無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的和媽媽好好說話作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
那天，考試成績出來后，如同有個(gè)大山壓在心頭，郁悶極了。
回到家，剛一打開家門，就聽到那熟悉的聲音傳來：“兒子，考得怎么樣啊？有什么感想？”“不怎么樣，沒感想。”我有些無奈地說道，心里嘀咕：“大人怎么都這么麻煩，知道了還要說，這不是故意打擊我嗎？”
剛將書包放下，這時(shí)，媽媽的`聲音又飄了過來：：“崽，出來坐坐，談?wù)勀愕目捶ā！?/p>
“哎”，心中嘆道：“又要開始了！”
“崽，成績單拿出來看看，考得怎么樣啊？”我拿出成績單，一臉不愿地遞了過來。媽媽看完后說：“崽啊，怎么這么差啊？要努力啊，說說你以后怎么辦吧？”
“你說怎么辦就怎么辦行了吧”，這時(shí)，媽又說：“怎么這樣說話的呢？問你考得怎么樣，又沒有罵你，你怎么這種語氣跟媽說話的。”
“好啦，你說你說，”我不耐煩地說道，媽媽說：“你還這么說話！你這是不尊重長輩。”我壓住脾氣說道：“好，你說我該怎么辦？”
于是，媽開始了她長達(dá)半小時(shí)對(duì)我來說毫無意義的說教。
終于，媽媽說完了。“聽懂了嗎，以后要記住啊。好啦好啦”，正當(dāng)我要回房時(shí)，媽媽又補(bǔ)充道：“唉，怎么又這樣說話，跟你講了多少回不能怎么講話。”
我已經(jīng)到爆發(fā)邊緣了，“好好好，我以后會(huì)注意的”，可媽卻不領(lǐng)情，說：“你看你又這么對(duì)長輩！”這時(shí)，我爆發(fā)了，吼道：“好了好了，還念什么，還要不要搞學(xué)習(xí)了？”媽也不甘示弱吼道：“吼什么吼，你有這權(quán)利嗎？”于是，一場不期而遇的暴風(fēng)雨，就這樣暴發(fā)了。我怒氣沖沖地關(guān)了房門“睡覺”。
躺在床上，我一直都在想這件事，我想到了媽媽為我的學(xué)習(xí)四處奔波報(bào)補(bǔ)習(xí)班，想到了媽媽為了我的學(xué)習(xí)效率，向成績好的同學(xué)家長詢問學(xué)習(xí)方法，可我卻因?yàn)橐恍┬∈屡c媽媽吵架。心中的懊悔之情陡然升起，也許這就是沒有好好說話沒有換位思考的代價(jià)吧。
孔子說：“其言人之美也隱而顯，其言人之過也微而著。”就是告訴人們要好好說話才能不會(huì)使自己受到他人的輕蔑，在陌生人之間應(yīng)該這樣，在至親之間也應(yīng)該這樣。
媽媽，我想對(duì)您說，以后我一定好好和您說話！
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