無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的陌生人作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陌生人作文 篇1
小明盼望著盼望著，周末終于來了。他原以為爸爸媽媽會帶他去海洋館參觀，可是，他們接到電話說要加班，小明失望極了。他閑著無聊，只好畫畫。
他拿起筆，畫了一會兒，門外傳來了一陣咚咚”的敲門聲，該不會是爸爸媽媽回來了吧！可是他又轉念一想：爸爸媽媽都帶鑰匙了，不會讓我去開門的。
小明奇怪地問：你是誰啊？”門外的人說：我是你爸爸媽媽的朋友。”
小明半信半疑，心想：這聲音怎么這么陌生？于是，他踮起腳尖，可是他不夠高，就去房間里搬來一把小板凳，放在門后面，小心翼翼地站了上去。透過貓眼，小明看見一位陌生人身穿綠色上衣、藍色褲子，腳穿咖啡色鞋子，手捧一個文件夾，滿面笑容地站在門前。
怎么辦？該不會是騙子吧？小明有些忐忑不安，于是壯著膽子朝門外喊道：你再不走，我就打110了。”還假裝在打電話：警察叔叔，有一位騙子在我家門口。”
騙子聽了飛快地逃走了，小明暗自高興。
晚上，爸爸媽媽回家了，小明把事情一五一十地告訴他們，爸爸豎起大拇指說：你真是個機靈的孩子。”
陌生人作文 篇2
一個春光明媚的上午，爸爸媽媽都出去了，只有小明一個人在湖濱花園402的家里寫作業。可能是小明專心學習的緣故，房間里顯得好靜，靜的都聽得見鐘表滴答滴答的聲音。忽然，“咚、咚咚”，有人敲門。
“誰呀?”小明問。
“是萬小明吧?我是你爸爸的朋友——張叔叔，你爸爸約我來你家。請開開門。”敲門的人和藹地答道。
好陌生的聲音呀，小明心里想。他悄悄地搬起一個小板凳放在門前，登上板凳順著門上的貓眼往外看：是一個陌生的叔叔。“我該怎么辦呢?”小明心里有些著急。
片刻之后，小明似乎有了主意。只見他下了板凳，退后幾步，順著門的方向大聲說道：“張叔叔呀，我在上廁所，請稍等。”隨后，小明在臥室撥通了爸爸的電話。
“爸爸，我是小明，今天你有約一位姓張的叔叔到家里來嗎?”
“沒有啊，怎么了?”
“有一個陌生的叔叔說姓張，說跟你約好的，就在家門口，想進咱家。”
“是嗎?千萬別開門，馬上報警，我這就回來。”爸爸在電話那頭似乎有些著急。
“好的。”小明倒顯得比較鎮定。
放下電話的小明立即撥通了110，告訴警察叔叔有陌生人冒充爸爸的朋友，想進家門，這個陌生人現在就在湖濱花園402室門口。不一會兒，警察來了，將這個陌生男人帶到派出所調查問話。
經查，該男子是一名專門通過蹲點摸查，利用一些家庭未成年人單獨在家的時候，行騙并實施搶劫盜竊的流竄犯，市里已經有幾戶人家上當了。沒想到，聰明的小明這次幫助警察抓住了這個壞人，立了大功。
小明機智又冷靜，真是我們學習的好榜樣!
陌生人作文 篇3
可謂陌生人，也會無意間成為你的老師。
陽光正好，鳥兒啼叫，風也會不經意開個玩笑之后悄悄走過;嫩草不想被埋在地下終于探出頭來;樹葉也想脫離父母的懷抱自主生活……
走在公園里，沒有菜市場的喧雜聲，沒有大工廠的刺耳聲，沒有教室里的吵鬧聲……小鳥悅耳的給每一位路人唱著歌，很舒服。我張開雙手閉上眼睛感受風的懷抱，突然，一顆石頭絆倒了我，我睜開眼睛護著膝蓋，喋喋不休的說怎么這么不小心，卻無意間看見了一個小女孩，是個盲人，牽著媽媽的手，坐到了涼亭上，“媽媽，我報名參加了畫畫比賽，我現在可以畫畫了嗎?”小女孩異常興奮，媽媽擔憂著說：“你確定.....你能畫好嗎?我沒有十足的把握。”“我雖然是個盲人，什么都看不見，”小女孩自信的回復，“但是我有耳朵，可以聽見風的呼嘯，鳥的鳴唱，草的嬉笑……”小女孩臉上流露出興奮，異常興奮期待著拿畫筆把周圍一切考想象力畫出來，我很好奇，盲人是怎么畫畫的，我輕悄悄的走過去，不打擾到小女孩畫畫，坐在她對面，小女孩媽媽看見了我，沖我一笑，我也回了一個微笑。
小女孩在感受大自然，在用心去感受，她的每一個器官都在感受，約莫過了五、六分鐘，小女孩拿起畫筆，撫摸著紙的大小，把紙打量了一番，拿畫筆的手在空中比劃著，再看看小女孩，眉頭緊皺，嘴巴好像在默念什么東西，微微顫動，鼻子也配合的呼吸著，順暢的呼吸著，我知道，畫畫第一筆是很難下筆，第一筆代表著下面的位置，第一筆錯了那下面的也就都錯了，小女孩拿畫筆的手慢慢的接近了畫紙，我屏住了呼吸，不知道眼前這個小女孩該怎么畫出這一筆，小女孩眉頭打開了，嘴巴也隨之向上揚，談定自如的畫了一個小女孩，短頭發，閉著眼，這不就是她嗎?小女孩另一只手摸著附近的東西，拿筆的手淡定的繪下美妙的一切，周圍的一切她都畫了下來。我觀察了約莫一兩個小時，這這這，一個盲人竟能畫出大自然，明明看不到，卻能畫下來，我鼓起了掌，小女孩似乎被嚇到了震驚了一下，我小心的問：“小妹妹，你看不到這世間景物，怎么能栩栩如生的繪畫下來呢?”“畫畫不一定要看得見，只要用心去感受，就算最后失敗，也要對自己有信心!”小女孩笑了笑。
對啊，我們現在沒有缺什么，做什么事也都會簡單一些，既然小女孩都能做到，那我們就釋放信心，正如小女孩所說：就算最后失敗，也一定要對生活有信心!
