在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的捉蜜蜂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
捉蜜蜂作文1
今天，我放學回到家，就看見了田里的油菜花上飛滿了蜜蜂。我就想：如果把蜜蜂捉來，放在一個紙盒子里，然后用石頭壓著，最后放入水中，這肯定很好玩。
我摘下了幾朵油菜花，放在紙盒子里，等待著蜜蜂過來。果然不出我所料，蜜蜂飛了過來，我用右手準備好蓋上蓋子：3、2、1，蓋！蜜蜂被我關在了一個紙盒子里。我把石頭準備好，我來到河邊，把石頭輕輕放在盒子上，我把盒子放到水上，用石頭壓著，可是，蜜蜂從空隙中飛走了。我打算再捉一只，這時媽媽說我可以去寫作業了，我就回去寫作業了。
捉蜜蜂作文2
今天中午，我覺得很悶，所以我決定捉蜜蜂，爽一把。
首先我來到花叢，先埋伏在花叢附近，看到有一只蜜蜂“嗡嗡”地飛來。我大步流星地走出去，當時蜜蜂就跑了。我沒有畏縮，心想：“人生是從第一步開始的，第一步總會失敗，只要在失敗中積累經驗，就一定能成功。”想著想著，又飛來一只蜜蜂。我與剛才截然不同，一小步一小步地邁，靠近蜜蜂了，我就輕輕地蹲下去，飛速地掐住花瓣放到地上，踩上兩腳，蜜蜂的`刺就解決了。
我又按著這樣的方法抓了一只蝴蝶（飛入菜地的飛蛾，我也稱為蝴蝶）和三只蜜蜂。我驕傲得正要抓第四只時，蜜蜂卻扎了我一下。我嗷嗷直叫。回到家，媽媽對我說：“你怎么了？”我說：“蜜蜂扎了。”這時，我一看自己的手上已有一個大包。媽媽把蜂蜜涂到我手上，一會就好了。我又回到花叢，看到它在垂死掙扎，非常可憐。我悟出了，蜜蜂是益蟲，我們不要抓蜜蜂，同時也要保護自己。大家也不要像我一樣啊！
捉蜜蜂作文3
春夏之季蜜蜂總在勤奮地為花兒們傳粉，它們為了花兒的美麗而勞動著，也為我們釀造出了甜蜜的蜂蜜和生活。有些同學很不像話，經常去捉蜜蜂，結果總是害己害蜜蜂。
我們學校里有幾個大花壇，花兒開了美麗無比。一下課一二年級的一些小朋友們就會去捉花壇里的蜜蜂，因為捉蜜蜂不少同學的手都被它蜇痛、腫過，一些同學還被它蜇得哇哇大哭……這都是好奇的結果。我們的老師告訴過我們，她說：“大家捉蜜蜂，蜜蜂蟄了你們，命也保不住了……”
希望小朋友們不要捉蜜蜂，不讓自己的手痛、腫，不讓“害己害蜜蜂”的事再發生了。
捉蜜蜂作文4
蜜蜂雖然很小，但也會蟄人，而且非常疼。許多小朋友都非常喜歡用細竹枝搗土墻上的蜜蜂洞，比賽捉蜜蜂，看誰捉得多。
小強家有許多像鋼絲一樣的細鐵棒，小強把這些分給小伙伴們，并分給每人一個玻璃瓶，一起去捉蜜蜂。由于蜜蜂有雌雄之分，黃的蜜蜂是能夠采蜜的雌蜂，而黑白相間的蜜蜂是雄峰。非常厲害，小朋友們最怕它了。不過，這下好了，只要一看見它們，小強他們就用新“武器”對付它們，將它們戳死在洞里。
最后，大家采些油菜花放進瓶子里，讓蜜蜂在里面采蜜。小伙伴們還嘗各自的菜花，卻感覺不到蜂蜜的甜味。
但是，蜜蜂最終的結局是很悲慘的。只見小強他們，在裝有蜜蜂的瓶子蓋上錐幾個洞，向里面灌水，直到把蜜蜂淹死才肯罷休。
這也是小強想出來的主意。雖然很殘忍，但年幼無知的小朋友們并不感到蜜蜂的可憐，反而覺得很快樂。
捉蜜蜂作文5
今天，我和姜楊杰一起去捉蜜蜂。過了一會兒，有一個好機會，可是我用腳去踢它。蜜蜂圍著我的腳轉了一圈就飛走了。又過了一會兒，又有一個好機會，我用壘球去砸它，蜜蜂直接飛走了。又過了一會兒，又有一個好機會，我又用壘球去砸它，蜜蜂又飛走了。上課鈴響了，我們只好下節課再捉了。
結果，下節課鈴響了，又是我掃地。
過了一會兒，姜楊杰說：“我捉到一只蜜蜂了。我又把它放掉了！”我想：姜楊杰能捉蜜蜂了，真了不起！
媽媽說：“捉蜜蜂很危險的，被蟄到很痛的。蜜蜂是益蟲，不能捉。”
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