在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的和媽媽的一次爭吵作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
和媽媽的一次爭吵作文1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”鬧鐘響個不停，我正想看看鬧鐘，突然“咚”的一聲，媽媽跑進來，著急地說：“兒子，7點二十分了，你再不起來就要遲到了�！庇谑�，我迅速地爬了起來，手里抓著個面包，就向學校趕了過去。
當我離教室就只有一步之遙的時候，被班主任給抓了個現形�！芭窐�，牛樂樂。你又遲到了，這已經是這個學期第十次遲到了�！卑嘀魅位鹈叭傻卣f。果不其然，班主任又給我媽打電話了。
到了下午，我回到了家，媽媽失望地看著我，大聲說道：“牛樂樂，牛樂樂，我和你爸整天拼死地在外工作，你就是這樣報答我們的？我們對你太失望了。”
我聽不下去了，一下子跑回了房間，關上了房門，坐在床上，質問我自己：牛樂樂啊牛樂樂，你以后都不可遲到和晚睡了，你一定不能再讓爸媽失望了。
我跑下了樓，看見坐在沙發上哭泣的媽媽，說道：“對不起，媽媽，我不應該讓您被班主任批評，我向您保證下次一定早起�！�
媽媽一把抱住了我，抹干了眼淚，小聲地嘀咕：“下不為例�！薄班��！蔽颐鎺θ莸鼗卮�。
和媽媽的一次爭吵作文2
“你怎么回事，鞋子怎么又弄濕了，是不是又去踩水坑了？回答我，快點！”媽媽用一口十分純正的新昌話大聲指責著我。
“才不是！是老師讓我去拿本子的時候弄濕的。你以為我想弄濕呀！哼！”我拼了命地辯解道。
“你這孩子，怎么說謊都不打草稿，你以為我信呀！肯定又去踩水坑玩了�！眿寢屵呎f邊戳著我的'腦門。
“才不是呢！”我都不想說話了。
“那你明天怎么辦？家里的鞋子全都沒干，已經沒有鞋子可以給你換了，你穿拖鞋去吧！要么光著腳去！”媽媽罵完了之后又想了一會兒，說：“那去買一雙吧。”
我們正準備出發，這時傳來一陣敲門聲。門外的人叫著：“倩倩，倩倩，我來給你送資料啦！”原來是紫焓來我們家了。
媽媽聽見了，連忙拿鑰匙去開門。門開后，媽媽去招待客人了，就不去買鞋子了，我也把這事拋到了九霄云外，穿著一雙濕鞋找紫焓玩去了。
晚上，我躺進了溫暖的被窩。忽然，耳邊傳來“呼呼”的聲音。什么聲音？算了，不管了。我一會兒就進入了夢鄉。
第二天早上起來，我看見一雙雙已經干了的鞋子整齊地排列在陽臺的地上。原來是媽媽在半夜不辭辛苦地幫我吹干了鞋子��！
此刻，我的心久久不能平靜！
和媽媽的一次爭吵作文3
“黃浩軒100分！”數學老師用喜悅的目光看著我，我一蹦一跳地走上講臺拿試卷。我回到座位上后，老師把聲音提高八度說：“王剛57分”
下課后，我開心地走出教室，不料，王剛竟把我的試卷調了包。上課時我還沉浸在喜悅中，沒有發現異常，心里想著：黃浩軒啊黃浩軒，你之前的努力沒白費，這下手機和電腦就任你玩、零食就任你吃了。
一放學，我以光速的速度沖回家，給媽媽報“喜訊”。我把試卷拿給媽媽看，媽媽不管三七二十一，拿起雞毛撣子就把我扁了一頓。我一邊哭一邊說：“媽媽我可是考了100分啊你打我干嘛？”“你小子還撒謊，明明是57分，哪來的100分��？”我哭著跑回房間，邊哭邊想：早上還是100分啊，怎么變成57分了？
就在我冥思苦想的時候，門外響起了門鈴聲。媽媽跑去開門，門外竟是王剛的媽媽和王剛，王剛的媽媽說：“您是黃浩軒媽媽嗎？我家孩子把您家孩子的試卷調了包，還好我及時發現了”
媽媽送走了王剛的媽媽和王剛后，打開我房間門向我道歉。最后，我原諒了媽媽，因為我覺得媽媽是因為愛我才這樣的。
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