在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的樹葉夢想家作文，希望對大家有所幫助。
樹葉夢想家作文1
今天吃過早飯，媽媽帶著我去千樹園參加京九晚報小記者手工活動。
我們來到千樹園，人已經到齊了，我來到老師這里領了小記者馬甲站到隊伍里，老師讓我們排好隊，我們喊了小記者的口號“今日小記者，明日棟梁材”，接著老師讓我們玩過橋的游戲，還教我們跳拍拍操，我們玩得很開心。
游戲做完了，郭老師開始帶著我們去撿樹葉，我們東找找，西找找，找了好多奇形怪狀的葉子，我們開始制作了，我掏出了準備好的手工制作工具：剪刀、兩張卡紙和雙面膠，開始手工制作，我們三個一群，五個一組。
我做的是一只蝴蝶，先把撿來的兩片銀杏葉的'根去掉，兩片樹葉粘上雙面膠，對稱粘到白紙上，蝴蝶的翅膀就粘好了，找一個葉柄粘到中間是蝴蝶的肚子和頭，用花種子做它的眼睛，最后粘上兩條須，這只美麗的蝴蝶就做成了。老師還夸我做得好，最后老師讓我們把垃圾收起來，我們收拾好垃圾就開始排隊了。
這次手工制作，激發了我們學手工的激情和興趣，充分發揮了我們的想象力和動手能力。作者：四年級宋松杰
樹葉夢想家作文2
星期天一大早我就起床了，你知道為什么嗎？哈哈，那就是“京九晚報小記者”又搞活動了，活動的主題是——樹葉夢想家。
我們急急忙忙地出發啦！可是，到了地方，并沒有直接開始，而是先講紀律；然后做拍拍操；隨后，又玩了一個游戲，終于開始撿樹葉啦。
地上的樹葉可真多呀！有黃的、紅的、棕的。我撿了銀杏葉、柳葉和楓葉，還有很多叫不上名字的葉子，又在回來的路上撿了幾朵小花。
開始制作了，我想了想然突然知道做什么啦。我拿出剪刀、雙面膠，就開始我的作品了。我想：要是做壞了這怎么辦？不想這些了，還是快點做吧！
我把一片細長的柳葉背面抹上雙面膠，粘在卡紙上，當作身體。銀杏葉作翅膀，葉梗作觸角，瞧！一只漂亮的蝴蝶飛來了。不一會兒，我做了好幾只。我又在卡紙下面空白處粘上滿滿的花，我看了看好像還缺點什么。對！就是太陽和白云。我做好的時候，老師讓寫上學校、姓名和班級，我寫的地方和別人不一樣，我寫在白云上了。
看著自己動手做的樹葉貼畫，心里美滋滋的。老師又給我們拍了很多照片，今天我非常開心。
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