玫瑰作文

2022-02-15 玫瑰

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的玫瑰作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

玫瑰作文篇1

　　我喜歡百合，喜歡它別具一格的斯文，喜歡仙人掌，喜歡它堅(jiān)韌挺拔的精神，喜歡牡丹，喜歡它永遠(yuǎn)飄逸的舞姿，更喜歡玫瑰，喜歡它滔滔不竭的熱情。有幾絲柔弱，幾絲剛強(qiáng)，幾死迷人的玫瑰。當(dāng)然，沒(méi)人會(huì)為它的阿娜多姿而欣喜，反其道而行之，人們會(huì)為它的嬌嫩柔弱而羞恥，更有勝者會(huì)對(duì)喜歡玫瑰的人望洋興嘆：胸?zé)o大志，孺子不可教也！玫瑰受盡了侮辱，但它仍然在綻放，它知道，它的生命還正值春天，它認(rèn)為，人間自有真情在！

　　玫瑰——生活的皎皎者

　　陽(yáng)光照得人睜不開(kāi)眼睛，那是夏天的使者吹響了比賽的號(hào)角，花兒們都竟相開(kāi)放，玫瑰張開(kāi)鮮艷的花瓣，玫瑰張開(kāi)鮮艷的花瓣，等待著風(fēng)雨的洗滌，它就這樣每天都在期待著，奮斗著，功夫不負(fù)有心人，終于，它成功了。看到了紅似火，美似仙的玫瑰了嗎？那鮮紅的花瓣在陽(yáng)光照耀下慢慢舒張，那碧綠帶刺的根，托花的福也那么引人注目，還有那橢圓的綠葉，在微風(fēng)吹拂中，隨著花朵左右搖晃，搭眼一看，還真是個(gè)妙齡女郎！于是，它成了金牌得主，與此同時(shí)，人們伸出邪惡的雙手，毫無(wú)遺憾地剪下它深綠帶刺的莖。唯一的，它只能默默地被弄進(jìn)花瓶，默默地綻放，默默地枯萎。但它同樣會(huì)毫無(wú)遺憾地生長(zhǎng)，在它生長(zhǎng)的那一刻，人們用奔流不息的熱血栽種它，現(xiàn)在，它也要用永流不息的熱情報(bào)答人們，它相信：人間自有真情在。不然它會(huì)在水中開(kāi)得那么艷么？

　　玫瑰——真情的使者

　　周敦頤曾贊嘆過(guò)蓮花的出淤泥而不染，濯清蓮而不妖，鄭燮曾贊頌過(guò)竹石的'堅(jiān)苦卓絕，廣大群眾曾贊揚(yáng)過(guò)梅花難能可貴的耐寒精神，我曾贊揚(yáng)過(guò)玫瑰永不磨滅的真情。它不像仙人掌那般無(wú)情，不像蓮花那般嚴(yán)肅，它象征著愛(ài)，無(wú)言的愛(ài)。親人的愛(ài)，朋友的愛(ài)，情人的愛(ài)，師生的愛(ài)，想說(shuō)出來(lái)，卻又無(wú)可言諭。而玫瑰正是這種愛(ài)的寄托，代表著愛(ài)與被愛(ài)，淚與悲傷，真情與奉獻(xiàn)。因?yàn)樗鼒?jiān)信：人間自有真情在！

　　玫瑰——笑對(duì)秋天的快樂(lè)者

　　稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片秋天到了，處處蕭瑟凄涼，那是玫瑰離別前的奏樂(lè)；玫瑰的花瓣由紅轉(zhuǎn)黃，那是它離別時(shí)的掙扎，它仰望天空，愁云萬(wàn)里，曾幾何時(shí)，它經(jīng)受重重磨練在大地誕生。如今，它必須悄然離去。于是，玫瑰花瓣隨著無(wú)情的秋風(fēng)飄然而下，在半道上打著旋兒，一片片地飄落，去感受飛翔的眩暈，最后平穩(wěn)地落到土地中，自始自終，山散發(fā)著迷人的清香。真可謂：落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花。它了解，它明白：人間自有真情在！

　　這就是玫瑰，擁有著滿腔的熱血與激情。這就是玫瑰，在真情中誕生，在真情中離去，卻永不忘恩的玫瑰，付出自己去渲染別人的玫瑰，值的我永遠(yuǎn)愛(ài)它的玫瑰！

