在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的籃球夢(mèng)想作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
籃球夢(mèng)想作文 篇1
記得頭一次接觸籃球，還是在我牙牙學(xué)語的年紀(jì)。那個(gè)時(shí)候，爸爸陪我玩耍的時(shí)間比較多一點(diǎn)，他就經(jīng)常帶著我去各種露天的球場(chǎng)看人家打球，偶爾爸爸自己也會(huì)上去打上一兩場(chǎng)。看著爸爸在球場(chǎng)上揮汗如雨的樣子，我很好奇這個(gè)小小的圓球，有那么大的魅力么？
后來聽爸爸自己說，在他的學(xué)生時(shí)代，籃球技術(shù)還是不錯(cuò)的，對(duì)籃球的熱愛差不多達(dá)到了癡迷的程度下著大雨的日子里，也要和自己的那幾個(gè)小伙伴在球場(chǎng)上冒雨打球；經(jīng)常逃課去看NBA的總決賽，甚至都顧不上吃午飯?jiān)诎职值挠绊懴拢乙矟u漸地喜歡上了籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。雖然我自己的籃球技術(shù)相當(dāng)“爛”，但這并不妨礙我每個(gè)周末都陪爸爸一起看CBA，看NBA的球賽。認(rèn)識(shí)了中國(guó)國(guó)家男子籃球隊(duì)的那群大哥哥們，也認(rèn)識(shí)了科比，庫(kù)里這樣的籃球巨星。每當(dāng)看到那些籃球運(yùn)動(dòng)員馳騁于賽場(chǎng)之上，看到他們展現(xiàn)出來的精準(zhǔn)的三分投射能力，嫻熟的運(yùn)球過人技巧，雷霆萬鈞的暴力扣籃，行云流水般的團(tuán)隊(duì)配合我由衷地贊嘆：這一切都太不可思議了，他們是怎么做到這一切的？或許，這些就是籃球的魅力所在吧！我想，正是他們平時(shí)日復(fù)一日的刻苦訓(xùn)練，對(duì)伙伴之間親密無間的信任，對(duì)籃球的那種狂熱的喜愛，才會(huì)讓每一場(chǎng)比賽呈現(xiàn)在觀眾面前時(shí)都是如此精彩。
現(xiàn)在我才明白：興趣，是我們做好每一件事情的首要條件！只有對(duì)自己要做的事情產(chǎn)生濃厚的興趣，才能從心底里喜歡它，熱愛它，假以時(shí)日，才能把這件事情做到盡善盡美！或許，籃球運(yùn)動(dòng)注定與我無緣；或許，我也成為不了爸爸心目中所希望的那種籃球明星的樣子。但是，我可以在其他的方面做出自己的成績(jī)，成為爸爸媽媽的驕傲！比如說書法、演講方面，我覺得只要自己足夠努力，有朝一日一定會(huì)有一番作為！
《論語》云：三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。人的志向應(yīng)該是遠(yuǎn)大的，沒有任何人可以阻撓，只有你自己才是你夢(mèng)想的主宰。小籃球，大夢(mèng)想，讓我們?yōu)榱俗约哼h(yuǎn)大的夢(mèng)想去努力拼搏吧！正如那顆小小的籃球一樣，在離手的那一剎那，就注定要為了精準(zhǔn)命中目標(biāo)而努力調(diào)整自己的姿態(tài)，活出自己的精彩！
籃球夢(mèng)想作文 篇2
從小我就有一個(gè)夢(mèng)想：要當(dāng)一名十分出色的籃球運(yùn)動(dòng)員。每當(dāng)電視上有籃球比賽時(shí)，我都會(huì)激動(dòng)萬分，仔細(xì)看著每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。有的時(shí)候我會(huì)模仿一個(gè)漂亮的動(dòng)作，練上好幾遍，如果這時(shí)老爸換了頻道，我就會(huì)哇哇大哭，逼著老爸把頻道換回來。
父母知道了我想當(dāng)籃球健將的夢(mèng)想，就對(duì)我說：“馬骉，我們準(zhǔn)備給你報(bào)一個(gè)籃球班，征求一下你的意見，去還是不去。”我一聽這話，連忙說：“想。想。當(dāng)然想去啊！”老爸對(duì)我一笑說：“你可要想好了，如果報(bào)了，就必須堅(jiān)持下來，而且，還會(huì)減少你玩電腦的時(shí)間哦。”我一心只想著籃球，哪里還顧得了那么多，說：“可以，我情愿不玩電腦，只要能報(bào)上籃球班，我什么都可以答應(yīng)。”
