在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小鳥朋友作文，歡迎大家分享。
小鳥朋友作文1
放學了，天空烏云密布，雷聲大作，緊接著下起了傾盆大雨。小明撐著傘快速地跑回家。
半路上，小明發現樹上有一只小鳥在不停地叫。小明很好奇，停下來探個究竟。原來小鳥淋濕了，冷得直發抖。小明心想：我把它帶回家。他剛伸出手，老師的'話就在耳邊響起“請愛護動物!”小明找了兩片葉子蓋在小鳥身上，又找了一些草。他小心地把小鳥抓起來，把草鋪在鳥窩里，再輕輕地把小鳥放回窩去。
回到家，小明把這事告訴了媽媽，媽媽高興極了。夸小明是個愛護動物的好孩子!小明在心里暗暗下決定：以后我還要幫助更多的動物，和它們做朋友。
小鳥朋友作文2
一天晚上，下起了一場暴風雨。小女孩剛想關窗，突然，從天上掉下了一只小鳥。小女孩把小鳥抱進屋。她問小鳥：“你怎么了？”小鳥說：“我的腿受傷了，你能幫幫我嗎？”小女孩點點頭，熱情地說：“可以呀！”說著，小女孩拿來了紗布和紅藥水，她小心翼翼地給小鳥涂上紅藥水，再用紗布緊緊包住。過了幾天，在小女孩的精心照料下，小鳥的傷逐漸好了。它對小女孩說：“謝謝你把我的腿給治好了。”小女孩回答說：“不用謝，這是我應該做的'，你們都是我們人類的好朋友。”
她們高興地玩了一整天。第二天，小鳥突然想家了，于是就對小女孩說：“對不起，我想要離開你，去找自己的媽媽了。”小女孩說：“好啊，我也正想把你放回到大自然中去呢！”
小鳥拍拍翅膀飛了起來，說：“再見！我們會再見面的！”小女孩說：“再見！我們是永遠的朋友！”最后，小鳥撲棱了幾下，戀戀不舍地飛走了。
就這樣，小鳥和小女孩成了最要好的朋友。
小鳥朋友作文3
點點是一只孤獨的小鳥，它的爸爸媽媽都去世了，其他的小鳥也都不和它玩。有一天，點點想：“我應該快樂地生活，我要出去找幾個朋友玩。” 它飛呀飛呀，覺得有點累了，就停下來休息了。點點看見一朵白色的'云朵時而像一只綿羊時而像一只兔子時而又像一只老虎。點點驚奇地說：“要是天空上的云朵動物都變成真的下來陪去玩，那該多好啊！”
突然，老虎云說話了，它問點點：“你為什么要我們下來和你玩呢？”點點說：“因為我的爸爸媽媽都去世了，其他的鳥兒也不和我玩，我看見了你們，就想和你們玩，就想把你們叫下來陪我玩。”老虎云聽了很同情它，就對點點說：“你以后想和我們玩的時候，你就對著天上喊‘云朵朋友，我想和你們玩了，請你們快下來，’這樣我們就會下來和你一起玩了。還有，你不能和我們生一次氣，不然我們就會飛回天空。”說完，云朵動物就飛下來陪點點一起玩了。
小鳥朋友作文4
一天，陽光明媚，我去房間里拿來了一個漂亮的籃子里面還裝了許許多多的鮮花，然后準備出去散步。走著走著，我看見了一片小小的森林，于是我往里面走，越走越害怕，后來我看見了一棵樹上有一座小鳥蓋的小房子。
我輕輕的從籃子里拿了一朵粉紅色的鮮花，然后把鮮花放在小房子的前面，心里想著：里面肯定有小鳥，有了小鳥，我就不孤獨了。突然，里面飛出來了一只小鳥，我很高興。那只小鳥白白的羽毛，大大的眼睛，小小的'尖尖的嘴巴我對小鳥微笑，小鳥很高興拍打著翅膀還沖我嘰嘰喳喳的叫著，好像在對我說：“小姑娘，你看現在都開始落葉了，是秋天”我送給小鳥一朵鮮花然后對小鳥說：“謝謝你告訴我這是秋天請把這朵鮮花送給家人吧”小鳥嘰嘰喳喳地說：“謝謝你我一直都想要這朵鮮花，因為我可以把它插到房子上”我小聲的回答：“我很孤獨”小鳥連忙說：“你不孤獨，你有我這個朋友”小女孩說：“謝謝你我們永遠都是朋友”。
小鳥朋友作文5
春天的一個周末，天氣可好了！藍藍的天空中飄著幾朵白云，小明拿著他心愛的彈弓出去玩。
小明左看看，右望望，想找一樣東西練練眼力。這時，正好有一只小鳥飛落在一顆樹的.枝頭上，嘰嘰喳喳地唱著歌。小明見了，心里想：嘻嘻，我就把這只小鳥打下來帶回去吧！小明從地上撿了一塊小石頭，睜一只眼，閉一只眼，把彈弓瞄準了小鳥，正要發射，在旁邊的小紅看見了，連忙跑去說：“別打，別打，小鳥是我們的朋友”
小明放下彈弓說：“為什么”小紅說：“我們人類應該和動物好好相處，共同生活在這個世界上，不能傷害它們，而是保護它們，不然全世界每個人都跟你一樣每天傷害一只動物，那動物不是早就滅絕了！”小明聽了，不好意思地說：“對不起，我錯了，我再也不會傷害動物了！”
這時，小鳥展開翅膀歡快地飛向無邊無際的藍天，小明和小紅開心地笑了。
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