明天的遐想作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的明天的遐想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　明天就像是盒子里的巧克力糖，什么滋味，充滿想象。失望是偶爾撥不通的電話號碼，多試幾次總會回答。

　　心里有好多的夢想未來正要開始閃閃發(fā)亮……

　　《一千零一個愿望》早晚練習(xí)珠算，回家練習(xí)打字，路上背誦數(shù)學(xué)公式，這樣的”明天”我不愿意去遐想；因為”明天”我不在是個中專學(xué)生，將正式踏入社會，尋找自己的理想生活。我遐想，明天的我們有著更強的受挫能力。說實話中專學(xué)校的學(xué)生存在著很大的兩級分化，甚至有些學(xué)生差的無法用詞語來形容，可是正是在這么亂的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我們學(xué)會了“成長”，在逆境中成長，社會就像學(xué)校一樣總是有好有壞的。

　　如果沒有小偷，世上就不會有警察；如果沒有小偷，鎖就不會這么的先進(jìn)；如果沒有小偷……。沒有人敢保證每個人的道路是明亮的，沒有人去保證社會全是好人，而我們更多的應(yīng)該去學(xué)會如何面對挫折。正是四年的中專學(xué)習(xí)，從一個什么都不懂的單純學(xué)生到一個面對這個復(fù)雜的社會能獨立面對的我們，有著比更多人所得不到的受挫能力。我遐想，明天的我們會更珍惜身邊的一切。

　　對于中專生的我們來說，當(dāng)年在中考的“賽場”中受到了一次承重的打擊，因為小時候的我們不像身邊的同學(xué)那樣珍惜學(xué)習(xí)時間，混日子上課，放學(xué)回家電腦電視相伴，久而久之，我們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭惡，最終我們的成績“名落孫山”。但是當(dāng)我們來到了新的學(xué)校時，不會再像以前那樣自暴自棄了，因為那次承重打擊了我們，從此后開始我們要學(xué)會珍惜，珍惜身邊的一切，上學(xué)的時間很短，不要因為一時的貪玩后悔一生，我們已經(jīng)錯過了一次，所以我們不能再錯，只有好好珍惜現(xiàn)在，才會擁有美好的。我遐想，明天的我們會是最踏實的人。

　　中專生每天學(xué)習(xí)的是技能，四年的努力不會白費，當(dāng)我們真正踏上社會后我們不怕找不到工作，因為我們有著比同齡人更多的證書，有著自己的“絕活”，我們不怕沒有工作而餓死街頭；我們不怕找不到“路子”而在家待業(yè)；我們不怕大學(xué)生幫我們搶工作，因為我們是中專生，用我們勤勞的雙手考出一張又一張人家所沒有的證書；因為我們是中專生有著比別人吃苦耐勞的精神；因為我們是中專生……我遐想，明天的我們有著更穩(wěn)定的工作。

　　不錯，在學(xué)習(xí)方面我們落后了，作為中專生，我們沒有高中生那種考名牌大學(xué)的欲望；沒有大學(xué)生那種淵博的知識；沒有研究生那么高的文憑，但是我們有的是更多人所沒有的技能證書；有的是那種不為挫折所擊敗，鍥而不舍的精神；有的是……有人說高考是成才唯一的途徑，可是，事實并非如此，難道說我們中專生就不可能成才了嗎？中專的四年學(xué)習(xí)的確文化課的知識是比人家少，可是正是因為我們每天學(xué)習(xí)是技能，正所謂踏實的技能才能在社會立足，過硬的技能才能更長久更穩(wěn)定的生活下去，如果每個人都是書呆子那么我們的國家會是什么樣，世界是什么樣我們無法想象。

　　作為中專生我不得不說練習(xí)技能的確是個無趣無味的生活，但是正是這種無趣又無味的生活給了我們一個“光明”的未來。我遐想明天的我們能成為國家的棟梁；我遐想明天的我們不再為”昨天”自己是個中專生而自卑；我遐想明天的我們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想；我遐想……明天的我們，可能是億萬人之中小小的一員，可能從事著普通的工作，但是我知道作為中專生的我們絕對不是個無用之人。

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