加油助威，我一定要爭(zhēng)冠軍。我又向小溪看了看，它不見(jiàn)了，眼前是一條小河。
咦——這是怎么回事？
我好奇地去問(wèn)大樹(shù)。
大樹(shù)告訴我：“因?yàn)樾∠L(zhǎng)大了，它要去幫助那些需要它的'人。”我問(wèn)大樹(shù)：“你需要誰(shuí)啊？”大樹(shù)回答：“我需要你呀，因?yàn)橛辛四�，我就不寂寞了�！蔽腋吲d地為大樹(shù)唱起了歌。
我又飛到了另一個(gè)地方。這個(gè)地方真荒涼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去只有幾戶人家。我希望人們能綠化這里，種植各種花草樹(shù)木，這樣才能吸引我的許多同伴，我也會(huì)喜歡上這里。
如果我是一只鳥(niǎo)，我可能會(huì)碰上危險(xiǎn)。我正在樹(shù)下覓食，幾個(gè)調(diào)皮的男孩子布下陷井抓住我，我不再自由。我不屬于誰(shuí)，我屬于大自然。我可不愿意這樣的事發(fā)生在我身上。
如果我真的是一只鳥(niǎo)，自由飛翔在廣闊的天空中，無(wú)憂無(wú)慮地在大自然中生活，那該有多好�。�
如果我是一只鳥(niǎo)作文3
無(wú)憂無(wú)慮的飛翔，不論到任何地方
我們是什么？
溫室里的花兒，等待綻放
為社會(huì)做有益的事，為自己創(chuàng)建美好的生活
一直到死亡
可是鳥(niǎo)可以不背負(fù)這么多期望，一直飛，飛到向往的地方
你，是想當(dāng)一只無(wú)所事事的鳥(niǎo)，還是有著希望的一只鳥(niǎo)？還是一個(gè)木偶，背負(fù)太多的期望
加油吧，追尋新的夢(mèng)想，在自己有限的時(shí)間里做好自己愛(ài)做的是，先被讓自己失望！
讓我們和老師們感受到了課改的力量?滿校園都鋪滿了金黃色的樹(shù)葉，像一張巨大的金黃色的地毯，踩上去發(fā)出“吱吱”的聲音，好像樹(shù)葉在唱歌。如果我是一只鳥(niǎo)150字作文有視聽(tīng)樂(lè)園、有兒童科技園、有地殼探秘、有科技師的搖籃、有智慧之光等等。而雪后的冬天，卻是小孩子最喜歡的！你們拭目以待吧。
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