在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的螞蟻的觸角作文，希望能夠幫助到大家。
螞蟻的觸角作文1
螞蟻是我們常見的一種昆蟲，螞蟻喜歡住在一個(gè)大家庭。當(dāng)螞蟻把找到的食物馱回窩時(shí)，不管距離多遠(yuǎn)，總能找到回家的路。螞蟻為什么總會(huì)找到回家的路呢？原來是靠它的觸角。它的觸角有什么用呢？就讓我來打開螞蟻觸角之迷吧！
螞蟻之所以能找到回家的路，都是靠它靈敏的鼻子，可是，它的鼻子在哪呢？我們?cè)趺从^察不到呢？原來它的觸角就是它的鼻子。因?yàn)樗挠|角有非常敏銳的嗅覺，在它走路的時(shí)候就可以聞著自己或同伴留下的氣味找到家。
螞蟻的觸角還可以當(dāng)做與同伴溝通對(duì)話的工具，因?yàn)樗鼈儠?huì)通過不同的氣味來傳遞不同的信息，而它的同伴通過觸角嗅到這些氣味就會(huì)知道它想傳遞的信息，所以螞蟻雖然不能發(fā)出聲音，但也能通過觸角來對(duì)話，這讓我感覺很有趣。還有，螞蟻的觸角也可以測(cè)量它的活動(dòng)空間，如果前面有對(duì)自己造成危險(xiǎn)的事物，它不用踫到再走開，而在很遠(yuǎn)就能感覺到，并及時(shí)跑開。而且觸角是螞蟻保持平衡的重要工具，如果沒有了觸角，螞蟻就很難掌握平衡，甚至連走路也很困難。
螞蟻有很多秘密都等著我們?cè)朴^察發(fā)現(xiàn)，我覺得觀察是一件很有意思的事，從中我們能學(xué)到很多東西，我以后一定要多觀察、多發(fā)現(xiàn)。
螞蟻的觸角作文2
在一個(gè)小村莊里，有一只巨龍常常在那里搗蛋，每天不是吵，就是鬧，大家都頭痛極了。這只搗蛋的巨龍?jiān)诖遄永雉[不夠，甚至有時(shí)還鬧到天庭去，就連神仙們都拿它沒辦法。
它總是愛用自己的觸角東撞西撞，因?yàn)榱α烤薮螅员凰鲞^的東西都會(huì)倒，它走過的地方，都滿目瘡痍，慘不忍睹，整理起來要人命，只要它一出現(xiàn)，大家就非常傷腦筋。
有一天，那只巨龍正在胡鬧的時(shí)候，一個(gè)小朋友勇敢的跳到它的身上，騎在背上，緊抓著那只巨龍的觸角，就是不讓它的觸須去亂撞東西，憤怒的巨龍一直掙脫，偏偏一直都甩不掉小孩子。
那只龍更生氣了，它直接沖到最高的天庭，小朋友一點(diǎn)也不恐懼，用力的把那只龍頂?shù)降孛嫔希タ刂频木摭埞P直的朝著地面俯沖，瞬間身體和觸角碎成了許多的小碎片，就形成了螞蟻。
小朋友們知道嗎?這就是為什么螞蟻有觸，螞蟻的由來。至于那個(gè)英勇的小孩，就被玉皇大帝封了官，在天庭天天有吃不完的糖果餅干呢!
螞蟻的觸角作文3
我和小伙伴們?cè)谠鹤永锿嫠！：鋈唬铱匆妰芍晃浵佌业搅耸澄铮鼈兊挠|角碰了碰，好像在竊竊私語，只見一只螞蟻留在食物旁，另一只螞蟻爬回洞穴，帶領(lǐng)著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色的隊(duì)伍來搬食物。
螞蟻為什么能靠觸角傳遞信息?我?guī)е@個(gè)疑問翻閱了《十萬個(gè)為什么》，原來，螞蟻的頭上的觸角不但是感覺器官，而且還是十分靈敏的嗅覺器官。觸角上面有許多微小的小孔，小孔里有非常靈敏的嗅覺細(xì)胞。螞蟻們碰到一起時(shí)，總要用這兩根觸角碰一碰，氣味傳遞過去了，消息也傳遞過去了。
雖然我知道了原因，但沒有實(shí)驗(yàn)過，我想讓自己嘗試一下做實(shí)驗(yàn)的滋味。我在螞蟻回家的路上的中間，擦去一段距離，然后觀察它是怎樣回家的。螞蟻帶著食物走到擦去的地方停了下來，一邊來回地走動(dòng)著，一邊用觸角尋找著什么。過了一會(huì)兒，螞蟻就順利地找到了回家的路。
我輕輕地捉了一只螞蟻，用鑷子把它的觸角去掉，再把它放回原處，只見螞蟻在原處打轉(zhuǎn)，不知所措，找不到回家的路。
通過實(shí)驗(yàn)，我明白了螞蟻觸角的作用。
螞蟻的觸角作文4
放學(xué)了，我獨(dú)自一個(gè)人走在回家的路上。
忽然，我好像看見了什么，我蹲下來仔細(xì)地看了看，原來是一大塊草莓奶油蛋糕，后面引來了一長(zhǎng)隊(duì)的螞蟻，不一會(huì)兒，那塊蛋糕就很快被成群結(jié)隊(duì)的螞蟻搬回了螞蟻洞。我跑回家，向媽媽說起了剛才的情況，問道：“媽媽，螞蟻在那么深的洞里怎么會(huì)知道前面有一大塊蛋糕呢?”媽媽摸了摸我的.小腦瓜，耐心地對(duì)我說：“孩子，那是因?yàn)槲浵侇^上長(zhǎng)著兩只小觸角，它感受到甜食的氣味就會(huì)告訴它甜食所在的地方，小螞蟻就會(huì)按照觸角告訴它的地方去飽餐一頓了。”
我不太相信，于是我又蹲在地上觀察起來，我發(fā)現(xiàn)無論什么時(shí)候，它的觸角總是晃來晃去，特別是在路上遇見伙伴時(shí)，觸角擺動(dòng)得更頻繁了，好像在親切的交談，不一會(huì)兒，它們就從洞穴中搬來大隊(duì)軍馬，向著有食物的地方進(jìn)發(fā)，原來他們真是靠觸角傳遞信息的呀，真是太有趣了!
