在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小鳥試飛-五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
窗外在下雨。
湘女坐在一大堆書面前發(fā)愣。隨即她打開了窗，傻傻地看雨。母親推開掩著的門，進來了，手上還削了一個梨子：“孩子，干什么呢？習(xí)題做完了沒有啊？”湘女緩緩地?fù)u搖頭：“還沒呢。我怕近視，休息一會兒。”母親笑笑，很體貼地帶上門。
雨很細(xì)，像煙。誰也不會相信秋天里的雨絲竟比春雨還細(xì)。湘女用手去迎接一兩個天上的小精靈。她怎么也想不明白，為什么自己不能參加航模比賽。難不成是因為課上在抽屜里找橡皮擦卻把航模摔壞的原因？還是……湘女用一千個一萬個理由在搪塞自己，可是卻駁不回那個愚蠢的說法：湘女，不是男孩。
湘女很迷茫，從城市回來這個小村子，他們一家人就成了村子的焦點，村里唯一的一座小洋樓是他們的家，打扮最新潮的也只有湘女。可是這改變不了什么。巧手的湘女怎么也沒想到，這次縣里的航模比賽，在全區(qū)航模比賽中捧過桂冠的她，竟因為她是女孩而被很奇怪地涮了下來。她更沒理解清楚，就算是自己家境再好，學(xué)習(xí)再棒，在這個村子里，她卻只是女孩。只是一個不能讀書只配干活兒的女孩！是啊，校長也曾經(jīng)為她的輝煌的成績欣喜，最后留下一句很悲哀的話：“可惜你是個女娃……”
天空飛過一群鳥兒，在煙雨中掙扎，在天宇中奮斗，想尋個落腳的地點，以便再次起飛。雨點兒打得它們的翅膀越來越重，不斷地下垂。看來是些剛學(xué)飛的'小鳥兒。忽爾沖來一只野貓，縱身一躍，一口咬住兩只，幸存的幾只鳥兒努力撲扇著翅膀，想沖出野貓的范圍。不管是否能成功地躲過野貓的追擊，鳥兒的神情異常平靜……
很平常的一個情景，可是湘女卻愣住了。湘女撫慰小精靈的手懸在半空：鳥兒，要飛？她好像發(fā)現(xiàn)了什么，靜靜地期待著一個禮拜后的航模比賽。
三天后，湘女離開了村子。
四天后，市里傳來湘女在航模比賽中奪魁的消息。
鳥兒都懂得爭取，我是女孩，我也可以！
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