無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的啄木鳥作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
啄木鳥作文 篇1
我是一只啄木鳥，我有一個尖尖的嘴巴，我能啄食天牛、蟲子。森林因為我而美麗。
一天我正停在一棵樹上休息。突然，聽見橋木頭的聲音，我還以為又飛進森林里一只啄木鳥，心想：“太好了，又來一只啄木鳥來陪我。”便高興的循著聲音飛過去。但看到的是，一個人類，他拿著斧 頭。我一下子就明白了，他是伐衛工人，他在砍森林里的樹。如果樹都砍完了，我住在哪里?我吃什么?于是，我就飛過去，站在伐衛工人的肩上，對他說：“你砍得這棵樹上有蟲子，別砍了!”說完 ，我便用力的啄那棵樹，想啄出一條蟲子給他看。可他并不理我，又砍起樹來，哎，無知的人啊……
同學們，地球媽媽需要我們保護，如果地球媽媽被破壞了，那么，我們住在哪里?要知道，地球媽媽是我們唯一能生存的地方，而我們生存的地方也是有限的，資源也是有限的，但地球媽媽養育的人 越來越多。我們要精心保護地球，保護地球上的資源，不要破壞它。保護地球就是保護自己、保護自己的子孫后代，保護地球，人人有責!
啄木鳥作文 篇2
冬天慢慢到來，北風呼呼的刮著，天陰沉沉的，看起來就要下雪了。小熊要準備過冬了，于是他來到新開的森林超市，準備買些蜂蜜。
啄木鳥是超市里的推銷員，所以小熊一走進去，啄木鳥就馬上吆喝：“蟲子干蟲子片，又香又脆，好滋味，快來買吧。”可小熊說：“我一點兒都不喜歡吃蟲子干和蟲子片。”啄木鳥覺得很奇怪，便自言自語道：“蟲子干和蟲子片都那么好吃，它怎么不愛吃呢？”這時經理小豬走過來對它說：“你愛吃的不一定別人就愛吃呀，比如小熊就愛喝蜂蜜，所以你要推薦別人愛吃的才行。”啄木鳥聽后又向小熊推銷：“甜蜂蜜，蜂蜜甜，甜甜的`蜂蜜可好喝了。”小熊說：“好！我多買幾罐。”啄木鳥推銷員和小豬經理都非常高興，因為小豬經理從不知道啄木鳥是那么會吸引別人呀。
就在他們正高興時，又來了一位顧客，原來，這位顧客是啄木鳥的好朋友松鼠。松鼠說：“我要買藥膏。”啄木鳥問：“為什么？”松鼠難過的說：“樹奶奶病了，她覺得身上很痛很難受，所以請我來幫她買藥膏。”啄木鳥說：“那等我下班了去看一下她。”松鼠答應了，于是它們一起去了樹奶奶那兒。啄木鳥飛過去看了看說：“您身上長蟲子了。”說完，它飛到樹上啄蟲子，不一會兒蟲子就被啄沒了，樹奶奶覺得舒服多了，身體不痛了。她對啄木鳥說：“謝謝你，你是我見過的最熱心的推銷員。”后來經理小豬和其他顧客知道后，都紛紛夸它熱心又善良。
啄木鳥作文 篇3
今天，天氣晴朗。一陣陣噪音傳入我耳中，吵醒了做著美夢的我。此時，我似乎聽見了有人在喊救命。
我揉揉睡眼惺忪的眼睛，伸了一個舒服的懶腰，準備去尋找那個喊救命的人。我才剛飛了一會兒，就看見了一個伐木工，他一臉兇神惡煞的樣子，瞪大眼睛，怒視著大樹爺爺，嘴里還說著：“哈哈哈……大樹啊大樹！乖乖得變成我口袋里的錢吧！”說完，他就揮舞著斧頭砍向了大樹爺爺。大樹爺爺痛苦地喊
著：“救命啊……救命啊……”這時，我心里很難受，默默地握緊拳頭，奮力地沖向這個兇狠的人類，用我又硬又尖的嘴巴戳向了他的大腦袋。他的頭上立刻出現了一個個又紅又紫的大包。他也不甘示弱，向我揮起了斧頭。我當然不會給他機會，又連續的啄他的腦袋。最終，他抱頭求饒。我告訴他：“你這個混蛋！
你不知道亂砍濫伐對地球有多大傷害嗎？這會引發沙塵暴、滑波、泥石流等！如果再這樣繼續下去的話，就會毀了整個地球。沒有了地球，我們將如何生存呢？"然后，我又啄了他一下。他連忙抱著頭說：“對不起，對不起。我現在就走。”說完，他就一溜煙跑掉了。
保護地球上有限的森林資源，就是保護我們賴以生存的自然環境。讓我們攜起手來，共同保護森林資源！
啄木鳥作文 篇4
夏天到了，小鳥開始唱歌，魚兒開始游泳。正在休息的大樹公公突然感覺一陣劇痛。正好被啄木鳥醫生看見了，它急忙飛過來給大樹公公捉蟲，大樹公公連忙對啄木鳥醫生說：“謝謝你，我的病好了！”
過了幾天光禿禿的樹枝一下子變成了枝繁葉茂的樹枝。從此以后大樹公公都很開心。
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