在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的奶奶手的故事作文，歡迎閱讀與收藏。
奶奶手的故事作文1
一個風和日麗的下午，我坐在奶奶的身邊，拉著奶奶的手，和她談論歲月的故事。
“奶奶上學”的手的故事
我又問奶奶：“其他的老繭那都是怎么來的呢？”奶奶親切的對我說：“那是我童年時留下的歲月，到如今也沒有被抹去。”奶奶轉過頭來，看我疑惑不解，又耐著小性子跟我慢慢講起了她的童年時代：“那時，當我去上學時，不僅要寫許多作業，放學回家干血多家務活，每天早上還要早起，因為父母種地去了，還要給佳恩燒早飯，吃好后再去上學。我特別還念那時的生活，因為一天的生活豐富多彩，我講的這些不過是其中的一部分。”聽完后，我又請求讓奶奶再講下去，奶奶喝了一口桌邊的水，又講了下去“不在上學的那幾天，上午還要去割一些雜草給豬吃，再抓一把小麥扔進雞圈，下午又要幫助父母一起下地干農活。”我聽完后不禁贊嘆：“奶奶，你的童年時光真是多姿多彩啊！”
“做針線活”的手的'故事
“奶奶，那是長大后了呢！”“我長大后，認識了爺爺，然后我就在家中做針線活或者織一些小物件，每干上一件事時往往是1個小時、半天、有時候還會干上一天呢！”我又問“那和老繭有什么關系呢？”“當時，只過了一個星期，手上就出了許多老繭。”
“領我過馬路”的手的故事
我問奶奶：“你手上的老繭都是怎么來的，難道您平時不疼嗎？”“那是老故事了。”奶奶和藹的說：“那時候你還小，才三四歲，那一天，我帶你去買東西，一連穿過了好幾條馬路，過了好久才到，每時每刻都不敢放下我的手，怕你走丟了。”“那是真的嗎？”“當然了，當我回到家時，手上又多了一個老繭。”
雖然奶奶的一生都豐富多彩，但她手上的巨大的改變，展現出了歲月的流逝。
奶奶手的故事作文2
陶行知說過：“人有兩個寶，雙手和大腦。”按這么說的話，我奶奶的兩只手可謂是“寶中寶”啊！
燒飯的手故事
奶奶手下的飯菜可真是色香味俱全。我奶奶一般做飯都是自己下手，不需要別人幫忙。自己生火，自己摘菜，自己切菜。在別人面前看似很難吃的青菜，雞蛋，大蝦啊……在我奶奶的手下全部變成了一道道美味的飯菜。我最喜歡吃的就是奶奶煮的雞湯了。她從來都是自己捉，自己殺。而且煮完之后的雞肉還是又香又嫩的，每次在鄉下吃雞，我都會喝一大碗雞湯，只見那湯散發出誘人的香氣，使人不由自主地往前靠近，大口喝起來。
過馬路的手的故事
小時候，我一直住在鄉下。自然每天和奶奶一起過，所以奶奶的雙手自然成為我每天必不可少的物品。在我的記憶中，我奶奶幾乎每天都拉著我走路，但因為我小時候比較小，所以每次奶奶帶著我走路都是蹲下的。在那時的我看來，奶奶的手應該是最有力的，最靈巧的。有時奶奶就用手把我抱起來，房子啊腿上，為我講述以前的故事。
手上皺紋的故事
在小時候，我一直認為奶奶的手是不會變樣的。可是有一天，奶奶再次把我的手抱在腿上的時候，我發現奶奶的手變了。原來那有力的雙手已變得非常脆弱，以前那光滑的雙手，也變得粗糙。漸漸地，奶奶的手也長滿了皺紋。是因為奶奶的年級越來越大了。
奶奶的手是我童年的回憶，是我最熟悉的東西。
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