在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)旅游作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)旅游作文 篇1
今天是個陽光明媚的早晨我和我的好朋友林婧走在小路上。一路上我們嘻嘻哈哈，別提有多開心了！今天放大假，可爸爸媽媽們又是大上班！沒空管我們。當我們正高興的時候，忽然，一道白光閃過，我和林靜就什么都不知道了！
當我們醒來的時候，我們驚奇的發(fā)現(xiàn)，我們居然到了一個基地，我問林婧：“你知道這是什么地方嗎？我們?yōu)槭裁磿䜩磉@里？”林婧搖搖頭說：“我也不知道，我正打算問你呢！”正當我們說的時候，一個長相怪異的生物出現(xiàn)在我們的面前，他說：“你們好，我是外星團長凱特，這里是我們的外星基地，你們是地球來的吧？”我勇敢地說：“我們是地球來的，請你能不能告訴我們?yōu)槭裁次覀儠䜩磉@里？”凱特笑著說：“是你們動了我們外星人的傳送器！所以你們才會來這里！”林婧也壯著膽子說：“那我...們...怎么回....去？”凱特說：“很簡單，給我唱首歌，我就讓你回去！”我和林靜點點頭，唱到：“我有星星的夢幻，我有火炬的溫暖，星星火炬在一起，就是迷人的畫卷......”（本歌是‘星星火炬更燦爛’）凱特點點頭說：“你們唱的很好，我該實現(xiàn)諾言了，就是把你們送回去！”說著，他念著咒語，之見又一道白光閃過，我和林靜又回到了小路上......“呀！五點了！爸爸媽媽們要下班了！”林婧看著手表說......
現(xiàn)在已經(jīng)是八點了，我在房間里，“刷刷”的寫日記，我想今天的路途也許永遠不會有人知道的，但是我和林靜可能永遠都不會忘記今天的路途！
小學(xué)旅游作文 篇2
今年十一長假我很開心因為今年我第一次來到杭州進行旅游。
當我穿過那濃郁的樹林第一次看到那水平如鏡的西湖時只覺得全身心的`涼。我們一家三口乘上小船看著船后的片片水波和那山中倒映著水水中倒映著山的迷人景色真是十分的愜意。在船上游船時我們還看到了水中那一條條活潑可愛的小魚兒它們在我們船邊游動好像在和我們打招呼。
第二天我們漫步在蘇堤和白堤看著左右兩邊的西湖真是有一種說不出的感受：是興奮？是涼爽？還是激動？都不是是一種發(fā)自內(nèi)心的感受。
接著我們又去了西湖的荷花池邊欣賞了那里的荷花雖然那里的荷花謝了但是卻看到了一只只惹人喜愛的蓮蓬。在蓮葉下有一群群的魚兒在游動真像漢樂府在詩中所寫的：江南可采蓮蓮葉何田田魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東魚戲蓮葉西魚戲蓮葉南魚戲蓮葉北。
西湖的勝景有許多如：虎跑泉、靈隱寺、九溪十八澗、六和塔……如果你有機會那就請到哪兒去玩吧！
小學(xué)旅游作文 篇3
我想去旅游，我想去看看長一萬三千多里的長城，直入云天的馬拉雅山，和美麗的西湖，還有......
媽媽我想去旅游，可您就是不同意，還跟我提條件。每天我除了上學(xué).做作業(yè)，寫好作業(yè)您又給我布置課外作業(yè)，做好就要睡覺。您把我關(guān)在一個小世界里，我就成了一只井底之蛙，不知道外面的世界有多大，天有多大。每當同學(xué)在說自己去過哪哪，我就羨慕得不得了，他們的爸爸媽媽怎么這么好，給他們?nèi)バ录悠拢本愀酆透鞣N名勝古跡。您為什么不帶我去這些地方？您常說要帶我去另外地方，可是過了一個晚上您就什么也不記得了，您沒實現(xiàn)您對我許下的諾言，您就不誠實。
我想乘著火車去杭州，我想乘著輪船去上海，我想乘著飛機去北京！去年暑假阿姨一家去北京游玩，阿姨問我去不去，我高興的說我去的。可爸爸說不用了，不用了下次我們?nèi)乙黄鹑ィ墒窃龠^兩個月今年的暑假都要到了，還是沒給我去游玩。你們大人為什么總要騙小孩子，你們知道嗎？這樣會傷了我們幼小的心靈的！
我想出去旅游，我不想成為井底之蛙，跟不想變成沒有見識的人！
小學(xué)旅游作文 篇4
昨天，我去北戴河，那里的海里有渾身長滿刺的小魚，還有透明的水母，還有紅色和白色相間的海蜇，還有透明的小蝦，我騎著一架藍色和白色相間的飛機漂在水面上，好玩極了。
突然一群海蜇包圍著我，我好害怕，一不小心踩到了它們，海蜇還以為我在欺負它，就開始反擊，我上了岸給媽媽看媽媽問：你腿上怎么了？我說：“被海蜇了給蜇了”媽媽說：“沒事，雖然有一點毒，可是沒事，只要不動它不久就好了。
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