在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的老師的夢想作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師的夢想作文 篇1
如果讓我當一回老師，我要讓我的學生得到足夠的課余時間，我不會給他們帶來壓力。我會給他們布置一定的作業，讓他們可以有效率地完成。我要讓他們有學習的時間，也要讓他們有休息的時間，更要讓他們有玩耍的時間。上課時，我要多多表揚表現好的同學，同時告誡他們不要驕傲。對于做的不好的同學，我會告訴他：做得不好不要緊，重要的是吸取教訓，以后改正。我會委婉地批評他，更會熱情地鼓勵他，讓他重拾信心。
如果讓我當一回老師，我要多關心我的學生。對于單親家庭的孩子，我要多安撫他們，至少在學校中，要讓他們得到保護和關愛，不受歧視和冷落。除了學習，我還要讓孩子們知道勞動的辛苦與快樂，讓他們在家中多幫助父母做力所能及的家務。我還要號召父母與孩子一起讀書，哪怕每天十幾分鐘也好啊！這樣不僅能培養孩子讀書的好習慣，還能增進家長與孩子之間的親密度。
如果讓我當一回老師，我還要在孩子學習之余帶他們去觀察、感受、親近大自然。比如，在學校中觀察花草樹木的特點，到田野里感受季節的輪回變遷……這樣既有助于孩子們觀察能力的提高，又有利于孩子們大腦思維的發育。孩子們還可以互相交流，把觀察到的畫下來，把感受到的寫下來……如此以來，孩子們會得到多方面的鍛煉，既激發興趣，又培養能力，關鍵還把歡聲笑語帶進孩子們的心房，何樂而不為呢？！
如果讓我當一回老師，我不求回報。我愿成為一棵普通的樹，搖動孩子們長成一棵棵蔥綠的小樹；我愿成為一根普通的蠟燭，點亮孩子們通往繽紛世界的一盞盞心燈……
如果可以，我一定做一個好老師！
老師的夢想作文 篇2
說到夢想我想當一名老師。老師傳遞知識，每天早早的來到學校教我們知識，只有有了知識才能上大學為國家出力，就像那些大名鼎鼎的科學家，哪個不是老師辛勤培養出來的？
老師讓人們從愚笨變聰明，讓人們從不識字變到識字，讓大家親身體驗文字中的快樂和精華，讓我懂得魯濱遜如何在荒島上生存并認識了星期五，讓我明白只有動手制作才能渡過難關，還有孫悟空大鬧天宮又被如來壓在五行山下，后來又和唐僧西天取經的故事。我夢想當老師，您是蠟燭，點燃了自己照亮了別人。您教會我們數學，讓我們擁有一個經濟頭腦，從一加一到千、萬、億數。如果沒有您，我們不能欣賞美妙的音樂，也聽不到動聽的歌曲了，老師您讓我們認識了貝多芬、聶爾、莫扎特等音樂作家，還讓我們認識了五線譜。學會了少先隊隊歌，唱會了祖國的國歌。
國強離不開科技，科技離不開工程師，工程師離不開老師，如果沒有科技我們會再被侵略，如果沒有強大的科技力量我們會再次被打敗的。
我看見電視上說到，我們國家還有許許多多的貧窮家庭的孩子上不了學，我就下定決心未來要當老師，教那些山區貧困孩子讀書識字。因此我的夢想就是當老師。
老師的夢想作文 篇3
七歲那年，懵懂的我步入了小學的`校園，當我看見老師在講臺上神采飛揚，手中的粉筆在黑板上飛舞，我特別羨慕，希望自己長大之后也能當上一名教師；
當我看見老師在美術室揮毫潑墨，手中的筆在紙上勾畫出一幅幅色彩絢麗的圖畫時，我非常崇拜，要是我能當上一名教師那該有多好哇；當我看見老師在舞臺上踩著節拍翩翩起舞，舞姿如夢，我好羨慕，渴望自己長大以后也能當上一名教師。教師，人類靈魂的工程師，他們用心點燃我們智慧的火花，用雙手打開我們心靈的窗戶。每個人的心中都有一個夢想，教師，醫生，警察……
我的夢想就是當一名光榮的人名教師。假如我是一名教師，我會帶領我的學生們博覽群書，帶他們暢游知識的海洋。假如我是一名教師，我不會讓我的學生們整天鉆在書堆里，而是帶他們去探索大自然的奧秘。春天，我會帶我的學生們去看那小巧玲瓏的迎春花，看那美麗的杜鵑花；夏天，我會帶我的學生們去觀賞那出淤泥而不染的荷花；秋天，我會帶我的學生們去欣賞五顏六色的菊花，去欣賞高大挺拔的樹木，去采集樹葉做標本；冬天，我會帶我的學生們去看那傲然挺立的臘梅，去看那飄雪的時刻。
假如我是一名教師，我會無微不至地關心我的學生。瞧，那個總愛打架的明明，今天又犯錯誤了。我把他帶到辦公室，耐心地教育他，讓他不再犯錯。明明聽了我的話，淚如泉涌，連聲說：“謝謝”。回頭一看，呀！小芳不小心把手指給劃破了。我迅速地背上她，帶她去校醫室，心疼地幫她包扎起來。看到她平安無事，我心中的大石頭總算放下了。假如我是一名教師，我會和我的學生們一起玩耍，一起踢毽子，一起跳繩……我很開心，他們也很開心，何樂不為呢？假如我是老師——一個假設。
難道假設就不能變為現實嗎？能的，我會憑自己的信心和毅力，用辛勤的勞動來去掉假如”這兩個字，成為一位名副其實的老師！
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