在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的快樂的奶奶作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的奶奶作文 篇1
我的奶奶已經60多歲了,她有一頭烏黑亮麗的頭發,不過,仔細瞧,里面還是夾雜著幾絲白發,她那圓臉上配一雙大眼睛,總是那么慈祥.她那胖胖的身上成天圍著一條圍裙,做飯.洗衣.掃地,不停的忙碌著.
奶奶對我可好了,每天臨睡前,她總會問我:"小帆帆,明天早飯吃什么?"第二天一大早,她就會給我做好早餐,早飯后,她又會問我中飯吃什么?中飯后,又會問我晚餐吃什么,想吃什么菜?我想吃的,奶奶一定辦到.
奶奶做飯菜的手藝不錯,她不但會燒普通的飯菜,還會烙大餅.干菜餅.千層餅.餃子.饅頭.炸雞翅,薯條等等.所以我吃的非常豐富.
當我看到奶奶在寒冷的水中洗衣服,滿頭大汗的在廚房做飯,我心里就很感動.明天是三八婦女節了,我想對奶奶說一聲:"奶奶＿節日快樂!"
快樂的奶奶作文 篇2
我穿好大衣，裹上圍巾，走出家門。
剛走到門口，我看見鄰居劉奶奶一手拄著拐杖、提著袋子，另一只手正費勁地拉著樓道的防盜大門。她的臉上露出焦急的神色，顯然是著沉重的大門阻擋了他的去路。我見此情景，急忙上去吃力的推開了大門。一面身體向后，一面做了一個“請”的手勢，臉上路出溫暖而又燦爛的笑顏。劉奶奶也向我微微點頭，她那張飽經風霜的臉上露出微笑，似乎米一條縱橫交錯的皺紋里都流露出感激與欣慰。奶奶摸著我的頭說：“這孩子，真懂事！”“奶奶，您這是要去哪兒？”奶奶笑著說：“我呀，最近腿疼，上藥店買點藥去！”“奶奶，我扶您去吧！”我自告奮勇地說。“孩子，不麻煩你了，還是我自己去吧！”“沒事，奶奶。您腿腳不靈便，我扶您去，還不行嗎？”我接過奶奶手中的袋子，小心翼翼地攙扶著她，一步一步緩慢地走著，生怕出什么閃失。
走著走著，劉奶奶忽然停了下來：“孩子，你不是有事嗎？別因為我耽誤了你的正事呀，去吧，我一個人慢慢走。”“奶奶，我也正要出去散步呢。這會兒陪您一起走，不是一舉兩得嗎？”一路上，我和老人愉快地交談著，不時發出笑聲，那笑聲傳得很遠很遠……
過了不久，劉奶奶累得直喘大氣，我的`額頭也滲出了絲絲汗水。奶奶不顧自己的疲勞，卻拿出手絹，為我擦去頭上的汗水：“孩子，累壞了吧，坐那兒歇會吧！”說著，奶奶指了指路旁的靠椅，示意我坐下。“奶奶，我不累。您這么大把年紀，瞧您累得，還是您坐下歇歇吧！”我們歇息了片刻，又繼續向前行進。
終于走到了藥店。“吁……”我長長地舒了一口氣，心里如釋重負。“孩子，真是謝謝你了！”“劉奶奶，再見！”我朝劉奶奶揮手告別，為奶奶送去了一個燦爛的笑容。
正是這個微笑，使我與這個一見如故的老人之間的距離又一次縮短了許多；正是這個微笑，使我與這個一見如故的老人又一次相遇！
快樂的奶奶作文 篇3
我的奶奶今年 歲，但看上去卻好像 多歲。她長著一張圓臉，她的臉上已經顯現出被時間沖刷而產生的皺紋。一雙小靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，讓奶奶睡覺也會打呼嚕。還有一張紅潤的嘴唇。
我的奶奶還有兩種快樂的方法呢！
一、助人為樂
一次，我的奶奶早上要去買菜，她買菜，她買了青菜，送了一張兌換卡。又去買其他的菜了。這時，奶奶遇上了和她經常去喝早茶的老奶奶。她們一邊聊天、一邊買菜。這時，那位老奶奶說：“哎喲！忘記買青菜了。”奶奶說：“那就一起去吧，我還要買一點西蘭花。”她們一起走到賣青菜的店鋪。老奶奶挑了一斤青菜，正要給錢，卻發現自己帶錢不夠，老奶奶心想：“怎么辦呢？”奶奶問道：“錢掉了？我有一張兌換卡，給你吧！”老奶奶拿著兌換卡，換了一斤青菜，說道：“下次請你去喝早茶。”“不用。”奶奶說：“都這么多年了，一斤青菜，沒什么的。”老奶奶說：“那好吧，再見。我要回家煲湯了。”“快去吧！”奶奶一邊笑、一邊說道。
二、自娛自樂
奶奶經常在家里干活。她有時候會在左手跟右手打撲克牌。一會兒看一看這邊的牌，一會兒看一看那邊的牌，自己跟自己玩。有時，她會一手拿小鏟，一手拿水壺。右邊松一松花盆里的泥土，右邊用水壺往花盆里澆澆水。就在陽臺干活。有時，奶奶還會在廚房清洗碗筷。敲起了“鍋碗瓢盆交響樂”。把碗筷清洗得干干凈凈。有時，她在清洗碗筷的時候，還會拿一筷子來敲擊鍋碗瓢盆，像一個小孩子一樣，“演奏”出一首首“動聽的歌曲”。
我的奶奶就是這樣一個快樂的人，這就是我奶奶的快樂主義。
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