在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小鳥回家吧作文，希望能夠幫助到大家。
小鳥回家吧作文1
一天，小明正在寫作業(yè)。這時(shí)，窗外飛來(lái)了一只小鳥，落在小明書房的窗前，小鳥對(duì)著小明在嘰嘰喳喳地叫。小明看見了，立刻伸手抓住了小鳥。小明心想：太好了，我有新伙伴了！就立刻去找來(lái)了一個(gè)籠子把小鳥關(guān)了起來(lái)，并給小鳥取了個(gè)名字叫“彩彩”。
從此，每天早上和傍晚，小明都會(huì)聽到彩彩動(dòng)聽的歡唱聲，開心極了。突然，有一天，小明卻沒有聽到彩彩的歡唱聲了。彩彩悶悶不樂的低著頭。于是小明就問彩彩：“你為什么傷心呢？”彩彩回答：“我想找我的伙伴！”小明聽了心里想：是呀，彩彩都好久沒有回家了，它的爸爸媽媽和伙伴們一定很著急，都在找它，它們一定都很想彩彩了，我就放它回家吧！于是，小明把籠子的門打開了，讓彩彩飛了出來(lái)。
彩彩高興的對(duì)小明說(shuō)：“謝謝你，小明”。小明也開心的'對(duì)彩彩說(shuō)：“彩彩，你回家吧！去找你的爸爸媽媽和伙伴們吧！”彩彩感動(dòng)地對(duì)小明說(shuō)：“小明，謝謝你，再見了！”說(shuō)完就張開翅膀開心的飛走了。
小鳥回家吧作文2
春天的早晨，風(fēng)和日麗，鳥語(yǔ)花香。樂樂在樹上捉了一只小鳥，他找來(lái)了一根繩子，把繩子的一頭系在小鳥的脖子上，另一頭拿在手上，一邊跑一邊興奮的喊：“快看哪，快看哪！獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)箏！”可憐的小鳥，拼命掙扎，尖聲鳴叫，羽毛都快要落光了。
正在樂樂玩得高興的時(shí)候，看見一個(gè)小女孩在哇哇大哭，警察叔叔來(lái)到她身旁問：“小妹妹，你為什么哭啊！”原來(lái)，她是要找媽媽。警察叔叔說(shuō)：“我送你回家吧！”小女孩的哭臉，立刻變成了笑臉，跟警察叔叔一起回家了。
望著他們倆遠(yuǎn)去的背影，樂樂想：“小鳥也有媽媽，如果我不把小鳥放飛，難道要讓它失去自由嗎？”
于是樂樂解開繩子把小鳥放飛了，邊放還邊說(shuō)：“小鳥，回家吧！”
小鳥回家吧作文3
一天，明明捉到一只小鳥，全身黃燦燦的，像黃金似的，一雙黑黑的小眼睛像黑寶石一樣，美麗極了！
明明愛不釋手，整天和它玩。
這天，明明用繩子拴住小鳥的腳，和它玩起來(lái)。正當(dāng)玩得高興時(shí)，明明突然看到一個(gè)小女孩在哭，她邊哭邊喊：“媽媽，我要找媽媽！嗚嗚……”這時(shí)，一位警察叔叔及時(shí)趕來(lái)安慰小女孩，說(shuō)：“小朋友，別哭，叔叔帶你去找媽媽，好嗎？”小女孩停止了哭泣，拉著警察叔叔的手一步一步向前走去。明明看了看手中的小鳥，又望了望小女孩的背影，心想：小女孩找媽媽，小鳥一定也想媽媽，它的媽媽也很焦急的等它回家吧！
明明松開雙手，依依不舍的對(duì)小鳥說(shuō)：“鳥兒，你回家吧！”鳥兒似乎聽懂了明明的話，向回家的路飛去，還不時(shí)回頭嘰嘰叫著，像是在說(shuō)：謝謝你！
明明一直望著鳥兒遠(yuǎn)去的背影，他希望鳥兒快點(diǎn)飛回家，早點(diǎn)見到鳥媽媽！
小鳥回家吧作文4
一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨，冬冬興高采烈地去美麗的公園里散步。
一路上，五花八門的景物都清晰地展現(xiàn)在了眼前。有金黃的迎春花，有火紅的桃花，還有一片片綠油油的草地。忽然，冬冬聽見遠(yuǎn)處傳來(lái)了凄慘地叫聲，他順著聲音向源頭找去。
他發(fā)現(xiàn)在一棵粗壯的楊樹樹枝上掛著一個(gè)籠子，里面關(guān)著一只可愛的小鳥。它嘶啞的叫聲打破了清晨的寧?kù)o，用它的翅膀撲打籠子試圖撞破籠子飛出去，掉下了許多潔白的羽毛。它的眼珠里擠滿了晶瑩的淚水，仿佛在說(shuō)：“小朋友，救救我吧！”冬冬想：動(dòng)物是人類的朋友，我要幫幫它。
想著，冬冬毫不猶豫地打開了籠子，小鳥高興地飛了出來(lái)，在空中唱起了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌，還在冬冬頭上盤旋了幾下。小鳥自由地飛向了蔚藍(lán)的天空。
小朋友，我們也要像冬冬一樣保護(hù)動(dòng)物哦！它們是人類的朋友。
【小鳥回家吧作文(4篇)】相關(guān)文章：
2.小鳥,回家吧作文
3.小鳥回家吧作文
4.回家吧，小鳥作文
5.回家吧小鳥作文
6.小鳥，回家吧作文