陌生人作文 篇4
她搖頭。她還是搖頭。我的做法，她從不認同;我的想法，她總是搖頭。我不想聽，卻不得不聽。因為，我和她是最熟悉的陌生人。
我想過，我要離開她，永遠永遠離開。可是，那不可能，永遠不可能，除非，我死了。那時候，她也一定死了。因為，我和她是最熟悉的陌生人。
我和她不一樣。我是一個‘開心果’，幽默而滑稽，有許多朋友;她，冷若寒冰，火熱的外表下是冰冷。我之所以知道得那么清楚，因為，我和她是最熟悉的陌生人。
我和她不一樣。我在家長眼中是一個乖孩子，懂事聽話;她，不是。不，或許她看似是，但，真正的她，并不是。我和她是最熟悉的陌生人。
我和她不一樣。我在老師眼中是一個好學生，成績優異;她，似乎是，但實質卻不是。我和她是最熟悉的陌生人。
我和她不一樣。我在同學眼中是一個好朋友，和他們友好相處;她，或許是吧，也似乎不是。我和她是最熟悉的陌生人。
我和她是最熟悉的陌生人。因為，我是她;她，也是我。我是她的軀殼，她是我的心。
陌生人作文 篇5
許多人都給過我愛，但最令我難忘的還是那個陌生人給我的愛。
那是一個星期六的晚上，我一個人坐在公交車上去上鋼琴課，一路上我的眼睛都不離開我的包，那里頭裝了我給老師的學費。可是，過了一會兒，我的頭開始變得昏昏沉沉的.，身不由己，我開始暈車了，便昏沉沉地睡了過去。幾分鐘過去了，我迷迷糊糊地醒了。朦朧間，我看見坐在我旁邊的青年興許是看見了我包里的學費，迅速地看了看四周，一只手偷偷摸摸地伸進了我的包里。我一下子變得清醒了，猛地坐起來。那青年一看，狠狠地瞪了我一眼，說：“你的包要掉下來了，我來幫你扶一下。”我不敢再睡著，可是卻不住地犯困。這都被坐在我后面的一個叔叔看見了。他站起身來，對我說：“我馬上就要下車了，你坐我的位子吧。”
待我坐過去后，他馬上擋在了我和那個青年的中間。“謝謝叔叔。”我趕緊說道。這時，公交車猛地拐了個急彎，叔叔趕緊使勁地抓住欄桿，但還是踉蹌了好幾步，險些摔倒。時間緩緩地流逝，終點站快到了，那個叔叔仍沒有要下去的意思，公交車一連轉過了好幾個急彎，叔叔被車不停地甩來甩去，這樣一甩，就是從來不暈車的人也要暈車了，他臉漲得通紅，好像就要吐了，緊緊地抓住欄桿，努力保持著平衡。他站了這么多站，腿腳也顯得有些發軟，雖然車里開了空調，但因為人很多，頭上也冒著大滴大滴的汗珠。我看到這兒，覺得鼻子酸酸的。
這位叔叔給我的愛真令我難以忘懷。
陌生人作文 篇6
一個星期日的中午，媽媽和爸爸要去外面談生意，留下朵朵在家里干自己的事，媽媽對朵朵說：“你一定要把門鎖上，如果有人來敲門，先用貓眼看一看，如果是你我們，你就可以開門。”，朵朵覺得自己可以做到這些，就穿上鞋送爸爸媽媽出門了。
爸爸媽媽走了，朵朵按照媽媽說的，先把門鎖上，然后在家里看起了《富蘭克林自傳》和《穿靴子的貓》，看了一會兒，覺得沒有意思了，就打開電視，和最心愛的小狗開始津津有味的看起《最強大腦》，正在高潮時，朵朵正想著這個人能不能進入名人堂，突然，有一個人敲門，他關掉電視，拿了一個小板凳，自己登了上去，讓小狗在門邊守著，剛剛好能對準貓眼，看見外面是一個兇巴巴的男人，和一個看起來可愛可親的阿姨，他們好像看加她了一樣，死死地盯著貓眼的地方，多多看見后，趕緊把貓眼關上，拿了幾個板凳把門堵住，最后，陌生人無奈，以為他們家沒有人，只好下樓了。
爸爸媽媽回來以后，朵朵把這件事給爸爸媽媽都說了，爸爸媽媽都高興的說：“我們的朵朵長大了！”
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