堅持，是可貴的精神品質(zhì)，也是一個人身上最魅力的閃光品質(zhì)。人們常說：堅持是一個人最美的名片。“與堅持同行，讓人收獲累累。”曾經(jīng)懵懂的我也曾與這“最美的名片”展開過一次奇妙的旅行。
你別以為我也是一個十分能“堅持”的人，那時的我幼稚無知，曾經(jīng)也將“堅持”丟下過——
三年級時，母親為了讓我多一項(xiàng)才藝，于是報了小提琴班。當(dāng)?shù)谝淮渭芷鹉切√崆俚臅r候，我心中充滿了新鮮感，感覺自己仿佛成為了文雅的小提琴手，拉出了優(yōu)美的曲子。但是沒過一個月，我便煩于這枯燥無味、天天重復(fù)的琴聲，便放棄了。母親無奈地為我取消了這個小提琴班，批評我是一個不懂堅持的人，但那時候的我一點(diǎn)也不在乎。
從那以后，再為我挑選興趣學(xué)習(xí)班時母親十分地謹(jǐn)慎，問我是否喜歡，然后還與父親再三討論，最后考慮再三，幫我定了羽毛球?qū)W習(xí)班。
帶著羽毛球拍，走上羽毛球場，當(dāng)時我的心情跟第一次上小提琴課是一樣的，結(jié)局也是同樣的。我開始厭倦那總是飛來飛去的羽毛球，還有那總是揮來揮去的`羽毛球拍。當(dāng)我準(zhǔn)備跟父母攤牌時，碰巧聽到他倆在談話，我豎起了耳朵，“真不知道這孩子學(xué)得怎樣了？”聽著父母親關(guān)切的聲音，我能想象到他們對我的擔(dān)心。“我相信孩子這次能堅持下去的！”父親那擲地有聲的話語傳進(jìn)了我的耳朵。
那晚，“我相信孩子這次能堅持下去的！”這句話在我腦海里回蕩，我躺在床上，心情十分復(fù)雜。
再次上課時，我正要抱怨時，我腦海中映出母親擔(dān)憂的臉與父親那句讓我難忘的一句話“我相信孩子這次能堅持下去的！”這句話猶如一股清泉，注入我的心田，我下定決心，要做一個堅持的人！帶著這樣的決心，我投入到打羽毛球的過程中……
一天天，一月月，一年年，我就這樣咬著牙，堅持練習(xí)羽毛球。在堅持的這段時光里，我的手臂逐漸強(qiáng)壯，打羽毛球動作越來越標(biāo)準(zhǔn)。每當(dāng)我堅持不住，準(zhǔn)備要放棄時，那句“我相信孩子這次能堅持下去的！”便回蕩在我的耳畔，支撐著我堅持下去。
人們常說，放棄容易，堅持很難。這段與“堅持”同行的時光里，我很慶幸我是那個幸運(yùn)兒——學(xué)會了堅持，做到了人們常說的“難事”！與堅持同行，讓我收獲頗多。我知道做任何事只有不斷堅持努力拼搏，才能取得滿意的成績。我也有信心，在成長的道路上，攜手“堅持”，繼續(xù)旅行！
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