媽媽當了一輩子老師。從我記事起，每天看到的是媽媽那匆匆忙忙的身影，她一直是班主任，而且是包班（教語文、數學）她很少在家輔導我們姐弟三人的學習，或者說領著我們一起玩，對我們的關心很少。因而有人問我將來長大了做什么的時候，我總會說，不當老師。
殊不知，世事難料，有的時候不得不相信是命運的安排，我在中考的時候沒有報考師范院校，但卻被一所師范給錄取，心中曾經也是很惱恨。但在師范學習三年后對教師的工作有了更進一步的認識，曾經的自己看到的都是老師的勞累，辛苦，卻沒有看到這個工作教書育人后心靈的升華。
畢業(yè)之后一直擔任小學語文的教學工作并兼任班主任，工作的時候，熱情高漲，而且自己潛意識里有個想法就是：趁著年輕有精力，好好干，干出點名堂，有了一定的資本，靠吃老本也過的下去。可想不到，這認真養(yǎng)成習慣，想改太難，而且一直保持了下來。也是，當面對一張張渴求知識的面孔，一雙雙求知的眼神，你能忍心敷衍了事嗎？不能！良心不安！！
當看到自己送的一屆屆的學生在不同的工作崗位上有所成就，當自己走在校園、大街上聽到一聲聲：老師好！當年節(jié)收到學生的祝福時，當家長對自己說：孩子多虧跟著你學習的時候，自己心中萬分自豪，辛苦沒有白費，汗水沒有白流，教師這個職業(yè)讓自己的人生價值得以提升。
自己不只是一位老師，同時也是一位母親，自己始終認為一個老師，不只是要教育好別人的孩子，還應該教育好自己的'孩子，試想，一個連自己的孩子都教育不好的老師，怎么能真正教育好別人的孩子呢？值得欣慰的是，兒子各方面發(fā)展都不錯，為人稱道；而我教的學生成績優(yōu)秀，各方面發(fā)展突出，受到家長和高一級接班的老師們稱贊。
經歷了一年又一年的磨練，自己雖然有不少的經驗，養(yǎng)成了雷厲風行的工作作風，但現在新課程對教師又提出了更高的要求，為了適應這一切更好的教育好學生，經常提醒自己不要忘記時刻學習，用新知識來充實自己，武裝自己，永遠立于不敗之地，讓自己桃李滿天下，無愧于人類靈魂工程師這個稱號！我會在這個崗位上一直堅持到底！！
在這個教師節(jié)，祝全國所有的教師節(jié)日快樂，工作順利，身體健康，萬事如意，家庭幸福！！
感謝所有教育過我的老師，更感謝我的教師媽媽在我的教學道路上給予的指導、教育和影響！感謝我的同行對我的幫助！
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