一次難忘的旅行

　　每當(dāng)我看見(jiàn)那一段系著紅帶象征平安的“神木”時(shí)，腦海里便浮現(xiàn)出寺院的模樣，那真是一次難忘的旅行……（回憶式開(kāi)頭。）

　　那是在五年級(jí)時(shí)，老師突然通知我們要去遼寧省的一個(gè)寺院游玩，可把我高興壞了，晚上激動(dòng)的有些睡不著覺(jué)，躺在床上想著寺院會(huì)是什么樣子呢？（回憶+設(shè)問(wèn)，過(guò)渡，引起讀者的興趣，很好！

　　第二天，我們20多名師生、家長(zhǎng)們一起坐上了前往寺院的大巴車，之所以難忘，其中一點(diǎn)就要說(shuō)一說(shuō)沿途的景色了。我們上了高速公路，我閑著沒(méi)事兒便往遠(yuǎn)處看，沒(méi)想到竟然看到了“世外桃源”。遠(yuǎn)處的樹(shù)茂盛的像一個(gè)個(gè)綠蘑菇，眼前一下抹過(guò)一片藍(lán)色，我興奮地對(duì)大家說(shuō)：“看那里有個(gè)湖！”大家的興趣一下子被調(diào)動(dòng)起來(lái)“呀！真有一個(gè)湖！那個(gè)湖有魚(yú)嗎？”“當(dāng)然有！”“野外的湖怎么會(huì)有魚(yú)？”我們激烈地爭(zhēng)論著，車已駛下土道，晃悠悠的有點(diǎn)兒像一個(gè)酒鬼（語(yǔ)言不美，建議改為：喝醉了酒似的），我們站著的孩子也跟著晃悠悠，抽出空往窗外看：松樹(shù)、柏樹(shù)、楊樹(shù)、松樹(shù)……（注意頓號(hào)的用法。）眼前的風(fēng)景快速的變換著，咦，怎么停了？原來(lái)已經(jīng)到了。（事情的開(kāi)始。）

　　寺院的大門(mén)很大，開(kāi)門(mén)時(shí)有十分隆重的感覺(jué)。我一腳跨進(jìn)大門(mén)，里面的景象和外面的世界是很不同的，正面的是一個(gè)很大的廟，從門(mén)中看進(jìn)去，那佛像應(yīng)有30米高，（補(bǔ)入佛像必要的外形描寫(xiě)為宜。）我正欣賞著，后面有人拍拍我的肩對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你的家人都走嘍！”我聽(tīng)后趕忙追上去，進(jìn)入了人群中。（事情的過(guò)程。）

　　我們先被領(lǐng)到了一個(gè)向下，起碼有300來(lái)臺(tái)階的樓梯前，我才意識(shí)到這寺廟原來(lái)是建在山上的呀！我小心翼翼的走著，一個(gè)，兩個(gè)，邊走邊數(shù)。到底了，我知道有328個(gè)臺(tái)階。“不對(duì)，有329個(gè)！”我和一個(gè)朋友爭(zhēng)地不相上下，我氣沖沖的一口氣跑上樓梯，又邊數(shù)邊下，我已累得不成樣，但確實(shí)是328個(gè)，我們一起去找伙伴們，沒(méi)想到飯都發(fā)完了，我們急得要哭，老師像變戲法一樣拿出六個(gè)素包子，我們立刻破涕為笑了。（事情的過(guò)程。）

　　吃過(guò)午飯，我們又來(lái)到了寺院的院子中，好看的壁畫(huà)，莊嚴(yán)的佛像，（運(yùn)用排比句描寫(xiě)為宜。）讓我又對(duì)這里有了難忘的印象。天色漸黑，我們又坐上了返程的車，才發(fā)現(xiàn)那位拍我肩膀的人給了我一個(gè)系著紅帶子，象征平安的“神木”。