夸夸我的妹妹作文

2022-10-01 妹妹

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的夸夸我的妹妹作文4篇，希望對大家有所幫助。

夸夸我的妹妹作文篇1

　　我有一個聰明可愛的小妹妹，她叫張奕菲，她一歲三個月了。她長著一雙像葡萄一樣大的眼睛，一張像櫻桃一樣紅的嘴巴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。

　　雖然她年級很小，但是她的本領(lǐng)可大了。她會自己吃飯、自己洗手、自己穿鞋。她可講衛(wèi)生了，每次從外面回來都先去洗手。

　　妹妹喜歡玩搭積木，每次搭積木，她都非常認(rèn)真專注。

　　我的妹妹又可愛又聰明，我們?nèi)胰硕枷矚g她。

夸夸我的妹妹作文篇2

　　我的妹妹今年3歲，濃濃的眉毛下鑲嵌著一對水汪汪的大眼睛，十分可愛。

　　妹妹不僅可愛，還很聰明。

　　有一次，妹妹像只企鵝似的走著，一搖一擺地來到鄰居王阿姨家里，王阿姨把妹妹當(dāng)做“貴賓”似的，笑臉迎接，熱情款待，說：“你好，寶寶(這是我們給他起的綽號)，有什么事嗎?”妹妹賊頭賊腦地掃了屋子一周，盯上了放在柜子下面的幾包零食。她默默無聲，只是癡癡地看。王阿姨見了，笑得合不攏嘴，沒理她，就忙她的事去了。妹妹等王阿姨一走，就像變了個人似的，三步并兩步往柜子方向跑。我見了，心想：妹妹準(zhǔn)是想吃零食了。果然，妹妹跑到那兒，望著那好吃的零食，饞得直流口水。她向四周瞟了瞟，看見沒人，便偷偷地從柜子里拿了兩包零食，歡喜得不得了，活蹦亂跳得跑了。可老天好像偏偏跟妹妹作對，碰到了王阿姨。這下看妹妹如何對付?我悄悄對妹妹說：“哼哼，快快束手就擒吧，免得挨打。”妹妹回過頭來，看了看我，好像看穿我的心思。如眉毛一皺，忽然開心地笑了。我知道妹妹又要耍什么花招了。只見她把身子往王阿姨腿上蹭了蹭，像只可愛的小兔，撒嬌地說：“王阿姨，我想吃零食。我已經(jīng)拿了兩個，你幫我撕開好嗎?”說著，把藏在背后的小手伸了出來，王阿姨見她說了實(shí)話，有一般可愛的笑，滿口答應(yīng)了。妹妹甜甜地笑了，同時又回過頭來看看我，把嘴向上一撇，好像在說：“看，這不成功了嗎?”我見了，不禁豎起大拇指說：“小妹，你真聰明，就連王阿姨也被你“騙”過去了，真厲害!”。

　　這就是我的妹妹，我惹人喜愛的、聰明的妹妹。

夸夸我的妹妹作文篇3

　　我有一個小妹妹，她叫——高佩萱，她有一個多月了，長得很漂亮，也很可愛，我們一家都很喜歡她。

　　她有一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子，玲瓏的小嘴，又粉又圓的小臉蛋兒，胖胖的，讓人不得不喜歡上她，在我、爸爸、媽媽眼里，她就像是我們家人心中的小天使。

　　我的小妹妹對音樂很感興趣。在她還沒有出生之前，還寄宿在媽媽肚子里的時候，在我們聽音樂時，他就會微微顫動幾下，后來就直接跟著節(jié)拍開始晃動了，我和爸爸媽媽都開心的笑了。等到他出生之后。

　　有一次，他餓了，媽媽那天下午有事出去了，正好奶又喝完了，給他喝水吧，他不喝，給她說話吧，她不聽，我爸爸趕緊跑出去給她買奶，我只好停止手上的作業(yè)來哄她。我抱著她，情不自禁的哼起春晚上那部小品《想跳就跳》后邊的那首蔡明、潘長江唱的那首《High歌》：moutaintop就跟著一起來，誰知道，我哼著哼著小妹妹竟然不哭了，我便打開電腦，把現(xiàn)在的流行歌曲都放了一遍，小妹妹閉著眼睛，身體還一動一動的，想必她一定是陶醉在音樂的世界里了，不一會兒，爸爸就買完奶回來了，我們給她喂完奶之后，他不到一會兒就睡著了。

　　聽了我的介紹后，你們是不是也喜歡上了我的小妹妹呢？

夸夸我的妹妹作文篇4

　　我的妹妹有許許多多的.優(yōu)點(diǎn)，其中最大的兩個優(yōu)點(diǎn)是不浪費(fèi)糧食和勤奮好學(xué)。

　　我和妹妹中午都在學(xué)校吃飯，有一次，我迅速吃完飯，去看妹妹吃得怎么樣。我等啊等，終于，妹妹出來了，我看了一下他的飯碗，驚呆了，誰也沒她吃得干凈，除了一些不能吃的骨頭，其他都吃得干干凈凈，連骨頭上也找不到明顯的肉。于是我問她：“你為什么吃得這么干凈？”她邊用餐巾紙抹嘴邊回答：“哥哥，你不是說過‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’么？對了，你今天吃得怎么樣？”一提到這個問題，我的臉“刷”的一下紅了，因?yàn)閯偛艦榱嗽琰c(diǎn)來看妹妹，我的飯碗里還有一些飯粒沒吃完呢。我只好吞吞吐吐地撒了個小謊：“我……我有……吃完了。”

　　又有一次，我去妹妹家玩，進(jìn)門后才發(fā)現(xiàn)妹妹沒有象往常一樣的沖出來，就感到很奇怪，正想進(jìn)房間看個究竟。進(jìn)去之后發(fā)現(xiàn)妹妹正在寫作業(yè)，那時她只有中班，所以我很奇怪，想問她又開不了口，生怕影響了她。妹妹寫了一本又一本，而她卻沒又發(fā)現(xiàn)我的存在，過了一會兒，我終于忍不住了，小聲的問道：“你才中班，怎么會有這么多的作業(yè)呢？？比我三年級的還多？”她這才發(fā)現(xiàn)我在她身邊，她笑了一笑：“從小媽媽教我就開始做作業(yè)，這樣的話就能練字，還能加快速度呢。”我聽了，恍然大悟。

　　我為有一個勤奮好學(xué)的、愛惜糧食的妹妹而感到自豪！