美麗的葉貼畫作文

2022-06-18 美麗

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的美麗的葉貼畫作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美麗的葉貼畫作文1

　　星期五，老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)———留住秋天。我想：秋天最有特性的便是樹葉了，美麗的葉貼畫不就是最好的秋天的象征了嗎？

　　星期六，我和外婆一起去撿樹葉。公園里、樹下、路邊處處都有樹葉的身影。我看著那五顏六色的樹葉，根本不知從何下手，便挑了幾十片形狀各異的樹葉。回到家，我皺了皺眉頭，“樹葉上都是灰，干脆洗一下吧！”說干就干，我把樹葉都一一清洗了一遍，放在陽臺(tái)上曬干。

　　星期日，我把曬干的樹葉拿了回來找出工具小幫手———紙、剪刀、膠水、水彩筆。貼什么呢？我陷入了沉思。突然，腦海中冒出了一條條小魚，對啦！就是它！我找來了一片偏扁的金黃色樹葉，在它橢圓形的頭上拿水彩筆點(diǎn)上了一個(gè)小黑點(diǎn)，再拿紅色的水彩筆畫上了一片片魚鱗。接著，我找出了膠水，把小魚的身子粘在白紙上。就剩尾巴了！我記得我挑了一片綠楓葉的，我在眾多樹葉尋找著。找到了，我把楓葉剪下兩片當(dāng)魚尾巴貼在紙上。唔！一條魚太單調(diào)了，我照著第一條魚的樣子做了許多條魚和一些海草。

　　我欣賞著我的作品，覺得這些魚兒躍然紙上。付出心思做的畫能不好嗎？

　　看了這些，你會(huì)想要一起來做葉貼畫嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們行動(dòng)起來吧！

美麗的葉貼畫作文2

　　下課鈴毫不猶豫地響了起來：“鈴——鈴——鈴——，鈴——鈴——鈴！”“同學(xué)們，時(shí)間到了，你們再把畫拿回家裝飾一下，明天帶來！”哄——同學(xué)們快活極了。

　　第三天，同學(xué)們也紛紛地把自己親手做的葉貼畫得意洋洋地放到講臺(tái)上。嘩，講臺(tái)上立即煥然一新，你看！有有趣的機(jī)器人畫，有美麗的樹葉風(fēng)景畫，有充滿幻想的航天飛機(jī)，有造型新穎的大輪船，幅幅畫各式各樣，多姿多彩，連參觀畫的同學(xué)也看得眼花瞭亂，好像身臨其境，班主任王老師看到講臺(tái)上擺滿了有趣的‘葉貼畫’，露出了滿意的笑容。同學(xué)們也感到很自豪，他們似乎看到了自己的杰作獲獎(jiǎng)了，似乎看到了自己那憧憬的未來。

　　每一幅畫都看出了孩子們美好的心靈，都看出了孩子們暢飛的夢想。一幅幅充滿童真的畫——美麗的葉貼畫。

美麗的`葉貼畫作文3

　　秋姑娘為萬物換上秋日的盛裝，我想趁著她輕盈的腳步未曾走遠(yuǎn)，留下點(diǎn)秋日的思念。

　　我左思右想：能做些什么才能留住秋天呢？“哎！有了！”我靈光一閃，做葉貼畫吧！說干就干，我立即起身下樓找起了樹葉。來到小區(qū)樓下，我如同正在逛街的媽媽一樣，這瞅瞅、那瞧瞧，找的是不亦樂乎。二十幾分鐘后，我滿載而歸。看著這一片片姿態(tài)優(yōu)美、形狀奇特的葉子，有黃的、紅的，我的靈感一下子從腦海中涌了出來，秋天里最具代表性的花非菊花莫屬了，貼一張菊花吧，用葉子做花瓣，多有新意！

　　我先在腦海里構(gòu)思了一下菊花的外形，一切就緒后我便開始制作了。我先挑了一些發(fā)黃細(xì)長的桂花樹葉，把它們按照菊花花瓣的樣子擺放好，貼好后我又拿起一些銀杏葉和細(xì)青草做成了菊花的葉子和花桿，為了讓菊花更逼真，我還特意挑了一些發(fā)黃的樹葉來做落葉，這樣就更有秋天的味兒了，最后我拿起一片楓葉放在貼好的菊花上方，仿佛一只大手在挽留秋菊，不想讓她離開！

　　“大功告成！”我伸了伸懶腰，開始靜靜地欣賞起我的“杰作”：一朵栩栩如生的金菊躍然紙上，有些發(fā)黃的落葉更能體驗(yàn)秋天的味兒，細(xì)細(xì)的去聞還略有點(diǎn)清新桂花香呢！，這作品總算沒讓我白忙活一場啊！

　　看著這美麗的葉貼畫，我感覺自己留住了秋天！