在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的不一樣的母愛(ài)_初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
都說(shuō)母愛(ài)像三月的春光，給人帶來(lái)溫暖，撫平孩子心靈的創(chuàng)傷。可我的媽媽卻用另一種方式來(lái)愛(ài)我。
爸爸經(jīng)常在外辦事，十分忙碌，媽媽便擔(dān)起照顧和教育我的重任。媽媽嗓門(mén)不好，卻十分愛(ài)嘮叨，從衣食住行到每一學(xué)科的學(xué)習(xí)，都少不了她的嘮叨，她那幾句“經(jīng)典臺(tái)詞”，聽(tīng)得我都會(huì)背了，往往媽媽嘮叨一句：“自己要注意保暖啊！”我就模仿媽媽溫柔的語(yǔ)氣，接著說(shuō)：“要注意合理安排時(shí)間，別熬夜啊！”這時(shí)候媽媽總白我一眼，我卻嬉皮笑臉的.說(shuō)：“媽媽?zhuān)疫@是在減輕你嗓門(mén)的負(fù)擔(dān)啊！”這時(shí)候，媽媽又嘮叨起了“小孩子不能太撒嬌”之類(lèi)的話來(lái)。
媽媽難免也有管教不了我的時(shí)候，這時(shí)候媽媽使出了她的“殺手锏”——“打小報(bào)告”。爸爸回家休息的時(shí)候，媽媽怎會(huì)放棄這個(gè)好時(shí)機(jī)呢？媽媽從爸爸一進(jìn)門(mén)就開(kāi)始宣傳我的“光輝事跡”，什么作業(yè)拖拉，學(xué)習(xí)不積極，不自覺(jué)，看電視時(shí)間過(guò)長(zhǎng)啦，數(shù)落得爸爸耳膜都快被震破了。為了結(jié)束耳朵的痛苦，爸爸十分爽快，立刻抽出皮帶，請(qǐng)我吃了一頓“皮帶炒肉絲”，犒勞犒勞我這些天“辛苦、奮斗”地學(xué)習(xí)。此外，爸爸還怕我不夠舒服，讓我當(dāng)“孫悟空”，只不過(guò)，爸爸當(dāng)了“如來(lái)佛祖”，嘿嘿，可想而知了，加強(qiáng)語(yǔ)文閱讀理解，加強(qiáng)數(shù)學(xué)思考，加強(qiáng)英語(yǔ)練習(xí)，還有不準(zhǔn)玩電腦，不準(zhǔn)看電視這五座“大山”壓在我身上，使得我險(xiǎn)些暈了過(guò)去。這回媽媽倒是幸災(zāi)樂(lè)禍地問(wèn)：“現(xiàn)在舒服了嗎？看，爸爸多愛(ài)你！要不要多加一點(diǎn)？”“謝謝爸爸，我看還是讓爸爸收回多余的愛(ài)吧！我可經(jīng)不起折騰！”
梅花香，是因?yàn)楹┑哪挘粚殑且驗(yàn)槟サZ的考驗(yàn)。愛(ài)嘮叨的老媽?zhuān)瑦?ài)打小報(bào)告的老媽?zhuān)_實(shí)又讓我長(zhǎng)大了不少。
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