在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的螞蟻的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
螞蟻的作文300字 篇1
在一個(gè)夏日炎炎的午后，驕陽(yáng)似火，連樹(shù)上的葉子都曬蔫了，螞蟻們偶然間在一片遼闊的田地里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大西瓜，當(dāng)時(shí)螞蟻們欣喜若狂。螞蟻一家得知這事后，全都傾巢而出了。
螞蟻們叫了很多很多同伴來(lái)推西瓜，推呀推，推呀推，螞蟻費(fèi)了九牛二虎之力來(lái)推西瓜，可是西瓜紋絲不動(dòng)，這可把螞蟻一家累得氣喘吁吁，大汗淋漓，它們休息了一會(huì)兒，不累了，又咬緊牙關(guān)推西瓜，可西瓜還是動(dòng)都不動(dòng)。
后來(lái)，有一只足智多謀的小螞蟻想出了一個(gè)好辦法，用鏟子來(lái)鏟西瓜，螞蟻聽(tīng)了這個(gè)好辦法后，就決定分工合作，有的小螞蟻負(fù)責(zé)鏟，有的大螞蟻負(fù)責(zé)搬，同時(shí)它們還發(fā)明了升降機(jī)。
西瓜鏟下來(lái)以后，搬的螞蟻就會(huì)排著整齊的隊(duì)伍，把西瓜運(yùn)到自己的.洞里去。在路上，有的螞蟻搬，有的螞蟻?lái)敚械奈浵伩福械奈浵佁А５任鞴先窟\(yùn)完后，螞蟻洞就成了西瓜的海洋。
剩下來(lái)的西瓜皮和西瓜水，就被螞蟻當(dāng)成了健身房，西瓜皮是滑滑梯，西瓜水是游泳室，螞蟻們?cè)谏厦嫱娴暮瞄_(kāi)心！
螞蟻的作文300字 篇2
在陽(yáng)光明媚的今天，我滑著滑板在草叢中尋找螞蟻的村落。
我慢悠悠地滑著，看看在地上能否發(fā)現(xiàn)我的伙伴——螞蟻。我瞪大眼睛往前走，就像一只狼在尋找食物，突然我發(fā)現(xiàn)離我不到兩米的地上，它——一只小螞蟻?zhàn)鬀_右撞的，不知道去哪好。我想它一定是迷路了吧，只見(jiàn)它左拐右拐地走呀走，當(dāng)它走進(jìn)兩棵大樹(shù)下面停下了，我想那是它的家吧。我放下滑板，悄悄地跟了過(guò)去，我在那兩棵大樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了好多螞蟻村民，它們從家里跑出來(lái)迎接另一些螞蟻，那是從外地來(lái)的親戚吧。我停了下來(lái)，看到好幾群螞蟻搬著食物從外面回來(lái)了，我想：它們一定是“運(yùn)糧大軍”吧。我發(fā)現(xiàn)了剛才那只威武的螞蟻，它和另一只螞蟻對(duì)視良久后，一起進(jìn)了洞。在一棵大樹(shù)下，我看到一個(gè)手拿權(quán)杖的螞蟻——那原來(lái)是一根小木棒，它在洞口走來(lái)走去，象是在巡邏，它是在放哨吧。七星瓢蟲(chóng)看到這些螞蟻村民很友好地交流著，它們是很好的朋友，幾只淘氣的小螞蟻還爬到了七星瓢蟲(chóng)的背上，跟瓢蟲(chóng)叔叔撒嬌呢。幾只小螞蟻?zhàn)炖锇l(fā)出清脆的響聲，那種聲音就像優(yōu)美的樂(lè)曲，我想它們一定是為女王演奏的頭號(hào)歌手。
夕陽(yáng)西下，優(yōu)美的歌聲把我從睡夢(mèng)中吵起來(lái)，我想螞蟻村民也該回家了。
螞蟻的作文300字 篇3
放學(xué)了，我獨(dú)自一個(gè)人走在回家的路上。
