無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小鳥歷險記小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小鳥歷險記小學(xué)作文1
小鳥拉拉討厭小主人每天喋喋不休，有一天，它趁小主人把籠門沒關(guān)住，便飛了出去，向著湛藍的、美麗的天空飛去。
拉拉飛到公園的大樹上，嘰嘰喳喳的叫起來。拉拉唱了一會兒，飛到了河邊的谷粒旁，準備吃的時候，一只老鼠跑過來。拉拉害怕老鼠，便逃到了一旁。老鼠把谷粒吃完后，拍了拍肚皮說：“真飽啊！”沒過一會，便口吐白沫，死去了。拉拉心想：天哪！如果那是我的話……拉拉不敢再想下去，飛走了。
拉拉在公園里結(jié)交了一些好朋友。一天，拉拉與其他的朋友到公園玩耍時，只聽“砰”的一聲，拉拉的朋友嘰嘰從樹上掉了下去，樹下的小朋友們歡呼起來。拉拉趕緊飛走了。在路上，拉拉看到路上告示牌上的一句話：鳥類是我們的朋友，我們要愛護鳥類。拉拉心想：我們和人類是朋友，他們?yōu)槭裁匆獋ξ覀兡兀坷较朐絺模郧暗募绎w去。
到了以前的家“綠樹林”后，拉拉找起自己的家來。誰知，這里到處是工廠，地上全是殘留的樁，一只鳥也沒有。拉拉大聲喊起來：“爸爸、媽媽，你們在哪啊？”拉拉找不到家，只好回到公園里，也找不到小主人的家。最后，拉拉只能在公園里流浪，從此，沒有一天好日子過了。
最后，拉拉生病了，沒幾天便死去了。
小鳥歷險記小學(xué)作文2
在一片茂密的樹林里，住著一只鳥媽媽和一只鳥寶寶。
一天，鳥寶寶在窩里餓得嘰嘰叫，但是媽媽沒有在家里，它決定自己去找吃的，它拿了一片葉子當(dāng)降落傘，它一跳，打開了“降落傘”，成功到達了地面。不 幸的是，它一下來就被獵人抓住了。獵人把小鳥放入麻袋里，聰明的小鳥用大大的嘴巴把麻袋啄了個洞，跌跌撞撞地飛走了，獵人到家打開麻袋，發(fā)現(xiàn)小鳥不見了， 又看到麻袋破了一個洞，獵人氣憤地說：“氣死我了，居然讓小鳥給逃走了。”小鳥飛呀飛，來到了一個花壇。現(xiàn)在小鳥已經(jīng)好餓好餓 了，突然小鳥發(fā)現(xiàn)花壇里居然有蟲子吃，它馬上撲過去把蟲子吃了，現(xiàn)在小鳥在拼命地吃蟲子，花壇里的蟲子全被吃光了，小鳥也飽了。
這時候，一只老虎和一只獅子趁小鳥不注意一起抓住了小鳥，它們兩個同時說：“被我給抓到了！”老虎說：“是我先抓到的，小鳥應(yīng)該給我！”獅子說： “你騙人，是我先抓到的。”小鳥說：“要不然你們再把我放回去，再抓一次，誰先抓到我就給誰吃。”老虎和獅子都同意了，他們 放了小鳥，就在這個時候，聰明的`小鳥一下子就飛走了，老虎和獅子生氣極了！
最后，小鳥飛回家了，它發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)回來了，它終于找到了親愛的媽媽！
小鳥歷險記小學(xué)作文3
我是一只小鳥，名叫“蓮蓮”，住在美麗的大森林里。我有爸爸、媽媽和弟弟，一家人過著快樂的生活。但是有一天，一場噩夢降臨在了我的頭上：
那天，當(dāng)我正在枝頭高歌的時候，不知從哪兒跑來幾個人，他們用網(wǎng)網(wǎng)住我，把我?guī)Щ亓思遥侔盐谊P(guān)在一個又暗又小的籠子里。我拼命地掙扎，拼命地喊“媽媽！媽媽！媽媽！”喊著喊著，我迷迷糊糊地睡著了。我被關(guān)了好幾天，每天都面對著討厭的食物；我不吃不喝，已經(jīng)奄奄一息了。
終于有一天，一個小朋友來到了我面前，打開了鳥籠的門，悄悄地把我放走了。
我累極了，一邊慢慢地飛，一邊往下看：小溪里漂浮著一層黑乎乎的油污，小魚、小蝦等都浮在水面上。老黃牛說：“現(xiàn)在工廠越來越多，污水被排進了小溪，溪里的小動物們都無法生活了。”
我好不容易飛回了家，可爸爸、媽媽、弟弟都不見了，再想想自己的遭遇，就更加傷心了。我拼命地喊著“爸爸！媽媽！弟弟！你們在哪里呀”？回答我的只有機器的隆隆聲。
人類啊！你們不要再捕捉我們這些小動物了！不要再污染水源了！不要再破壞美好的大自然了！讓我們大家拉起手來，愛護身邊的一草一木，保護好我們共同的美麗家園吧！
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