螞蟻的作文

2024-08-10 螞蟻

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的螞蟻的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

螞蟻的作文篇1

　　螞蟻只有1cm大小，有的2mm大小有六條腿，一雙觸角還有一張嘴。大夾子如果夾住石頭就不會輕易放下他的身體呦，嘿呦嘿，有的還長著兩只翅膀，螞蟻的種類真多呀！

　　螞蟻是靠什么認(rèn)路的呢？一天我看見幾只螞蟻離開巢穴，他們回家時我挖了一個溝。看見他們越過小溝，于是我在用樟腦丸劃了一個溝。結(jié)果螞蟻四處分散找不到家了，于是我推測出螞蟻是靠氣味來認(rèn)路的。

　　螞蟻是用什么傳達(dá)信息的`呢？我觀察螞蟻看見三五只螞蟻?zhàn)叱龆囱āＮ乙哺恢晃浵佉稽c(diǎn)一點(diǎn)走，突然我看見一只肥大的青蟲，那幾只螞蟻迎上前去和青蟲進(jìn)行激烈的戰(zhàn)斗，螞蟻們咬住青蟲不放，不一會兒青蟲死了，可是青蟲太肥大了，幾只螞蟻用吃奶的勁兒抬，卻怎么也抬不動，只看兩只螞蟻回到洞穴去搬救兵，一只螞蟻?zhàn)哌M(jìn)洞穴。只見三五成群的螞蟻?zhàn)叱鰜恚易屑?xì)一看他們用觸角對話。我在他們的洞穴等了許久，只見許多螞蟻有的推，有的抬，有的拉！最后把青蟲弄回了他們自己的窩，所以我推算出螞蟻是用觸角來傳達(dá)信息的。

　　記得我原來看過這么一本書，書上是介紹螞蟻的。里面有一個故事讓我深受感動。在一場大火中螞蟻們被困在巢穴里。在我讀到這里時候，我心想他們必死無疑了。可是我往下讀的時候，我卻感動了。螞蟻們團(tuán)成一個團(tuán)，像火球一樣滾了出來，只聽啪啪啪啪啪——的聲音，外層的螞蟻被燃燒了，而里面的螞蟻卻毫發(fā)無損，這是多么感人的精神吶！外層的螞蟻感覺犧牲自己卻要保護(hù)里層的螞蟻平安，這是多么的美好精神啊！

　　螞蟻的精神多么值得敬佩，多么值得人學(xué)習(xí)呀！

螞蟻的作文篇2

　　我生來就是一只很小的螞蟻。我在這個世界之中，猶如大海里的一滴水，顯得微不足道，萬分渺小。可我畢竟是這個世界上的一員呀。可惡的人類，用盡各種各樣陰險毒辣的手段來殘害我，把我弄得四肢殘缺，還險些命歸西天。

　　記得那一天，風(fēng)和日麗。我悠閑自得的在我家門前爬來爬去，享受著美妙的日光浴，迎面吹來涼爽的和風(fēng)。我心情舒暢極了，飄飄然然的，忘記注意了周圍細(xì)微的動靜。我正開心地爬著，突然間，從天空中降下一堵碩大無朋的“墻”，截住了我的去路。管它呢，我調(diào)轉(zhuǎn)身，往回爬。其實(shí)，我這時已經(jīng)渾身發(fā)抖、心慌意亂了，感到大事不妙；可我仍顧作鎮(zhèn)定，看看究竟會怎樣。往后爬了沒幾步，一堵大“墻”又瞬間凌空而降！后來，無論我往哪里爬，迎接我的都是死路一條！到了最后，天哪！我被幾道“墻”給包圍住了，出不去了！

　　這莫非是人類搗的鬼？我早就聽爸爸講過，人類是一種非常可怕的'生物，他們時常無冤無辜的弄你，折磨你……但是這些，我都沒有信。看來這次是運(yùn)氣不好，給碰上了吧！完蛋了！“救——”我正要放開嗓門喊救命時，一只大肉手伸過來，似乎想抓住我。“啊——！不要，不要！”“呼——”手掌蓋嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的了下來，頓時，四周漆黑一片，已是無路可逃，我知道我的末日就要降臨，不由得閉上了眼睛。手掌突然收攏了。把我捏住了。我拼命掙扎，卻是妄想，卻是無能為力。