忽然，我好像看見(jiàn)了什么，我蹲下來(lái)仔細(xì)地看了看，原來(lái)是一大塊草莓奶油蛋糕，后面引來(lái)了一長(zhǎng)隊(duì)的螞蟻，不一會(huì)兒，那塊蛋糕就很快被成群結(jié)隊(duì)的螞蟻搬回了螞蟻洞。我跑回家，向媽媽說(shuō)起了剛才的情況，問(wèn)道：“媽媽，螞蟻在那么深的洞里怎么會(huì)知道前面有一大塊蛋糕呢?”媽媽摸了摸我的小腦瓜，耐心地對(duì)我說(shuō)：“孩子，那是因?yàn)槲浵侇^上長(zhǎng)著兩只小觸角，它感受到甜食的氣味就會(huì)告訴它甜食所在的地方，小螞蟻就會(huì)按照觸角告訴它的地方去飽餐一頓了。”
我不太相信，于是我又蹲在地上觀察起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)無(wú)論什么時(shí)候，它的觸角總是晃來(lái)晃去，特別是在路上遇見(jiàn)伙伴時(shí)，觸角擺動(dòng)得更頻繁了，好像在親切的交談，不一會(huì)兒，它們就從洞穴中搬來(lái)大隊(duì)軍馬，向著有食物的地方進(jìn)發(fā)，原來(lái)他們真是靠觸角傳遞信息的呀，真是太有趣了!
回到家，我又翻了翻百科全書(shū)，呀，螞蟻觸角的功能可真是不少：聽(tīng)覺(jué)功能，可以幫助螞蟻接受外面的信息;運(yùn)動(dòng)功能，通過(guò)觸角維持身體的平衡，要是沒(méi)了觸角，它就會(huì)像無(wú)頭的蒼蠅一樣，失去了辨別方向的能力，不久就會(huì)死去，可真是令我大開(kāi)眼界。
哦，原來(lái)螞蟻的觸角這么神奇呀，大自然真奇妙
螞蟻的作文300字 篇4
在我小時(shí)候，螞蟻被我稱為弱者。每次見(jiàn)到螞蟻，我都會(huì)提起腳踩死它們，從沒(méi)把它們當(dāng)成生命。至到今天，我才發(fā)現(xiàn)：人類才是真正的弱者!
今天，我在一棵樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩。在我要把螞蟻窩干掉之前，一個(gè)主意“跳”進(jìn)了我的腦袋：先踩死幾只螞蟻?zhàn)屗鼈兺纯嗤纯唷Ｕf(shuō)干就干，我提起腳對(duì)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)踩下去。哈，給我踩了個(gè)“半殘”!我正得意洋洋，另外一只小螞蟻跑了過(guò)來(lái)，把我的“杰作”抬跑了。我在后面觀察著它，它要把我的“杰作”抬到哪呢?
小螞蟻一直埋頭向前跑，我在后面追。突然，小螞蟻停了下來(lái)，它背著“半殘”螞蟻進(jìn)了一個(gè)螞蟻窩，好久沒(méi)有出來(lái)。
我愣住了：小螞蟻拼死拼活地跑，不就是為了能讓它的同類多活幾天嗎?它們不是好朋友，不是親戚，但小螞蟻去肯幫助一個(gè)陌生人，這不就是我們?nèi)祟愃f(shuō)的樂(lè)于助人嗎?一只小小螞蟻都知道樂(lè)于助人，我們?nèi)祟愂遣皇菓?yīng)該向它學(xué)習(xí)呢?現(xiàn)在的人有的被金錢(qián)利益所迷惑，連點(diǎn)人性都沒(méi)有!他們跟螞蟻比起來(lái)簡(jiǎn)直就是微不足道!人類啊!親情才是世界上最燦爛的陽(yáng)光，覺(jué)悟吧!
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