在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的假文盲作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假文盲作文 篇1
今天，我在書上看到了一幅漫畫，極其具有諷刺意義和幽默性的漫畫：《假文盲》。這幅漫畫畫的是一個(gè)候車站發(fā)生的事情：在一個(gè)上車處的牌子上端端寫著“母子上車處”，卻來(lái)了四個(gè)男人假裝是文盲，閉著眼睛，厚著臉皮，雙手插在口袋里，在母子上車處排隊(duì)，把真正的一對(duì)母子擠了出去。
看到它后，我的感受頗深。我覺得這種“假文盲”實(shí)在可惡，實(shí)在可恥。他們?yōu)榱俗约阂粫r(shí)的方便，對(duì)他人置之不理，太可惡了！
其實(shí)在我們的生中，也有很多這樣的人。我表弟跟我說，前幾天他搭公交時(shí)，一個(gè)老奶奶上了車，卻沒有人讓座，一個(gè)個(gè)視而不見，假裝在聽ＭＰ３，看風(fēng)景，講電話，老奶奶上來(lái)沒人讓座，表弟站起來(lái)，慢慢扶著老奶奶，向自己的位置走，正值一個(gè)急轉(zhuǎn)彎之際，老奶奶沒站穩(wěn)，差點(diǎn)摔了，也沒人幫忙扶，只有表弟一個(gè)人扶正她，讓她坐在自己位置上，這種事在生活中律屢見不鮮，什么小客車明文規(guī)定限載１２人卻塞了２０幾人啦，什么有盲人摔倒視而不見啦，什么為方便把車開上人行道啦……屢次發(fā)生的事，不都和“假文盲”一樣嗎？
我覺得，這種違背道德的行為，在哪沒有？“假文盲”又何止四人？這是千千萬(wàn)萬(wàn)不良道德行為的縮影！
面對(duì)這樣的事，我們不能再“睜一只眼閉一只眼”了，杜絕它吧！
假文盲作文 篇2
今天，我看了一幅華君武老爺爺?shù)穆嫛都傥拿ぁ贰?/p>
漫畫的大概意思是說，在某車站有一條十分特殊的上車通道，專給那些抱小孩的婦女準(zhǔn)備的。通道的出口有一個(gè)牌子，寫著“母子上車處”五個(gè)大字，讓人一目了然。可是，竟有幾個(gè)男人站在那，而一個(gè)抱小孩的婦女卻被擠在一旁。只見這些男人旁若無(wú)人地站在那里，沒有流露出一絲羞愧的神情。有的雙眼緊閉，有的東瞧西看，卻沒有一個(gè)人理睬那個(gè)婦女。婦女怯怯地說：“請(qǐng)讓一下，這牌子上寫的是‘母子上車處’，讓我站在這里好嗎？”那些男人卻說：“對(duì)不起，我們是文盲。” 看了這幅漫畫，我的心無(wú)比憤怒！一個(gè)個(gè)穿著體面、飽讀詩(shī)書的樣子，卻在這里充當(dāng)假文盲！其實(shí)，我們身邊的假文盲也為數(shù)不少。比如：入山口的樹上掛著大牌子，上寫“不要砍樹”，然而有些人卻視而不見，仍拿著鋸，不停地砍伐樹木，他們真的不認(rèn)識(shí)牌子上的.字嗎？不！他們是假文盲！因?yàn)樗麄冇X得伐木賺錢的利益高于一切！在果園里分明寫著“嚴(yán)禁燒烤”，但還是有人在那里生火烤肉。這些以自我為中心的假文盲，就算他們?cè)儆胁湃A，社會(huì)也將據(jù)他們于千里之外。我們要遵守社會(huì)公德，按照指示牌上的要求去做，不做那些令人發(fā)指的假文盲。只有這樣。才會(huì)得到人們的尊重和認(rèn)可。
認(rèn)真想一想，我們用自己的小利益，換來(lái)大家的共同利益，這也是值得的。我希望大家多犧牲自己的利益，去贏得社會(huì)的認(rèn)可。其實(shí)，品德高尚的人，比有才無(wú)德的人要高尚得多！
假文盲作文 篇3