玫瑰作文篇2

　　他就是——豆洪波，ｘｘｘｘ年9月，他放棄了留在重慶，回到自然條件惡劣。貧瘠、荒涼的老家去教書(shū)。一周35節(jié)課，豆洪波一周就上24節(jié)課！他中午不吃飯，還供著很多的學(xué)生上學(xué)，這樣超負(fù)荷工作，他被拖垮了。開(kāi)始檢查不出病，他便把草藥帶到學(xué)校去喝，然而，小病不治卻拖成了大病，終于，雙腎壞死了。

　　換腎需要40萬(wàn)，豆洪波老師家很窮。當(dāng)同學(xué)們知道豆老師得了病，不去看病是怕耽誤他們的課程，同時(shí)節(jié)約費(fèi)用資助他們時(shí)，都哭了。

　　同學(xué)們家很窮，但還是省去自己的學(xué)費(fèi)，買豬，買雞，買牛，買糧，買雞蛋湊錢。全校師生加上全村民一共捐了五千多元，都給了豆老師。經(jīng)過(guò)媒體的發(fā)布，一石激起千層浪，全國(guó)愛(ài)心人士都捐款給豆老師。經(jīng)過(guò)8.5小時(shí)的愛(ài)心傳遞，2月16日11時(shí)，四十萬(wàn)醫(yī)療費(fèi)已籌齊。

　　這就是愛(ài)心的力量，豆洪波老師感動(dòng)了社會(huì)，感動(dòng)了全中國(guó)，感動(dòng)了我，這真是送人玫瑰、手有余香……

玫瑰作文篇3

　　“送人玫瑰，手有余香”是英國(guó)的一句諺語(yǔ)，意思是一件很平凡微小的事情，哪怕如同贈(zèng)人一支玫瑰般微不足道，但它帶來(lái)的溫馨都會(huì)在贈(zèng)花人和愛(ài)花人的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋。

　　記得有一次，鄰居阿姨家跟我同年級(jí)的小妹妹因?yàn)榈鴤送纫≡海宦?tīng)醫(yī)生說(shuō)要好幾個(gè)星期不能上學(xué)，她急得眼淚都掉下來(lái)了，這么長(zhǎng)時(shí)間不上學(xué)，功課怎么辦呢？正當(dāng)阿姨也急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，我毛遂自薦，告訴阿姨我可以每天放學(xué)后幫小妹妹補(bǔ)習(xí)。于是，我每天放學(xué)后便去醫(yī)院幫她補(bǔ)習(xí)功課。為了幫她補(bǔ)習(xí)好功課，我上課聽(tīng)講格外認(rèn)真，記好每一課的筆記，遇到什么不懂的地方就馬上向老師或同學(xué)請(qǐng)教……。就這樣，當(dāng)她重新返回學(xué)校的時(shí)候，功課一點(diǎn)也沒(méi)有落下，而我在不知不覺(jué)中，成績(jī)竟然也有了很大的進(jìn)步，原來(lái)我在幫助別人補(bǔ)習(xí)的同時(shí)，自己的功課也得到了及時(shí)的復(fù)習(xí)�。�

　　每天放學(xué)后，媽媽來(lái)接我回家的時(shí)候，天還沒(méi)有黑透，只是有點(diǎn)朦朦朧朧，媽媽便早早的把車燈打開(kāi)了。我奇怪的問(wèn)媽媽：“我們明明還看得見(jiàn)呢，為什么要把車燈打開(kāi)呢，這不是幫別人在照路嗎？”

　　“是啊，我把車燈打開(kāi)，確實(shí)是幫看不見(jiàn)的人照亮了道路，可是這樣不但是為了別人，也是為了我們自己啊！”

　　“為我們自己？”我疑惑不解。

　　媽媽說(shuō)：“你想啊，我們是幫別人把路照亮了，同時(shí)我們也讓別人看到了我們，這樣也就不會(huì)有人或車碰到我們了啊�！�

　　哦，原來(lái)是這樣，我終于明白媽媽早早開(kāi)燈的原因了。幫助別人何償不也是在幫助自己啊。

　　是啊，我們生活在這個(gè)世界上，對(duì)他人的關(guān)愛(ài)就像抖動(dòng)一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，我影響著他人，他人同時(shí)在影響著我自己，正所謂“送人玫瑰，手有余香”。但愿我們每一個(gè)人都能多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)之心，為他人點(diǎn)亮一盞明燈的同時(shí)，也為自己鑄造一個(gè)更加燦爛的世界。

