在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的繁星的美麗作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
繁星的美麗作文1
夜晚仰望星空，亮閃閃的點(diǎn)點(diǎn)繁星，打破了夜空的沉寂，你說如果沒有繁星，那么夜空會(huì)有多么令人心悸，好像一個(gè)要把人吞沒的無底黑洞。
幸運(yùn)的是我遇見了美麗的繁星。
我滿懷期望和憧憬大步走進(jìn)考場(chǎng)，很難想象，一年前剛上初三的我，整個(gè)人渾渾噩噩的，天天不知道在干什么成績(jī)不斷下滑，還深陷黑暗的夜空，尋不到光亮，覓不到方向，但那一顆星星不準(zhǔn)確的說，那是一片繁星使我發(fā)生了改變，漸漸走出了一道黑暗。
他就是我的語文老師，新學(xué)期開始他并沒有注意到，我也沒有發(fā)現(xiàn)我的問題，但是慢慢的他看出了我的一樣，他找我談話時(shí)開門見山的問我，你這是怎么了？為什么退步這么嚴(yán)重，你找過原因嗎？一連串的問題讓我的頭疼，也讓我心生恐懼和退役，我很想快速結(jié)束這場(chǎng)對(duì)話，所以敷衍了他，回答了三個(gè)字，不知道他當(dāng)場(chǎng)愣住了，神情異常嚴(yán)肅，靜靜的望著我片刻，他扭過頭輕聲嘆了口氣，又淡淡的問了我一句你的夢(mèng)想是什么，我再也忍不住了，兩股熱淚從臉頰落下，壓抑了太久的情緒，終于在那一刻釋放了出來淚水中飽含著傷心后悔，唉，他的千言萬語最終化成了一聲嘆息，那嘆息聲時(shí)常在我耳邊回蕩，就像夜空中的一陣清風(fēng)讓我清醒。
幸運(yùn)的是我遇見了美麗的繁星。
第二天他又把我叫到辦公室，同我一起分析了我的問題，一起尋找解決的方法，在此后其他人也突然發(fā)現(xiàn)了我的閃光點(diǎn)，看到了我迷茫之后的認(rèn)真和努力，每次考試前都有老師對(duì)我說，加油，你要相信自己可以的，成績(jī)出來后，老師還會(huì)幫我分析卷子并鼓勵(lì)我說，嗯，雖然還有不足，但教上次有很大進(jìn)步同學(xué)會(huì)對(duì)我說加油你又進(jìn)步了呢，這些變化好像是一連連鎖反應(yīng)，不僅發(fā)生在學(xué)校里，在家里，父母也會(huì)時(shí)常對(duì)我說，加油你可以的，漸漸的我開始覺悟，不再迷茫，雖然我的理解能力不是很強(qiáng)，但我足夠主動(dòng)，只要有時(shí)間就去問老師問不懂的問題，雖然我的理科基礎(chǔ)不是特別扎實(shí)，但我足夠努力，只要有時(shí)間就埋頭耐心琢磨……
我在夜空下行走，雖然開始迷了路，后來一顆星星開始閃耀，為我驅(qū)散迷霧，照亮了前進(jìn)的方向，緊接著越來越多的星星亮了起來，繁星帶給我，肯定是我沒被黑暗的夜空吞沒。
幸運(yùn)的是我遇見了美麗的繁星。
繁星的美麗作文2
夜晚，仰望天空，亮閃閃的繁星打破了夜空的沉寂。你說，如果沒有繁星，那么夜空會(huì)多么令人心悸，好像一個(gè)黑洞，要把人吞沒。
幸好夜空有繁星的美麗。
我滿懷期待和憧憬，大步走進(jìn)考場(chǎng)。很難想象一年前的我，是個(gè)整天不知道干什么，成績(jī)下降很厲害的人。我深陷黑暗，尋不到亮光，覓不到方向。直到那顆星星，不，準(zhǔn)確說是繁星的出現(xiàn)，改變了我，帶我走出了黑暗。
她是我的語文老師。學(xué)期伊始，她并沒有注意到我，也沒有發(fā)現(xiàn)我的'問題，后來慢慢地，她看出了我的異樣。她找我談話時(shí)，開門見山地問我:“你為什么成績(jī)退步了?你…”她一連串的問題讓我心生恐懼和退意。她說了一大堆話，只得到了我的三個(gè)字的回答“不知道”。她當(dāng)即愣住了，神情異常嚴(yán)肅，靜靜地望著我，又淡淡地問了我一句:“你的夢(mèng)想是什么?”我再也忍不住了，有兩抹霧氣在眼中翻滾，終于凝結(jié)成了淚滴。壓抑了太久的情緒終于在這一瞬間被釋放了出來。然而，我并不知這淚水中包含的是什么，是傷心，是后悔，還是什么?“……”她的千言萬語最終化成了一聲簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的嘆息，之后這嘆息聲時(shí)常在我耳邊回蕩，就像夜空中的一陣風(fēng)，讓我清醒。
幸好夜空有繁星的美麗。
第二天，她又找了我，她同我一起分析了我的問題所在，一起尋找解決的方法，并肯定了我迷茫背后的認(rèn)真和努力。在此之后，所有的人都像“串通好的一般。每次考試前老師都會(huì)對(duì)我說:“加油，你要相信自己可以的!”每次考好后，老師會(huì)對(duì)我說:“加油，你要相信自己可以的!”同學(xué)會(huì)對(duì)我說:“加油，你又進(jìn)步了呢!”父母也會(huì)時(shí)常對(duì)我說:“加油，你可以的!”漸漸地，我開始覺醒，不再迷失。雖然我的理解能力不是很強(qiáng)，但我足夠主動(dòng)，只要有時(shí)間，我就追著老師提問，然后埋頭耐心琢磨
我在黑夜里中行走，剛開始迷了路，后來，一顆星星開始閃耀，為我驅(qū)散迷霧，照亮了我前行的路。緊接著，越來越多的星星也都亮了起來。繁星帶給了我“肯定”，使我沒被黑夜吞沒。
幸好夜空有繁星的美麗。
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