在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的關于小鳥的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于小鳥的作文1
有一天，小明出去玩。突然他看見一個小弟弟爬到了樹上去掏鳥窩，小鳥受到了驚嚇，“嘰嘰”地叫著飛走了，鳥窩也掉在了地上摔壞了。
小明對小弟弟說：“你這樣做是不對的，如果鳥媽媽捉蟲回來，看不見自己的孩子會很傷心的。”小弟弟聽了，慚愧地低下了頭。
小明爬到樹上，小弟弟覺得很奇怪：他想干什么呢？原來小明爬到樹上，摘下了自己的帽子，放在樹杈上給小鳥當鳥窩。小明對小弟弟說：“你看，小鳥們又飛回來了，它們又有了新家，多高興啊!”小弟弟也高興地跳了起來，他說：“我以后再也不傷害小動物了!”
關于小鳥的作文2
今天，天氣非常晴朗我早早起床鍛練身體，忽然看見有只大白貓正虎視眈眈樹上那窩小鳥，我連忙收住腳步。跑回家拿了一條小魚引誘這只貓下來，貓見了饞地直流口水，只聽噌地一聲跳了下來，狼吞虎咽地幾口把小魚吃了個精光，抹抹嘴，喵喵地叫著走了。
鳥媽媽回來了，見我幫助小鳥解除了困難，嘰嘰喳喳地叫個不停，好象在說“謝謝你小朋友”！我興高采烈地回到了家。
關于小鳥的作文3
一天，小明出去玩，看見一只小鳥被關在籠子里哇哇大叫，好像在說：“快放我出去！快放我出去！”小明想：鳥類是人類的朋友，不應該關在籠子里。它應該自由地飛翔在藍天上。于是，他打開籠子，小鳥重獲自由，開心地飛出籠子，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小明，謝謝你！”小明朝小鳥揮揮手：“小鳥，再見！”
關于小鳥的作文4
今天，我在屋里聽到小鳥不是和往常一樣嘰嘰喳喳地叫，我走出院子抬頭一看，正看見小貓在樹上跳來跳去，想吃小鳥，小鳥正尖聲亂叫。
我趕緊地說：“小貓，小貓，快下來，不要吃小鳥。”可小貓聽也不聽，繼續往上跳，小鳥更驚恐萬分，我又著急又生氣地說：“小貓，小貓，不能吃小鳥。”然后我立即找來一根竹竿，但竹竿不夠長，夠不著小貓。小貓繼續又往上跳，跳到小鳥面前準備攻擊，小鳥害怕地全身發抖，我趕緊找來更長的竹竿，用力一拍，沒拍中，小貓跳起來，我又用力一打，小貓掉下來了，小鳥得救了，小鳥又歡快地唱起歌來，
我終于救了小鳥，我很開心。
關于小鳥的作文5
有一天，小動物們在一棵茂密的樹下玩。突然，一只小鳥從樹上掉下來。眼看，就要掉到地上了。烏龜靈機一動對大家說：“你們踩著我的背，讓熊貓把小鳥送回窩吧。”說干就干，小鹿趕緊踩上烏龜的背，又讓熊貓坐在小鹿的肩膀上。很快它們就搭成了一個“人梯”，把小鳥輕輕地抱回窩去。
小鳥感激地說：“謝謝你們。”小動物們高興地說：“不用謝，這是我們應該做的。”
關于小鳥的作文6
一天，紅紅去公園玩耍。突然，她看見一只小黃鶯趴在地上哀叫，好象是受了傷，一雙小眼睛可憐巴巴地看著紅紅，身子也在微微發抖。紅紅輕手輕腳地走過去，看看小黃鶯，原來它的翅膀受傷了。
于是，紅紅用兩只小手輕輕地捧起小黃鶯，把它帶回家，然后拿出急救箱，先幫小鳥涂上消毒藥水，再拿出紗布，紅紅認認真真地給它包扎。在紅紅的`悉心照顧下小黃鶯的傷漸漸好了。
經過了一段時間，小黃鶯已經痊愈了，紅紅帶著它來到樹林，輕輕地松開手，小黃鶯撲撲翅膀飛上了天。小黃鶯圍著紅紅飛了好幾圈，好象在說謝謝你救了我。然后依依不舍的飛遠了。
關于小鳥的作文7
今天上語文課我們去觀察小鳥的聲音和動作，我們先去大操場看到三只小鳥，在樹上嘰嘰喳喳的叫著，過了一會兒就飛走了，我們又到操場前面去找，看到蘇老師，我們就一起找，找到屋檐底下有一個鳥窩，有四只小鳥，我想是麻雀，個子小小的。我們往前走了一會兒也沒有找到小鳥，最后老師給我們照了個相，就叫我們回教室。
回到家我去查了關于鳥兒的百科全書，學到了很多知識。鳥是生蛋的，鳥會飛，所以到處都有小鳥，像森林，沙漠，城市，農村，等等，世界上有9000多種鳥。最大是鴕鳥，最小的是蜂鳥。鳥兒的羽毛很漂亮，比如說雄孔雀。
關于小鳥的作文8
我家養了一只可愛的翠鳥。這只翠鳥的顏色很鮮艷，全身的羽毛翠綠晶亮，頭部是橄欖色，腹部卻又是赤褐色，長我帶著一種特殊的感情再來觀察這只鳥——只見它非常不安分，總在籠子里上下翻飛，不停地跳來跳去，似乎是想撞開籠子飛出去。想起我剛學過的課文，我突然對它產生了憐憫之情。我想它也許正渴望回到它那陡峭石壁上的洞穴；也許它正想貼著水面疾飛；也許它想停在葦桿上，等待游到水面上來的小魚……
