中央電視臺2016年“尋找最美教師”大型公益活動經(jīng)過兩個月時間的尋找和推選，日前，最美教師名單正式揭曉，孟祥彬老師光榮入圍。今天小編就來分享一下2016年全國最美教師孟祥彬老師的故事，相信各位讀者會有興趣。
2016年全國最美教師孟祥彬老師的故事
“老孟”
每天早上，他都會早早來到學(xué)校，和同事們一同迎接學(xué)生的到來。然后是走遍全樓，走遍年級的每個班，和班主任交流，和需要溝通的孩子們談心。學(xué)生們親切的稱他“老孟”，盡管他才41歲。
讓學(xué)生們快樂成長，是“老孟”從教18年矢志不渝的追求。翻開他參與主編的《舞者樂律——佳木斯一中德育活動設(shè)計與實施》一書，七大類共計38項德育活動，絕大部分是由他主持設(shè)計的。為了改變課間操運動量小，學(xué)生積極性不高的問題，在“老孟”的倡議和指導(dǎo)下，學(xué)年老師精心編排了“我運動、我陽光”韻律操，學(xué)生們喜歡得不得了。2015年，世界反法西斯戰(zhàn)爭和抗日戰(zhàn)爭勝利70周年，在學(xué)校體育節(jié)檢閱式上，“老孟”設(shè)計了學(xué)年每個班級跨越中國近現(xiàn)代史的主題，讓孩子們銘記歷史，勇于擔(dān)當(dāng)。說到歷史，這是他的專業(yè)，說到歷史課，孩子們說不清是因為喜歡“老孟”才喜歡歷史課，還是因為喜歡歷史課，才喜歡他這個人。“老孟”的課，板書漂亮，語言幽默，旁征博引，更重要的是思想深刻。
2001年結(jié)婚那年，愛人懷孕了，當(dāng)時愛人是初中畢業(yè)班英語教師，第一次當(dāng)班主任的他也即將把學(xué)生們送入高三，為了更多的孩子，他們選擇了先不要孩子，沒想到這個選擇，竟成為跨越15年至今的等待。好在和學(xué)生在一起，老孟是快樂的，學(xué)校藝術(shù)節(jié)，孩子們原創(chuàng)歌曲《一中學(xué)生很忙》在網(wǎng)上點擊量已經(jīng)超過30萬次，歌中“唱歌不跑調(diào)的學(xué)年主任孟爺爺”說的就是孟老師。
“老孟”，學(xué)生的朋友，一中的才子，學(xué)校的中流砥柱。他沒有驚天動地的豪言，卻一直在腳踏實地的工作;他沒有望洋興嘆的感慨，卻有著滴水石穿的信念;他沒有身為人師的驕傲自負，卻用自己高尚的師德修養(yǎng)、精湛的專業(yè)素養(yǎng)，怡然地收獲著一季又一季的桃李芬芳。
佳木斯一中教師孟祥彬，人稱“老孟”。老孟其實并不老，當(dāng)年學(xué)生給他起這愛稱時，他不過29歲。2003年，剛剛送走高三畢業(yè)班的老孟，由于一位老師工作調(diào)動，他繼續(xù)留在高三，接手了這個老師的班。調(diào)走的班主任深受學(xué)生愛戴，據(jù)說當(dāng)時去火車站送別時，全班同學(xué)都痛哭失聲。后來回到班里，全班同學(xué)與前任班主任的巨幅合影就掛在黑板旁邊，班長更是把前班主任的照片立在自己課桌醒目的位置。面對這一切，孟祥彬的壓力可想而知。但他并無怨言，為了拉近和孩子們的距離，他找每一個孩子談心，和他們聊前任班主任的好，聊各自的學(xué)習(xí)、生活和理想。一個月，他和全班60多個學(xué)生談了個遍。學(xué)生們逐漸開始向他敞開了心扉。后來學(xué)生們說，高三遇到老孟是他們最大的幸運。
高三沒有晚自習(xí)，可很多家長說孩子在家學(xué)習(xí)狀態(tài)不好，老孟征求了同學(xué)、家長和學(xué)校的意見，讓學(xué)生們在校自習(xí)，從晚上6點半到10點，他每天都陪在學(xué)生的身邊。有的學(xué)生說，當(dāng)我想放松想玩的時候，看看老孟，我就又有了堅持下去的毅力。老孟一邊嚴謹?shù)囟酱僦鴮W(xué)習(xí)，一邊也讓學(xué)生看到他細膩的一面。學(xué)生發(fā)燒，老孟總能第一時間送上熱水和退燒藥;學(xué)生沒吃早飯，也總能在第一節(jié)課后吃上老孟給買的早餐;學(xué)生情緒低落了，老孟總會耐心地一次一次與他們談心。他做的這一切，學(xué)生們看在眼里，更感動在心里。
讓孟祥彬既開心又有些不好意思的是，有一次運動會上，他們班走隊列時，孩子們身上穿的衣服特別醒目，因為在每個孩子的胸前都清一色地印著老孟的照片。學(xué)生們一個個特別自豪地說，我們這不是個人崇拜，我們這是對老孟深深的愛!孟祥彬記得，在2004年的9月，他接到一封已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生來信，打開信封，是一張照片，照片上是一個考取西安一所高校的女孩站在大雁塔下，女孩穿的正是那件印著老孟照片的T恤。孩子在信里說：老師，您知道嗎?別人都以為我衣服上印著的是哪個明星呢，卻不知道這是我最敬愛的老師，最讓我驕傲的老師!看著這封信，老孟的眼睛濕潤了。他記得那一年，就是這個他只帶了一年高三的班級，全班高考成績位列年級第一，那屆學(xué)生也成了他永遠的朋友。
在佳木斯一中，大家都知道老孟是那種把自己當(dāng)超人的老師。他有個頭疼腦熱，基本從不去醫(yī)院看病。工作十多年，有病的時候，他能挺就挺，挺不過去就自己給自己打點滴，醫(yī)生不讓他多用抗生素，他說，這樣見效。
孟祥彬：印在學(xué)生衣服上的老師快，省得耽誤工作。所有的畢業(yè)生逢年過節(jié)給老孟發(fā)祝福短信的最后一句話肯定都是：“老師，您別太累了，注意身體!”老孟常說，他的工作很辛苦，但他很享受。
和很多老師一樣，談到工作、學(xué)習(xí)的話題，孟祥彬總是滔滔不絕，可是一談到妻子和家人，他就沒話了，他的內(nèi)心充滿了深深的愧疚。老孟2001年結(jié)婚，妻子在初中當(dāng)英語教師，也就是在那一年，妻子懷孕了，但初三畢業(yè)班的英語教學(xué)讓妻子決定不要這個孩子，老孟支持了妻子的決定，誰料到，因此給夫妻二人留下了多年的遺憾。妻子多病，老孟卻很少陪在她身邊。2006年，妻子到北京做手術(shù)，由于新學(xué)期開學(xué)，工作太多，他把妻子送到北京就立刻返回了學(xué)校，不得不讓年邁的岳母在北京照看手術(shù)的妻子。在返途的火車上，他淚流滿面，那份愧疚至今讓他難以釋懷。2013年，妻子再次在北京做手術(shù)，在病床前照看的依然是更加年邁的岳母。這些年，妻子看病、雙方父母多次生病住院手術(shù)，他都沒能抽出更多的時間去照顧。可父母理解他，說他是個好兒子;妻子深愛著他，說他是個好丈夫;全家人也都支持他，說他是家人的支柱和驕傲。學(xué)生將老孟的照片印在T恤上。
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