在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的螞蟻家園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
螞蟻家園作文1
我有一個叫“螞蟻家園”的生態玩具，是我用風采卡換來的。這是一個透明的容器，容器里面是像果凍一樣的膠。按照說明書上說這是一種觀察螞蟻挖洞的玩具。我以前從沒玩過，就覺得特別好奇。
首先我要抓到螞蟻，把它們放在里面。“爸爸哪里有螞蟻？”“墻角邊，大樹下”。爸爸回答我。我帶著我的玩具在墻角邊找。一個倆個我抓住它們，然后放進容器里。螞蟻們在容器里顯得非常驚慌，到處亂跑，仿佛一場災難就有降臨。“好了，差不多了吧”。我把蓋子蓋好。就靜悄悄地觀察它們了。可螞蟻還是跟原來一樣，一副驚慌失措的樣子。“爸爸怎么回事，螞蟻怎么不會挖洞呢？”“如果把你放在一個你不認識的環境中，你會怎樣”。“當螞蟻慢慢適應了四周的環境，它才會做它想做的事。”“那要幾天呢？”“我也不知道”爸爸說道。
從那以后，我每天都觀察它們，前幾天還是跟原來一樣，螞蟻不停地在爬。又過了幾天，有好幾個螞蟻死了，可情況還沒發生變化。我的心涼了下來。螞蟻會不會挖洞，我心里開始懷疑。大約過了八九天，我發現，我原先戳的洞的旁邊有一條小小的隧道，哪是螞蟻挖的，我半信半疑。隨著時間的變化，這條隧道也慢慢變長。真的是螞蟻挖得。因為我發現有的.螞蟻從洞里爬出來，嘴上咬著一顆小小的白色東西。我太興奮了，真的太神奇。可好景不長，螞蟻一個接一個地死去。也許它們太孤單了，也許它們太想家了吧。我再也不玩這游戲了。
螞蟻家園作文2
阿姨送我一個超級玩具————螞蟻家園，我迫不及待地打開盒子，展現在我眼前是一個的晶瑩剔透的塑料盒，盒里灌注了夢幻般藍色的凝膠。還有中指般大小的塑料管子里有許許多多的黑乎乎的螞蟻，我仔仔細細地數，可是怎么也數不清，因為它們不停地爬來爬去，看起來精力充沛。
我巴不得立刻把螞蟻這放進塑料盒子，因為盒子里的夢幻般藍色的凝膠里面有維持螞蟻生命的水份和營養。媽媽叫我別著急，她小心翼翼地把這些小家伙放進盒子里，一不小心，一只調皮的小螞蟻竟逃出了我們的視線，這時我非常害怕，因為被螞蟻叮咬會中毒，而且非常癢，幸好爸爸來了，把它給踩死了。不過我心里的確有點難過。為了不讓小家伙再逃走，我馬上蓋上，這時我發現蓋子上有有一個孔，我立即把塑料管打開的一頭插進孔里，小家伙高高興興地爬進了，這是我才松了一口氣。
可能是被剛剛那個踩死的螞蟻受了驚嚇，它們在盒子很安靜地呆著，媽媽說等它們適應環境以后就會開始工作———打洞。
多么希望明天能看到小家伙們勞動的成果！
螞蟻家園作文3
星期五晚上，媽媽給我帶回來一個螞蟻家園，它象一個長方體的盒子，里面有藍色透明的膠一樣的東西，媽媽說那叫“海藻酸鈉”，螞蟻就在里面建設自己的家園的，很好玩的。果然，第二天，小螞蟻就挖出了好幾條“隧道”，哇，我好喜歡可愛的小螞蟻哦。
媽媽說凝膠給螞蟻提供了維持生命的水份和營養物質，也是螞蟻做窩的材料。所以，不用喂食、不用洗澡，螞蟻可以在螞蟻家園中生活很長時間。它們在里面開“隧道”清晰可見，我可以從各個角度清晰地看到螞蟻互相交流、挖掘隧道等各種生活狀態，看不清楚還有放大鏡呢。
我喜愛植物和小動物，養過小花啊，小草啊，蔥和大蒜啊，小動物也養過小烏龜啦、小金魚啦、小鳥啦。我也很喜愛昆蟲，上幼兒園時養過蠶寶寶和螳螂。
其實，我尤其喜歡小螞蟻，可從沒養過它們，它們太小啦，不知道怎么去養，不過，我經常蹲在院子里的螞蟻洞前，觀察小螞蟻，它們的活動很有趣，我看它們搬家，看它們打架，看它們用觸須來交流，常常令我著迷。它們整天忙碌著，它們很勤勞，很有力氣，更很團結。它們喜歡群居生活，動畫片中,經常見到它們有組織有紀律的隊伍的浩浩蕩蕩，打敗強大敵人的情節。
養一群可愛的小螞蟻，是我盼望很久的夢想。現在，謝謝媽媽的禮物，讓我實現了我好久的夢想，這群可愛的小螞蟻，現在和我親密接觸啦！
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