望著在籠子里竄來竄去的翠鳥，再看看關在其它籠子里的鳥，我突然感到一種忿忿的不平——人們為什么要把他們關起來？它們是屬于大自然的，它們不應當被囚禁在這籠子里！人啊，應當給小鳥以自由！著一張又長又尖的嘴。
關于小鳥的作文9
有一只小鳥，她住在高高的樹上，她羽毛還未豐滿，不能出遠門。每日只能在窩里啁啾著。或和兩只老鳥說說話兒。他們都覺得非常快樂。
今天空氣新鮮，陽光明媚，是一個難得一見的好天氣。小鳥望見遠處有一片樹林。開始她懷著興奮的心情在枝頭高聲吟唱，一邊唱一邊在枝頭跳來跳去。
這時有一群孩子從樹下走過，當他們聽到這優美的歌聲時，都駐足聆聽。小鳥的歌聲太動聽了，他們就想捉小鳥。可是鳥窩太高了，于是他們就天天用彈弓射小鳥。就這樣小鳥被他們射中了。兩只老鳥就像離弦的箭一樣接住了小鳥，飛回鳥巢。可是小鳥卻因為失血太多，而死了！從此孩子們再也聽不到鳥兒的歌聲了。
關于小鳥的作文10
我們家陽臺上每天有很多小鳥飛來飛去，有的時候還能看到很特別的鳥，上次我就看到一個尖尖的白色頭冠，黑黑羽毛的小鳥，它在陽臺上待了很久，我用大米去喂它，媽媽說大米太大了，它吃不了。
這個周末媽媽買來了小米，我早上起來就把小米撒到了陽臺上，等著小鳥來吃，晚上回來的時候，發現小米真的少了，我想肯定是小鳥吃了。媽媽說以后我放學回來第一件事就是給小鳥喂食，我非常愿意做。我也要像小鳥那樣快樂。
關于小鳥的作文11
最近，我起床的時候，在天上老是看到在天空自由自在地飛翔，如果我是一只小鳥，我一定要飛去北京，還有媽媽不給我自由，我想要自由。
那天，晚上我正在看著關于小鳥的書那些小鳥可漂亮了，我真想變成小鳥!然后我弄了一下手，忽然我飛了起來，然后我在我房間飛來飛去，最后我把房門繁瑣了起來，在房間盡情的飛來飛去，然后我照了一下鏡子一看啊我怎么這么漂亮，青色的身子，青色的嘴巴，一身都是青色，頭上還有一個青色的蝴蝶結。
關于小鳥的作文12
輕輕地一蹬腳就能飛向云端，那就是鳥。就算是麻雀，它也是鳥，也能飛到屋檐上。只要是鳥，它都會飛的有自己的高度的，并不要誰來掌控。
鳥，天生就是要飛的，就算是貧賤的烏鴉，卑微的麻雀，它們都會想往一個地方，就是那蔚藍而又廣闊無比的天空。每只鳥都是向往天空的，就是那些笨重，飛不起來的鳥都會渴望地望著天空，信仰飛翔。
鳥是天空的，天空是鳥的，就像魚和水一樣，親密不可分。
相信人和鳥一樣都想飛向屬于自己那片理想的天空就像一個人在沙漠中渴望水一樣……
關于小鳥的作文13
今天，我在媽媽的單位做作業。媽媽去倉庫了，我一個人在寫作業。媽媽忽然走上樓，我一看，媽媽手里拿著圓柱型的桶，里面裝著一只小鳥。“這是什么鳥？”我問媽媽。“不知道，好像是麻雀。”我又問：“是怎么來的？”媽媽說：“這只小鳥好像迷路了，飛進倉庫。是樓下的阿姨和媽媽一起抓的。”媽媽把圓柱型的桶戳滿了洞。小鳥好像不怎么喜歡這個家，總是在找洞想飛出去。非常吵。我一直做不好作業。
中午，我跟媽媽說：“我想把小鳥放了，因為這只小鳥應該送還給大地。”于是，我和媽媽給小鳥拍照留念，依依不舍地看著小鳥回歸了自然。
關于小鳥的作文14
我家原來有一只非常美麗的小鳥，它長的一身潔白的羽毛。每天，我都不用上鬧鐘，到了起床的點，小鳥就嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“該起床了，該起床了。”所以，我上學就從來沒有遲到過；每天，當我放學回到家中，它就在籠子里撲棱撲棱地亂飛，好像在高高興興的迎接我似的。我看的非常興奮，但是，沒有高興幾天，我們就搬家了，把鳥也送人了。沒有了小鳥的陪伴，我心里感覺非常傷心。
關于小鳥的作文15
“養還是不養呢？”妹妹在中這樣問自己。
看著這只倒在地上奄奄一息的小鳥，妹妹有點心痛：“讓它就這樣橫尸街頭，當野貓的食物？好可憐啊！可奶奶又不喜歡這樣的小動物，說它們總喜歡到處大小便，不衛生，身上也有病菌。如果我不收養它，一條活生生的生命就讓它這樣死了嗎？可帶回去養，少不了奶奶一頓臭罵，說不定還要仍了它。但我可以偷偷地帶回去養呀，等小鳥病好了再放了它。哦，不行，如果被發現了，后果更慘。”
望著小鳥嬌小的身軀，光滑的羽毛，妹妹不禁心頭一軟，心一橫，想：“今天一定要收養它，不能讓它可憐巴巴死去，那怕挨奶奶的罵，也要將它的病養好。恩，罵我一頓也好。”
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