在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的巧手媽媽小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
巧手媽媽小學作文1
人人都有一雙手，可每個人的手并不一樣，科學家的手——智慧之手；畫家的手——丹青之手；醫生的手——回春妙手……而我卻希望有一雙像媽媽那樣的手——巧手。
記得小時候，媽媽總是用那雙靈巧的手縫縫補補，有時給我奉美麗的花衣裳，有時給我的白衣裳繡上幾朵鮮艷的小花。
四年級的一個深秋，媽媽買回幾團粉紅色的毛線，拿起光閃閃的毛衣針，給我織起針，給我織起毛衣來。不到兩天工夫，媽媽便給我織好了一件粉紅色的外套。我高興地穿上，站在穿衣鏡前跳著、轉著。這件外套不光有多種顏色的毛線織成，而且胸前還繡上了一個大熊貓圖案。第二天，我穿去學校，好些同學都好奇地問我：“張迎，張迎，你這衣服在哪里買的？真漂亮呀！”我自豪地說：“這是我媽媽織的。”同學們都像我投來羨慕的眼光。從她們眼中看出，她們多么希望也有意見我這樣的外套呀。
媽媽是銳務征管員，每天都在嘀嘀噠噠的敲打著算盤。她那雙手，不得有你不佩服。
有一次，媽媽下班后告訴我一個消息：她準備參加市里舉辦的珠算大賽了。我聽后，心里默默地為媽媽打氣。從此，愛看電視的媽媽關上了電視機，拿出她那摸得烏黑光滑的算盤，扭亮了那盞伴她多年的臺燈，俯在桌子上噼里啪啦的練起算盤來。媽媽那雙靈巧的手在那黑木算盤上飛快的彈著，小小的算盤珠子在媽媽的巧手下變成了一個個美麗的音符，奏出一支歡快的.樂曲。
果然，媽媽在比賽中榮獲了一等獎。
現在，媽媽又參加了電腦學習班。回家后，她又在埋頭練習著電腦，那雙靈巧的手在電腦鍵盤上飛快的跳躍，清晰的電腦文字一個個魔術般地顯現在屏幕上。
說真的，從小我就想有科學家那樣的智慧之手，想有畫家那樣的丹青之手，也想有醫生那樣的回春妙手……可現在我更希望有一雙像媽媽那樣的巧手。
巧手媽媽小學作文2
我的媽媽在醫院工作，可能是平時頻繁地消毒洗手，她的手甚至顯得有些粗糙。但是媽媽這可是一雙巧手，這也是我們全家公認的。媽媽的這雙巧手給我帶來了許多幸福與快樂。
一個周末，當我正在作業中苦苦掙扎的時候，突然一股香氣從廚房飄來，鉆入我的鼻子。我仔細聞了聞，好香啊！正在寫作業的我感覺心情舒暢極了。緊鎖的眉頭，也頓時舒展開了。
我扔下手中的筆，飛快地沖向了廚房。一進廚房，感覺香味更加濃烈了，只見媽媽一邊燉著排骨，旁邊的另一個鍋里還同時炒著我最喜歡吃的魚香肉絲。媽媽的刀工也實在了得，只伴隨著“噔噔噔……”一陣清脆的聲音，一個去皮的土豆已經變成了許多粗細均勻的土豆絲。我興奮地說：“媽媽，你真厲害，刀工堪比飯店的大廚啊！”媽媽面帶微笑，說：“嘴巴真甜！要不就獎勵你一塊排骨嘗嘗吧！”我興奮地從鍋里撈出一塊排骨，大口嚼起來“嗯，真香！”我滿足的說。“你個小吃貨，趕快去洗手，飯馬上就要好了。”媽媽笑著說。我在心里想：太好了，這下有口福了！邊想邊沖進衛生間，快速洗完手便又殺進廚房，大快朵頤。平時，每當我的朋友來到我們家做客，品嘗了我媽媽的手藝后，也都贊不絕口！
媽媽不但做飯功夫了得，做起手工來也很有一套。一天媽媽從箱子里翻出幾塊舊布，立刻開始了她的舊物改造計劃。只見媽媽用剪刀把那塊布分成形狀相等的六塊，從盒子中取出針線，縫了起來。媽媽把兩塊布的邊對齊，一針一針的沿著邊，把它們縫到一起。媽媽手中的針上下翻飛，針腳又細又密，排列的整整齊齊，馮到第六塊布邊的末尾時，媽媽手中的針線停下了，我不解的問：“媽媽，為什么不縫了？”媽媽笑著為我解答：“我縫的是沙包，這是里面，我留著這口是要把它翻到外面，灌進糧食，封住口，一個沙包就縫好了。”我恍然大悟。沒過一會兒，一個精巧的沙包出現在媽媽手上。
媽媽的手是一雙靈巧的手，一雙有創造力的手，有了媽媽這雙巧手，我們家的生活也因此變得有滋有味，豐富多彩起來。
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