　　原來是一個人。這個人把我當(dāng)作玩具來耍。他一會兒把我跟毛毛蟲放在一起，我差點(diǎn)成為它的腹中之餐；他一會兒把我放在水里，我差點(diǎn)淹死；他又兇狠的用刀片切我的腿，用飲料瓶蓋子來使我窒息，用高壓水槍來沖我，無惡不作。

　　幸虧他要去“方便”，我才趁機(jī)溜回了家。

　　我們螞蟻的命為什么這么苦，這么悲慘呀？

螞蟻的作文篇3

　　對我們螞蟻而言，我們所看到的東西，跟人類看到的東西雖然一樣。但是，在人類演中渺小的東西，對我們螞蟻而言，卻是很巨大的。這樣的差異是因?yàn)槲覀兊捏w型不同，比較基準(zhǔn)點(diǎn)不同。

　　人類眼中美麗的露珠，是我們螞蟻?zhàn)詈ε碌南葳澹蝗祟愐槐胀ǖ牟瑁俏覀兠利惖暮矗蝗祟愌壑械木d綿細(xì)雨，是我們螞蟻的災(zāi)難，盡管這世界危機(jī)四伏、困難重重，我還是要走遍全世界。

　　在旅行的過程，我們遇到重重的困難，最后還是順利逃脫森林大火、征服了地球。但其實(shí)我們螞蟻只是井底之蛙而已，我們征服的`地球，不過是人類的一顆西瓜罷了。

　　雖然，在人類的眼中，我們一點(diǎn)都不起眼，但是我們螞蟻卻比人類還要勤奮努力，還要有秩序。因?yàn)槲覀兪菑暮脦變|年以前就存在的生物，恐龍滅絕時，我們螞蟻可是倖存下來，我們可是活得比人類還要來的久。所以，人類可不要小看渺小的我們，相信我們螞蟻會是地球上存活最久的生物。

　　我們螞蟻是世上最強(qiáng)的生物，誰都無法跟我們螞蟻相比，我們最強(qiáng)了，可以獨(dú)霸！

螞蟻的作文篇4

　　今番閑來無事，仔細(xì)觀察螞蟻，在這不尋常的空間中，我陶醉于此，癡迷于此。

　　讓一只渺小的黃螞蟻?zhàn)鑫业?“ 導(dǎo)游”帶我去它的`“地宮”看看。

　　為了能交“旅游參觀費(fèi)”，我在地上灑了一些白糖，這“ 導(dǎo)游”一見果然興沖沖地帶我去神游他們的“地宮”。

　　我跟蹤這只螞蟻，他在通往自家的路上遇到不少朋友，就友好地碰一下觸角，打個招呼，并告訴他前面有食物。螞蟻也十分高興，友好地點(diǎn)點(diǎn)頭，并去保護(hù)食物。這螞蟻洞隱藏于一個隱蔽的角落，被水缸所擋住是塊遮風(fēng)擋雨的寶地。這洞內(nèi)的蟻后看起來十分威猛，應(yīng)乃女中豪杰，她統(tǒng)領(lǐng)大軍浩浩蕩蕩開往發(fā)現(xiàn)食物的地方。到地方后，蟻后一聲令下，大家開始分工合作，工蟻負(fù)責(zé)搬運(yùn)，兵蟻負(fù)責(zé)警戒。果然，一群黑螞蟻嗅著氣味趕來，似乎在說“你們怎么敢搶我們黑老大的東西”。蟻后一見這氣勢，不由得大怒，大喝“吾乃峨眉派掌門人滅絕師太是也”！

　　“兩軍”交鋒，我想這肯定是一次重頭戲。各方蟻后一聲令下，咦，黃蟻后的陣形怎么一下子被沖斷了，黃螞蟻?zhàn)兂闪俗筮呉粚τ疫呉粚Α０ΓS螞蟻占了下風(fēng)。蟻后馬上命令撤退。黑螞蟻正享受著勝利的果實(shí)時，那料到黃螞蟻將他們團(tuán)團(tuán)包圍，原來最終黑螞蟻還是大意失了荊州。黃螞蟻班師回朝，戰(zhàn)果累累，那只黃蟻后更是得意洋洋，這黃蟻后真是有勇無謀，不容小覷。

　　雖然我看不見它們的“地宮”，但我像如此驍勇善戰(zhàn)，聰明的蟻后手下怎能缺聰明的建筑師和美麗的居所呢？我真想變小，接受螞蟻王國的邀請，帶我暢游那美麗的“地宮”吧！