　　作文點(diǎn)評(píng)：

　　兩個(gè)故事很巧妙地聯(lián)系在一起，很哲學(xué)地說(shuō)明了做人的道理，趙佳琦同學(xué)很了不起，趙媽媽一樣了不起。題目一點(diǎn)也不好，太曠、太俗，不如叫《打開(kāi)我的車燈》。

玫瑰作文篇4

　　春天到了，百花盛開(kāi)，花兒們爭(zhēng)奇斗艷。其中，最吸引人眼球的是一朵嬌艷的玫瑰，人們都爭(zhēng)先恐后地和它合影，甚至還有人為它作了詩(shī)。從此，玫瑰開(kāi)始驕傲了。

　　一天，玫瑰偶然間低下頭，發(fā)現(xiàn)自己腳下是一片泥土。玫瑰生氣地說(shuō)：“哼，你太臟了！弄臟了我美麗的裙子！”泥土說(shuō)：“其實(shí)我可以防止……”還沒(méi)等泥土說(shuō)完，就被玫瑰打斷了：“反正你不配和我待在一起！”玫瑰一氣之下離家出走了。

　　玫瑰坐在一堆高高的石頭上，心里想；終于擺脫了煩人的泥土。但是，好景不長(zhǎng)，由于得不到泥土給的營(yíng)養(yǎng)，玫瑰漸漸地枯萎了。于是它馬上回去，對(duì)泥土說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該取笑你，沒(méi)有你，我會(huì)枯萎的�！蹦嗤琳f(shuō)：“沒(méi)有你的根，我會(huì)水土流失，也活不了�！�

　　從此，玫瑰和泥土又重新快樂(lè)地生活在一起了。這個(gè)故事告訴我們：人不可貌相，海水不可斗量，不能以貌取人，要互相團(tuán)結(jié)。

玫瑰作文篇5

　　20xx年，果不其然。今年的元宵節(jié)，情人節(jié)，竟在同一天！真是不可思議！想想看，美好的元宵，幸福的情人在一起，既能吃美味的湯圓，又能享受愛(ài)的眷顧，多么快樂(lè)呀！

　　而在我們家，也演繹著一場(chǎng)既美好，有幸福的景象。元宵情人節(jié)的到來(lái)，讓我們家煥然一新！墻與窗戶上貼滿了福字與小馬，柜子上點(diǎn)綴著一朵朵亮麗的紙做的玫瑰，餐桌的白色花紋瓶還插著2支玫瑰。這些裝飾品立即把咱家渲染了一番！

　　終于玫瑰元宵夜到來(lái)了。媽媽端著三碗熱氣騰騰的湯圓從廚房走出，停在餐桌旁，緩緩地彎下腰，輕輕的擺放在我，爸爸，與她自己的桌前，小聲地對(duì)我說(shuō)“這是玫瑰湯圓喲，不是一般的湯圓！”說(shuō)完便，就座，和我們一起吃起湯圓來(lái)。吃著吃著，便突然講起我出生的那一天“嘉嘉，你出生的那一天，就是那年元宵節(jié)的前一天，離情人節(jié)也很近。嘉嘉，你知道嗎，那夜我是冒著大雨，一路走到醫(yī)院的！而且我與你爸爸那天穿的衣服也不厚，一路從家里走過(guò)去是很遠(yuǎn)的！而且我們都不知道你早產(chǎn)了這么多天！”

　　我仔細(xì)地聆聽(tīng)著媽媽說(shuō)得每一句話，讓我深受觸動(dòng)，沒(méi)想到媽媽是在這么艱難的情況下將我生下來(lái)的。此時(shí)此刻我明白了一個(gè)母親是多么辛苦！令我淚流滿面，“狠狠”吻了一下媽媽，抱了一下爸爸，便回到座位上，流著淚，咽下最后一口代表愛(ài)的結(jié)晶！

　　玫瑰元宵夜，我深受觸動(dòng)，收獲了愛(ài)，收獲了幸福，收獲了。

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