回到家，我又翻了翻百科全書，呀，螞蟻觸角的功能可真是不少：聽覺功能，可以幫助螞蟻接受外面的信息;運(yùn)動(dòng)功能，通過觸角維持身體的平衡，要是沒了觸角，它就會(huì)像無頭的蒼蠅一樣，失去了辨別方向的能力，不久就會(huì)死去，可真是令我大開眼界。
哦，原來螞蟻的觸角這么神奇呀，大自然真奇妙
螞蟻的觸角作文5
一天，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校對(duì)面的小攤上有一種螞蟻養(yǎng)殖器，它是蘋果形狀的容器里裝著一些蘭色的晶狀物質(zhì)，螞蟻在里面可以生活，還會(huì)鉆洞，并且可以清楚地看到它們的鉆洞路線，非常有趣，于是我把它買了下來。
在玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)螞蟻在爬行時(shí)，觸角總是左右轉(zhuǎn)動(dòng)，這是為什么呢？難道這是螞蟻的習(xí)慣？
為了弄清這到底是怎么回事，我進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。
我抓來了四只比較大的螞蟻，將其中三只的觸角分別剪去二分之一、三分之一和全部，另一只一點(diǎn)也不剪。
我先將被剪掉二分之一的觸角的螞蟻放在離巢三十厘米的地方，讓它爬回去。可是，它找不到回家的路線，只是在原地爬來爬去。于是，我又分兩次把它放在離巢十厘米、五厘米的地方。它照樣迷迷糊糊地東竄西竄，完全迷失了方向。
我又將剪去了三分之一觸角的螞蟻分別放在離巢三十厘米、十厘米的地方繼續(xù)觀察。它東聞聞，西嗅嗅，似乎在努力尋找“回家”的路，但畢竟少了三分之一的觸角，過了好長(zhǎng)時(shí)間，還未能回到“家”，真為它著急。我又把它放在了離巢五厘米的地方，過了七鐘左右，它總算找到了自己的巢穴。
最后，我又將完全沒有了觸角的螞蟻放在了五厘米、十厘米和三十厘米的地方，結(jié)果它比第一只螞蟻的情況還要糟糕。
只有那只觸角完整的螞蟻，無論放在哪里，它都能非常順利地返回巢穴。
通過實(shí)驗(yàn)，我終于明白了，螞蟻的觸角是用來識(shí)明方向、辨別氣味的。多有趣的小螞蟻啊！
螞蟻的觸角作文6
螞蟻的觸角是螞蟻的重要部位。為什么這么說呢？那還得從幾個(gè)月前說起。
那一天，我和朋友在踢毽子時(shí)，發(fā)現(xiàn)在樓梯間一個(gè)毫不起眼的角落里，有一群螞蟻。它們排成了一條不太直的線，急急忙忙地再搬東西。有趣的是，他們盡管走得走的很快，可它們從來不離開隊(duì)伍，走過去的螞蟻和走過來的螞蟻用觸角碰一碰，就很快分開往前走了。
我忍不住捉了兩只螞蟻，放在手心里，他們顯得十分著急，在我手上走來走去，一會(huì)兒用觸角碰碰，又馬上分開了，仿佛是在商量著找出口。小螞蟻的觸角太顯眼了，黑乎乎的，左右不停的晃動(dòng)著，我再也忍不住了，于是，我拿著兩只螞蟻的腹部，把他們頭上兩根觸角給拔了。看你還們還能活多久!我惡毒地說。
呀！這兩只螞蟻被拔掉觸角時(shí)，就像人喝醉了酒，東撞西撞，甚至兩只猛地撞在了一起，但是這有趣的一幕很快就結(jié)束了----小螞蟻已經(jīng)死了。
我感到十分奇怪，于是，我?guī)е蓡枺喠撕芏噘Y料。啊！終于查到了，書上是這么說的：螞蟻的觸角就像我們的眼睛，鼻子。如果沒有眼睛和鼻子就看不清路，就不能認(rèn)清同伴。它的觸角很重要，你如果把它的觸角給拔了，他當(dāng)然就死了。其實(shí)，在昆蟲中還有很多小動(dòng)物8226;都是用觸角來傳達(dá)信息，分辨敵我的。
哦！原來螞蟻的觸角也這么神奇啊！大自然真奇妙！
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