女孩的夢想作文

2022-05-25 夢想

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的女孩的夢想作文3篇，希望能夠幫助到大家。

女孩的夢想作文篇1

　　我一直狂熱地愛著向日葵，于是我第一次看到這幅畫，便愛上了那個在澆灌夢想的女孩。

　　在畫面中，有一個往上的樓梯。畫面從面分成了兩個部分。左側有兩朵盛放的向日葵，可惜，頭是低垂的，而右側有一朵巨大的向日葵，花瓣固然柔軟，但仍然一枚一枚伸直著。花下面有一個小小的畫架，上面畫著一枚小小的花苞。繼續(xù)往上走，有兩朵更大的向日葵，分別在樓梯兩側。

　　右側的那朵向日葵略高一些，花瓣更大更舒展一些，花盤上有翻滾的夜色和璀璨的群星。一個穿白裙的長發(fā)女孩踩在花盤上，拿著一個噴水壺。女孩的裙子被風卷起，鼓成兩只蝴蝶的翅膀，仿佛要帶她飛起來。她的長發(fā)柔柔地披在肩上，依偎著她的脖子。她的兩只眼睛大而明亮。長長的睫毛撲閃著，流露出一種柔和的目光，帶著星星點點的興奮與企盼。然而，那目光又是那么堅定，像是揉進了許許多多閃亮的小星星。她的嘴角也向上揚起，露出幸福的微笑。她，究竟看到了什么？

　　順著那股從噴水壺中涌出的好股水流看去，我看見了天文學博士側的那朵向日葵，上面有著一陣陣間雜著星星的浪花在涌動。我想，這是托著夢想的向日葵吧。果然，花盤上有一個畫架，比剛才的那個大一些。水流在畫架表面變成一顆顆小水珠，飛濺開去。畫架被一片片花瓣包住，在水的澆灌下，一枚一枚的花瓣已先后展開。

　　我終于明白了女孩的微笑。

　　女孩的右腳短一些，也就是說，她是個殘疾人。可是，她竟來到了向日葵上，澆灌她的畫家夢。也許，她從未爬過那么高，也許她從未見過向日葵，但是，我相信，她一定付出了努力，她心里也一定有一朵盛開的向日葵！因為，她本身就是一朵向日葵！不信，你看她的笑容分明是一綻放的向日葵！

　　幾株枯了的向日葵，趴在那兩朵巨大的向日葵邊上。幾朵殘敗的向日葵，襯得那個澆灌夢想的女孩和她的夢想之花分外嬌艷。看著那些殘敗的花，我仿佛聽見女孩用脆脆的聲音說：“誰說我不能成為畫家？我一定能成為一個出名的畫家！”

　　我的眼暖暖的，那個女孩，倔強而固執(zhí)地追夢，多像我啊！

　　我決定，從此做一個澆灌夢想的向日葵女孩！

　　我從此，便走上了追夢路……

女孩的夢想作文篇2

　　不美麗的女孩也有美麗的夢想

　　這是一個丑小鴨變天鵝的故事......

　　上帝創(chuàng)造了許多美麗的孩子之后，有些累了，于是在不經(jīng)

　　意之中，馬馬虎虎的創(chuàng)造了一個粗糙的女孩。

　　每一個不美麗的女孩都會羨慕那些美麗的女孩。

　　學校來外賓時，總是由美麗的女孩捧著一大把鮮花走迎

　　接，而不美麗的女孩總是只能在旁羨慕的看著；春游時，總

　　會有一群男孩圍著獻殷勤，幫她背包......而不美麗的女孩

　　只能一個人抱著一堆東西跟在最后；每次學校文藝演出總是

　　美麗的女孩在舞臺上表演，而不美麗的女孩總是只能在臺下

　　的人山人海中默默的鼓掌......

　　故事的主人公葉筱雪就是這樣一個平凡的`女孩，平凡的

　　不再平凡了，屬于那種大街上常見的女生：天天穿著一身校

　　服，默默地走在學校與家的路線之中，整天為考試擔憂，走

　　在路上都背英語單詞，而每次都只能考個一般般的成績的女

　　生。

　　每個女孩的身上都暗藏著一朵花蕾，有的花開得早，有

　　的花開的遲，那些花開的早的花蕾是應為她的花期來得早，

　　但是，無論早晚，花期對每個人都是一樣的，每一朵暗藏在

　　女孩子身體里的花朵都會迎來它的花期，每個女孩子都會擁

　　有屬于自己的花季，在不知不覺中，葉筱雪的花期正朝她漸

　　漸走來......

女孩的夢想作文篇3

　　冰蕊一聽是于老師找她，就一溜小跑的往學校跑去。于老師布置的任務誰敢不從呀。

　　冰蕊剛走進于老師辦公室，只見校長正在劈頭蓋臉的訓斥于老師呢，見冰蕊來了，校長才停下來，臨走是仍下一句話：于老師，你好好思考思考吧，哼。說完大腹便便的走了。

　　于老師趴在桌子上哭了好一會兒才回過神來。冰蕊上前安慰著它，后來于老師才斷斷續(xù)續(xù)的說出了原因：原來，今天一大早，校長就派教導主任來叫她，她一進去，就發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)不對勁，許多老師都做在校長辦公室，這樣子一點也不象開會。她正納悶呢，校長就把一個紫色的信封重重的摔在課桌上。讓各個年級的班主任一一辨認看是不是自己的學生寫的。當輪到她時，她剛看到一半心就涼了半截，那個字跡特別像冰蕊的。所以于老師才急忙把冰蕊找來，讓冰蕊來辨認字跡。沒想到校長聽了是冰蕊寫的就當了真，狠狠的批評了她一頓。

　　于老師，那封信在哪兒，讓我看看行嗎？

　　就在這兒，你看看是不是你寫的。

　　冰蕊，看完后傻眼了，那字跡確實很像她的，但她從來都沒有寫過這樣的信呀。原來那封信上寫的是：我要揭你們這所學校的老底老師在公開課上虛偽及了，為了得到榮譽，你們答案都告訴了我們，安排好誰來答……,你們太虛偽了,我把這件是公布出去,還要把這封信印成廣告單,貼滿整個城市,讓你們學校名譽掃地…….

　　于老師，我……

　　冰蕊,你不要說了。你為什么要寫這樣的信呀。老師對你這樣好，你為什么要這樣對待老師呢？

　　于老師，我真不是那封密名信的作者，你為什么不相信我呢？冰蕊急的都快哭了。

　　冰蕊，你讓老師怎么相信你。

　　原來冰蕊在初一是就曾寫過類似的文章，就是批評老師公開課作弊的。恰好那時有個作文比賽，冰蕊就借此機會寫了這篇文章，表達她心中的不滿。雖然寫的不錯，但這關系到學校和老師的名譽，于老師不讓她投稿，還教育了冰蕊一番。

　　于老師，我……

　　冰蕊,你什么也不用說了,你自己好好想想吧。

　　冰蕊剛想為自己辯護，紫芯走了進來。

　　喲，冰蕊，你怎么也會被老師請到辦公室，你可是稀客呀。