在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的捉螞蟻作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
捉螞蟻作文 篇1
最近螞蟻王國出了一樁案子，鬧得整個王國沸沸揚揚：本來就不那么夠吃的糧食，竟然頻頻招到小賊的光顧。蟻后緊急頒布命令，一方面讓巡邏隊的小螞蟻們嚴加防守，另一方面號召全體公民發現線索立刻上報。
第二天，好消息傳來，巡邏小隊發現了蛛絲馬跡。隊長第一時間向蟻后報告：“昨天半夜時分，一只蒙面昆蟲鬼鬼祟祟地接近糧倉，被我們巡邏小兵及時發現，糧食沒丟，但小賊也沒被抓找。”蟻后聽后，決定守株待兔，親自抓住這個小賊。
夜里，寒風刺骨。螞蟻們凍得簌簌發抖，糧倉周圍遲遲沒有動靜。熬了大半夜的螞蟻們開始昏昏欲睡，蟻后也開始打起了哈欠。突然，“哐鏜”一聲，蟻后一個激靈，一個手勢暗示士兵們按兵不動，周圍又開始安靜了。過了好一會兒，一陣腳步傳來，似乎有人正在躡手躡腳地朝糧倉走來。蟻后一個手勢，螞蟻們立刻打起了精神，瞪大眼睛慢慢呈包圍陣勢。果然，一個蒙著黑布，兩手舉著大刀的小賊，正緩緩地向糧倉走來，100厘米，50厘米，5厘米，2厘米……一排明晃晃地燈一下子全都亮了起來，小賊剎那間懵了，螞蟻們逐漸縮小包圍圈，來了個甕中捉鱉。蟻后麻利地揭開蒙臉的黑布，原來是森林里出了名好吃懶做的螳螂啊。
蟻后囚禁了螳螂，經過三天三夜的審訊，終于把螳螂的罪行問了清楚，也追回了一部分糧食。螳螂被送進森林監獄。相信螳螂一定會在監獄里好好反省，改過自新，再也不敢好吃懶做，偷雞摸狗了。
捉螞蟻作文 篇2
下課了，操場上真熱鬧啊！同學們有的在跑步、有的在拍皮球、還有的在跳繩……操場上一片歡樂地笑聲……
這幾天，我們忽然喜歡上了捉螞蟻。下課后，同學們像一只只剛出籠的小鳥直奔操場花壇。這時，何墨白大叫：“大家快來呀！我發現了一個螞蟻窩！”我們聽了，一擁而上，把那些工蟻搶了個一干二凈。
突然，何曠發現了一只頭大身體小的巨型螞蟻，他尖叫道：“大頭螞蟻、大頭螞蟻！”這尖叫聲像是哥倫布發現新大陸一樣，何曠耐心地打開瓶蓋，打算把大頭螞蟻收服，可是大頭螞蟻掙脫了他的“魔手”又開始跑了起來。何曠左捉右捉，怎么也捉不著。這時，何曠惱火了，大聲斥責道：“逃什么逃，還不趕快乖乖的回到你何大爺的瓶子里，我倒數三下，如果你再不回來，嘿嘿，你的末日到了！”可是，螞蟻像是在和他捉迷藏似的'東躲西藏，怎么也不讓何曠捉住它。這時，何曠徹底崩潰了，他雙腳跪在地上，雙手合攏，像在拜菩薩一樣，嘴里念念有詞：“螞蟻老爺，求你讓我捉住吧！我的科學作業還沒完成呢。求你了，求你了！”大頭螞蟻好像聽懂了何曠的苦苦哀求，主動爬進何曠的瓶子。大家正在為何曠歡呼呢！
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，大家只好依依不舍地離開操場花壇。
捉螞蟻作文 篇3
中午，風和日麗。我和同學一起走下樓，看見同學在捉蝸牛，還有的同學在花壇里尋找蚯蚓，我們也加入這捉小動物的隊伍中。
我想去捉螞蟻。同學跟我說捉螞蟻也是要有技巧的，可以用甜食引誘它們，可以尋找螞蟻洞。走著走著，我們來到桂花樹底下，看到幾只機靈的螞蟻在爬來爬去，我們小心翼翼地想去捉它們，但又怕一不小心傷害到它，所以一開始怎么捉就是捉不到。我的心中充滿了捉不到螞蟻勢不擺休的想法。
經過思考，我拿來了帶有甜品的小紙條，小螞蟻乖乖地爬進了紙條里。一只，兩只……終于捉到八只。后來，我們又來到花壇捉。捉起來可更方便了。一下子捉了兩只大螞蟻和十幾只小螞蟻。我歡天喜地。就要上課了，我再捉了最后一只。
螞蟻可真淘氣呀！會在我的手掌中跑來跑去，最后我很小心地把它們一只接一只放進了飼養盒里。飼養盒里放了一些食物，細心照料保管。
觀察了幾天，我了解一些螞蟻的知識。螞蟻在我的飼養盒里也可能晃蕩得有些不耐煩了。我終于想通了，螞蟻是大自然的昆蟲，是屬于大自然的。我決定放走它們，讓它回到爸爸媽媽的懷抱和自己的家里。
來到花壇邊，我放倒飼養盒，一只只螞蟻快活地奔向屬于它們的天地。
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