我有一位母親，我因她而驕傲，我想，她也因我們而自豪。
她的明亮的眼睛中，我看出了慈祥，在她的肥胖身軀中定是裝滿了智慧，她的心中也定然有我們這群活潑的孩子。我明知道思念是無用的，但為什么，我會熱淚盈眶，想念、關懷、悲痛還是憤怒，誰知道。
我與她最后一次見面在教師節，她是在五年級下冊離開這個崗位的，聽說是因為她家在玉山縣，那兒極為繁華，為了上下方便，她離開了，最后一年了，僅有一年我就能夠自豪的說：“我的小學六年時光都是在李玲老師的陪伴下度過的'。”但是現在，空想罷了，我的最后小學班主任是李老師的朋友余老師，現在余老師也去玉山了。我悲痛著，埋怨著，我還記得李老師教師節那天，她來到這兒，說：“我那里教師節放假，來看看你們，好好學習，不要為我分心。”說這話時她是笑著的，同學們將準備好的送給余老師禮物塞到李老師手中，我沮喪著，我的兩套杯具都送出去了，不久，大家哭了，老師摟著上排的同學，轉過身，也與我們沒有區別，她也哭了，哭出了聲，為什么要離開？我的眼前好似有一道難關，我過不了的。
想想那五年，老師進教室，同學總是亂哄哄的，老師一進便鴉雀無聲，隨著班長的“起立”，我們的“老師好”自然不敢怠慢，那時候可沒有多媒體，老師用通向光明、成功的粉筆在黑板上咿咿呀呀的寫著，我們在下面聽著，看著，時間悄然流逝。
兒童節是我們最開心的時候，我們帶著零食（這天可以帶零食）、玩著噴霧。時間有縮短了…
這一天終于到了，我聽見同學說：“李老師去玉山了。”我好像木頭，愣住了，我還在期盼什么，老師，我只想您在看我，再為我們上一課，我一定認真聽，因為這一課一定是師恩…
老師，我有兩個愿望：第一個就是將這個小鎮變成大城市。第二個就是這兒為您建一棟房子。您就可以在這兒教我們以及那些可愛的孩子。