我看到一個(gè)漫畫，內(nèi)容是這樣的：在一個(gè)候車亭，專門設(shè)計(jì)了一個(gè)母子上車處，免得婦女和兒童在別的地方擁擠。結(jié)果，母子上車處站了四個(gè)文質(zhì)彬彬、身強(qiáng)體壯的男人，一對(duì)母子被擠到了一邊，那四個(gè)男人對(duì)這對(duì)母子熟視無(wú)睹。那位婦女身材瘦小，又抱著孩子，而那四個(gè)男人呢?西裝革履，難道他們沒有看到上面清楚地寫著“母子上車處”嗎？他們是“文盲”嗎？不，不是。瞧中間那人帶著眼鏡，后面一個(gè)人帶著口罩，多文明，多講究！可是……他們?cè)趺凑驹谀缸由宪囂幠兀?/p>
那是他們的自私心在作怪，他們只為了自己的利益，而不顧別人的感受，為了少擁擠一下，就做沒有道德的事嗎？像我們周圍，上面明明寫著禁止泊車，再看看旁邊，停了一排車，這不，還有一位“文盲”正把汽車往里停呢！還有醫(yī)院，上面寫著“靜”，再聽聽，哭鬧聲、叫喊聲響成一片，人家才不管你靜不靜，人家只關(guān)心自己的事。這些事例都足以表明，我們現(xiàn)代社會(huì)的“文盲”太多了，自私心都太大太大了。
希望那些“假文盲”看了漫畫后，應(yīng)該知道自己錯(cuò)在了哪，自私心能不能給收起來(lái)了呢?我們可不要做道德上的“假文盲”喲！
假文盲作文 篇4
今天，在語(yǔ)文書上，我看到了一幅漫畫。這幅漫畫是華君武爺爺畫的，名字叫做《假文盲》。圖中描繪著四個(gè)高大魁梧的男人站在車站等候車，這本來(lái)是一件很平常的事情，但我卻看到了車站旁邊的一塊牌子，上面寫著五個(gè)醒目的大字“母子上車處”。而車站旁邊卻站著一個(gè)抱著小孩子的母親。那四個(gè)男人卻漠視前方，無(wú)視那塊提示牌和那對(duì)母子。
看到這里，我不禁問：“難道那四個(gè)男人站在那里好意思嗎？他們的良知呢？他們的良心都被狗給吃了嗎？看他們衣冠楚楚，其中有軍人、有干部、有醫(yī)生，應(yīng)該都是受過很好的教育，有文化的人。但他們的內(nèi)心呢？難道真的要以“金玉其外，敗絮其中”來(lái)形容他們嗎？我們?cè)O(shè)想，如果那個(gè)母親手中抱著的孩子生病了，正要去看病呢？這樣不僅僅會(huì)誤車，還回耽誤小孩子的病情。“母子上車處”不屬于那些高大魁梧的大男子漢，而是那些帶著孩子的婦女。
而在我們的生活中，這樣的“假文盲”多著呢！在大街上，在小巷里，在車站，在車上。我記憶最深刻的一次就是在車上。有一次，我和姐姐一起做公交車到步行街去，在車上，非常擁擠。這時(shí)，一個(gè)年邁的老大爺上了車。看得出來(lái)，這位老大爺年事已高，再加上車上的人很多，這位老大爺好象隨時(shí)都會(huì)倒下一樣。人們看到車上來(lái)了個(gè)老大爺，沒有絲毫反應(yīng)。本來(lái)有些座位是專門供給“老、弱、病、殘、孕”的人坐的，可是那些座位都被一些年輕的人給占據(jù)著。我看到是這樣的情況，十分氣憤。于是，我馬上把這個(gè)座位讓給了老大爺。在這個(gè)時(shí)候，我仿佛看到了他臉上帶有一絲微笑。
尊老愛幼，本來(lái)就是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德。但是現(xiàn)在，我很少看見有人具備這種美德。這種美德，難道會(huì)在我們后代生上慢慢流失嗎？
讓“假文盲”這個(gè)詞從我們的生活中徹底的消失吧！讓我們的世界充滿著愛，用自己的愛和行動(dòng)去感染別人！
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，打擊“假文盲”，去幫助生活中間更多需要幫助的人，這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好！
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