于是，第二天我就去上課了。一來到學(xué)籃球的地方，我立刻被那里的空間之大給震住了。看到許多人都拿著一個(gè)籃球在練習(xí)。我心里想：哼，你們這些人投球?qū)嵲谑翘盍耍妥屛襾斫o你們露一手吧！于是，我拿著老爸剛給我買的籃球，奔上一個(gè)籃球架，一步。兩步。三步，我縱身一躍，一個(gè)漂亮的灌籃出現(xiàn)在大家眼前，大家的目光不約而同的都盯上了我。我洋洋得意，心里想：哈哈，怎么樣，佩服我吧！突然，一個(gè)看上去和我差不多大小的男孩，舉起了籃球來了一個(gè)十分漂亮的三分球，大家為他鼓起了掌，對(duì)我卻置之不理。我十分氣憤，哼，搶我風(fēng)頭的人還沒出生呢！于是，我也來了一個(gè)三分球。就這樣，我們倆你一個(gè)我一個(gè)的投，互相較起勁來。剛開始我只是漫不經(jīng)心的投，根本沒有把對(duì)方放在眼里，到后來我才明白：這個(gè)人的實(shí)力與我不相上下，甚至更生我一籌。求勝的欲望在我腦海中燃燒著，我認(rèn)真對(duì)待每一球。終于，那個(gè)人出現(xiàn)了失誤，勝利偏向了我這一邊。最后，我獲勝了。我驕傲的看著那個(gè)人，以勝利者的口氣說：“怎么樣，你的實(shí)力還是不行吧，還是回家多練練吧。”只見那個(gè)人失落地底下頭，默默的離去了。
三個(gè)月過去了，我仍然在繼續(xù)打球，可再也沒看見那個(gè)人。直到有一天，我在認(rèn)真練習(xí)，突然一個(gè)熟悉又陌生的.身影映入眼簾，我仔細(xì)一看，竟然是那個(gè)人，我走過去，輕蔑的說：“怎么，又想和我比賽了，趁早放棄吧，你打不過我的。”可那人執(zhí)意要和我比。于是，我冷笑著和他比了一場(chǎng)。比賽一結(jié)束，我卻再也笑不出來了。他幾乎完勝了我。我眼里涌出了淚花。這是我學(xué)籃球以來受到的最大傷害。男兒有淚不輕彈，我盡力控制自己的情緒，緊閉雙眼，可是淚珠不聽我使喚，還是流了出來。我一邊哭一邊狂奔出籃球場(chǎng)。后來，我不服輸?shù)木窠o了我無窮的力量，我又堅(jiān)持練籃球了。
三年級(jí)的時(shí)候，我剛剛把籃球?qū)W熟練了，又想把籃球放棄了。因?yàn)椋@球太占用我時(shí)間，我想把精力多用在學(xué)習(xí)上，于是，忍疼割愛地放棄了籃球。
現(xiàn)在，我一想起籃球來，心里就升起了一種奇異的感覺，有時(shí)高興；有時(shí)傷心。有時(shí)舒服；有時(shí)失落。總之，我還是非常喜愛籃球運(yùn)動(dòng)的，原因不只是鍛煉身體，最主要的是它陪我度過一段最難忘懷的日子！
籃球夢(mèng)想作文 篇3
最近我們學(xué)校舉行了一年一度的“校長(zhǎng)杯”籃球賽，每到這個(gè)時(shí)刻每個(gè)班的精英隊(duì)員都在為這一次籃球賽而奮斗和拼搏，每天下午隊(duì)員們都會(huì)在操場(chǎng)上訓(xùn)練，操場(chǎng)上面留下了隊(duì)員的汗水和希望。
我們要對(duì)抗的班級(jí)是五、三，就在周二下午緊張激烈的籃球賽就要開始，我們班的隊(duì)員蓄勢(shì)待發(fā)、精神抖擻的踏上了籃球場(chǎng)，體育老師一聲令下，我們就開始了緊張的比賽，我們班搶到球努力的穿過三班的防御，但是還沒有抵擋住三班猛烈地進(jìn)攻，就這樣時(shí)間慢慢的過去了，上半場(chǎng)已經(jīng)結(jié)束，我們班的隊(duì)員體力有些消耗，不過趁著一分鐘的時(shí)間多喝點(diǎn)水，下半場(chǎng)加油！
三班的隊(duì)員一上來就搶到了主動(dòng)權(quán)，不過沒有關(guān)系，我們會(huì)搶過來的，三班很多的學(xué)生經(jīng)常犯規(guī)，但是我們犯規(guī)的次數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他們少得多，所以如果有文明獎(jiǎng)的話，我們肯定會(huì)有，我們班也進(jìn)了球，不過沒有三班的多，但是我們的同學(xué)沒有氣餒，場(chǎng)上的隊(duì)員也沒有要放棄，就這樣比賽結(jié)束，總比分是30：9我們輸了，但是沒有關(guān)系，場(chǎng)上的隊(duì)員努力的拼搏著，就算沒有贏，我們場(chǎng)下的同學(xué)，也應(yīng)該給隊(duì)員們最熱烈的掌聲，而且我們犯規(guī)很少，別的體育老師都說我們最文明。
他們靠著犯規(guī)贏得，等以后到真正的賽場(chǎng)上的時(shí)候，并的是實(shí)力，而不是憑著犯規(guī)取勝的。
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