無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的命運的枷鎖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
命運的枷鎖作文1
沒有什么能讓一個人的意志屈服，哪怕是命運也不行。
———題記
有人說:“命運在你來到人世間時就定格了。”也有人說：“命運是一個讓人們看不透，又摸不著的我們人是無法去操縱它的。”
但是今天我看到了一個節目叫《我是演說家》在這個節目中有一個叫董麗娜迭手，她所演講的題目叫《別把夢想逼上絕路》這里的主人公就是她自己，她天生雙目失明，在她不到十歲的時候她就進入了盲人學校，那個時候她們的老師就天天和她們說：“以后呀！你們一定要好好的學習推拿，因為這是你們以后唯一的出路。”而那時的她不明白為什么人生還沒有開始就能看到未來呢？而她為什么不能向其他人一樣呢？就在20xx年的一天她的命運也在這天被改變了，她在網上看到了一個可以幫助肓人朋友成為播音主持的一個網站，她那個時候非常的激動，盡管她那時候不知道什么是播音主持。但是她就像抓住了一根救命稻草一樣，最后她成功的成為了一名播音員，并且來到了每個播音員心中的殿堂——中央人民廣播電臺。
在她不懂事的時候也抱怨過命運的不公平，但她現在不會在那樣去想了，而她現在認為干管如何命運是不會把你逼上絕路，就好像上帝雖然給你關上了一扇門，但他卻給你留下了一扇窗。但這扇窗只會留給那些不向命運低頭的人。
最后我向送給看過我這篇文章的人一句話，而這句話也是她在演說時我最喜歡的一句：命運雖然給了我們一雙看不見明天的眼睛，但它并沒有給我們一個看不見明天的末來。
命運的枷鎖作文2
“當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息聲明的悲哀，他依然固執地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。”感動中國20xx人物中，一位無臂男孩出現了。他，就是號稱“無臂鋼琴師”——劉偉。幾年前的噩夢，讓這個男孩永遠失去了雙臂。劉偉在玩耍時，被十萬伏特電壓擊中了雙臂。從此，他的生活只剩下了苦其與睡夢。但，當他奇跡般的.活下來時，他醒悟了：“要么趕緊死，要么就精彩的活著。”如今，這已經成為他的名言。
是的，茍且地活著又有何意義？要活就要活出精彩，他開始奮斗，開始學習吃飯、穿衣等一些在我們看來再普通不過的事。誰能想到他所付出的艱辛，誰又能體會到他一次次重復的汗水？
能夠料理自己生活后，他開始追逐夢想。他學習游泳，在沒有雙臂保持平衡で情況下，他用自己的汗水與艱辛，成功彌補了這一缺憾。終于，他站在了領獎臺。正當他想向20xx粘北京殘奧會出發時，一個突如其來的病變，破碎了他的夢想。
他不能再做劇烈運動了，這是對于運動員來說最致命的一擊。他絕望了，蒼天的不公，致使他像花朵一樣，慢慢凋零。
他沒有放棄，在命運曲折的時刻，他選擇了鋼琴。當然，誰都不會相信，僅憑一雙腳，能彈鋼琴。他無數次被擊敗，但總有一個信念支撐著他：向前看，光明就在前方。終于，當他成功地用雙腳在琴鍵上畫出光明的道路時，他用行動證明了一切。
殘缺，也許并不完美，但當你用毅力和汗水，在黑暗中照亮前方的路時，你會發現，意志力就是補全殘缺的那一部分。
命運的枷鎖作文3
當看到天空中自由自在的小鳥飛翔得飄逸灑脫時，我不禁長嘆著，羨慕不已；當看到無憂無慮的小狗們嬉戲玩鬧著，我不禁長嘆著，向往不已；當看到為自己的理想奮斗的同窗伙伴們，我不禁長嘆著，心里很不是滋味。不知道從何時開始，命運將我推向了懸崖邊，度日如年的日子得煎熬到何時才能結束。
或許從剛出生的那一刻起，我就已經被命運的枷鎖束縛起來了。隨著時間的流逝，隱藏起來的枷鎖逐漸浮出了水面。而對我來說，這是一場觸目驚心的災難。多少次頭疼讓我心力憔悴，多少次渾身酸痛讓我力不從心，多少次煩燥抑郁讓我焦慮不安，多少次噩夢讓我擔驚受怕，多少次折磨多少次痛苦讓我物是人非。
時常徘徊在羊腸小道上回憶著不堪回首的往事，心中的煩惱油然而生；時常仰天長嘆，涕泗橫流，心中沉痛地思考著此刻身心俱疲還能干什么，什么也干不了；時常從睡夢中驚醒，漫漫長夜該如何度過，漫漫的人生之路又該何去何從。
這樣的人生不是我想要的，我要掙脫命運的枷鎖，我要自由，我的人生得由我自己來書寫。迷離之際，我進入了夢香，這次的夢卻異常的香甜，我夢到了我掙脫了枷鎖在草原上自由自在地奔跑。真希望能一直停留在這場夢中，更渴望夢里的憧憬能在現實中得以實現。
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