在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的美麗的彩虹橋作文四年級(jí)優(yōu)秀范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗的彩虹橋作文四年級(jí)優(yōu)秀范文1
星期天早上，我真在和弟弟玩，突然下起了蒙蒙大雨，下了好長(zhǎng)時(shí)間。
雨終于停了，我走出家門(mén)想看看雨后的景色：哇！雨后的空氣更加新鮮了，花開(kāi)得也更鮮艷了，也格外的明媚。當(dāng)我抬起頭看天空時(shí)，霎時(shí)，我驚呆了，我看到天空上出現(xiàn)了一條美麗的彩虹，那條彩虹有七種顏色：紅、黃、藍(lán)、綠、青、橙、紫七種顏色，又美麗又神奇！咦?是誰(shuí)在唱歌啊?哦~原來(lái)是花兒啊！遠(yuǎn)處有幾只小鳥(niǎo)向我們飛來(lái)，好像是被我們悅耳的歌聲吸引過(guò)來(lái)的吧，接著我、花兒和小鳥(niǎo)們一起唱：“春天在哪里啊~春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”一時(shí)恍恍惚惚，天空上那美麗的彩虹消失了，那動(dòng)人的歌聲也不見(jiàn)了。
啊！大自然可真是神奇啊！
美麗的彩虹橋作文四年級(jí)優(yōu)秀范文2
彩虹橋位于綦江縣虹橋路南州小學(xué)旁邊。
清晨，小鳥(niǎo)在地上嘰嘰喳喳地叫著，叫醒了榕樹(shù)爺爺，榕樹(shù)爺爺見(jiàn)柳樹(shù)還在睡覺(jué)，生氣地自言自語(yǔ)地說(shuō)：“柳樹(shù)這個(gè)懶蟲(chóng)，我真想罵它一頓。”這時(shí)，微風(fēng)趕來(lái)對(duì)榕樹(shù)爺爺說(shuō)：“榕樹(shù)爺爺息怒，息怒，我馬上叫它起來(lái)。”不一會(huì)，柳樹(shù)姐姐醒了，微風(fēng)吹拂著柳樹(shù)細(xì)嫩的樹(shù)條，像是給柳樹(shù)姐姐梳頭呢！人們?cè)诰毺珮O和打羽毛球……學(xué)校里傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲，小鳥(niǎo)停在樹(shù)上，再不也叫了，小蜜蜂也不飛了，仿佛也想變成人來(lái)讀書(shū)吧！四周靜的沒(méi)有一絲聲音，彩虹橋也靜靜地呆在那里，欣賞著朗朗的書(shū)聲。
晚上，彩虹橋上閃著五顏六色的彩燈，好像有許多各種各樣的鮮花開(kāi)了，橋上的人來(lái)來(lái)往往，只有端午節(jié)才能人山人海，橋邊的柳樹(shù)上閃綠光，像無(wú)比珍貴的玉石樹(shù)。從高處往下看，看到綦河里彩虹橋美麗的'倒影。
這就是美麗的彩虹橋。
美麗的彩虹橋作文四年級(jí)優(yōu)秀范文3
“天上有座彩橋，不用水泥和木料，只好看不好走，太陽(yáng)公公把它造。”你猜到是什么了嗎?對(duì)了，就是彩虹。
記得有一次，突然下雨了，我又沒(méi)有帶傘，就連忙往家跑。我一回到家，雨就漸漸地小了，我透過(guò)窗外看見(jiàn)了一條五顏六色的彩虹，彩虹像一條彩色的滑滑梯，又像神仙到人間的通道，我真想走上“滑滑梯”去看看太空是什么樣子的。彩虹的旁邊有幾朵白色的云，有的云在彩虹的不遠(yuǎn)處像在贊美彩虹真美麗，彩虹好像害羞的說(shuō)：“我并不是最美的，有比我更美的是露水和陽(yáng)光，因?yàn)橛辛怂鼈儾庞辛宋业拿利悺！痹坪孟裾f(shuō)：“陽(yáng)光的顏色太耀眼，經(jīng)常照得我睜不開(kāi)眼，而你的色彩是那么的柔和，在雨后色彩繽紛，五彩斑斕又不會(huì)太耀眼我喜歡你的美，你是最美的！”
彩虹的顏色漸漸地變淡了，然后消失了。我多么期盼能每次下雨后可以看見(jiàn)彩虹，不過(guò)它的美麗我深深地記在腦海里，贊嘆：彩虹你真美！
【美麗的彩虹橋作文四年級(jí)優(yōu)秀范文】相關(guān)文章：
美麗的彩虹橋作文(10篇)12-20
美麗的彩虹橋作文10篇12-20
美麗的彩虹橋作文(5篇)05-15
美麗的彩虹橋作文(合集10篇)12-20
未來(lái)的彩虹橋作文12-25
美麗的春天作文優(yōu)秀范文100字12-18
美麗的花優(yōu)秀作文12-19
殘缺的美麗優(yōu)秀作文12-24