螞蟻的作文篇5

　　首先，我想考考大家：世界上最強(qiáng)大的動物是什么？你也許會說大象，但我要告訴你，是螞蟻。為什么這微不足道的小螞蟻會是世界上最強(qiáng)大的動物呢？

　　人小，我就最喜歡觀察小動物。尤其是螞蟻，讓我頓為驚訝。當(dāng)我第一次見到螞蟻時，腦子里就突然冒出一聯(lián)串問題：這是什么？怎么這么小？它與同伴怎么交流？于是，我開始觀察它，希望能從中得到答案。

　　一天，我無意中發(fā)現(xiàn)一條黑黑的帶子在慢慢移動。這是什么？我俯身一看，噢——原來是螞蟻呀！它們正齊心協(xié)力的搬運(yùn)食物呢！我看了看它們的食物，驚呆了！一只，一只比它們大好幾十倍的天牛！它們是怎么做到的？是它們團(tuán)結(jié)一致所獲得的戰(zhàn)利品嗎？我不信。

　　于是，我找到了它們的洞穴。我用土塞住它們的出口，在螞蟻的入口處點(diǎn)燃了一根火柴，然后將火柴放入它們的.洞穴，不讓火熄穴，想看看它們會怎么做。

　　我本以為那群螞蟻會一哄而散瘋一般的擠出洞口，然后向四面八方跑去。可是我錯了，一分鐘后，一個黑色的小球從火海中滾了出來，這又是什么？是螞蟻！在這個危難的時刻，它們做出了驚人的決定。蟻后在最里面，外面是一圈又一圈的兵蟻、工蟻，它們團(tuán)結(jié)一心滾出了火海。最外層的螞蟻已經(jīng)被火燒得“噼哩啪啦”響，個個都燒焦了，但它們死的無怨無悔。螞蟻的核心被保護(hù)了，它們犧牲了個人性命卻保護(hù)了集體力量呀！我被這一幕深深地震撼了！這，這是團(tuán)結(jié)的力量。這力量能戰(zhàn)勝一切，戰(zhàn)勝一切困難！這力量無人能比，無人能及。

　　這就是螞蟻的精神，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致的精神，這就是世界上最強(qiáng)大的動物——團(tuán)結(jié)的動物。這就是我們看來微不足道，不值一提的螞蟻。（

螞蟻的作文篇6

　　剛上完英語課準(zhǔn)備和同學(xué)下樓，卻看到了一盆私人栽種的蘿卜，我們很想把它拔出來。

　　正準(zhǔn)備去拔的時候，不料卻看見了兩只小螞蟻在上面慢吞吞地爬著，爬得很慢很慢，非常悠閑……這種爬得這么慢的螞蟻可能是很稀有的吧！

　　我正想把嚼在嘴里的口香糖吐出來的時候，卻一下子想到了一個好主意。我用口香糖粘住了一只螞蟻的時候，只見另一只螞蟻像屁股著火了一樣使勁地往葉子底下鉆，逃命的速度是原先的

　　十倍啊！“咦？螞蟻不是很堅(jiān)強(qiáng)，很重視伙伴的嗎？怎么……”我沒想到螞蟻的“品質(zhì)”就是這樣的'，還虧老師讓我們學(xué)習(xí)螞蟻。他們的品質(zhì)比我們?nèi)祟愡€差呀！我感到很悲哀！

　　我正準(zhǔn)備離開的時候，沒想到五，六只“士兵”涌上葉子去救那只被口香糖粘住的伙伴，我想：呵呵，你們原來是找救兵去了。可是無論他們怎么使勁，這畢竟是口香糖呀，粘性是很好的，他們用力的啃呀啃，一個個嘴巴還是被粘住了，連同他們一起被困在那里，有的甚至連腳都被粘斷了，這情景還真是慘不忍睹啊!

　　雖然，螞蟻的這種“堅(jiān)韌不拔”的“集體主義”精神值得我們學(xué)習(xí)。可是太過于“生死與共”，那就會導(dǎo)致不幸，最后還是會全軍覆沒。我們?nèi)祟愐惨粯樱荒芟裎浵佉粯硬凰己蠊椭睕_戰(zhàn)場，在這之前一定要考慮好事情的利與弊，看怎樣才能做得最好，不要雪上加霜。小小的螞蟻之死，倒讓我悟出了這樣一個道理，不過這一切的“過錯”首先都是因我的好奇造成的，抱歉！