驚喜禮物作文

2021-07-13 禮物

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的驚喜禮物作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

驚喜禮物作文篇1

　　一年一度的母親節(jié)快來(lái)了，我和弟弟打算給媽媽一個(gè)驚喜，來(lái)感謝媽媽這幾年的養(yǎng)育之恩。

　　到底給媽媽什么驚喜呢？這是我和弟弟這幾天的煩惱，我們絞盡了腦汁，想了好久，都沒(méi)有任何好的主意。正當(dāng)我們灰心喪氣的時(shí)候，弟弟眼睛一亮，說(shuō)：“送禮物！”我聽(tīng)了后，目光黯淡地說(shuō)：“弟弟，這個(gè)辦法，我早就想過(guò)了，不行，每個(gè)人母親節(jié)的時(shí)候都送禮物，沒(méi)新意�！钡艿苈�(tīng)了，有點(diǎn)不高興了，說(shuō)：“姐姐，別人送禮物都是買的，而我們可以自己做啊�！蔽乙宦�(tīng)，眼睛忽然亮了起來(lái)，拍了一下腦袋，說(shuō)：“對(duì)啊，我怎么沒(méi)想到�！�

　　說(shuō)干就干，我們每人拿了張卡紙，把它剪成自己喜歡的形狀，再把它對(duì)折，一個(gè)賀卡就有了。為了讓這個(gè)賀卡更好看，我們又拿了一張紙，把它剪成條狀，再把它貼在賀卡上，接著，我們又拿了些圓珠子，把它們穿在了一起，再在賀卡上打兩個(gè)孔，把線穿過(guò)去，最后綁一個(gè)結(jié)，漂亮可愛(ài)的賀卡就完成了，但是我們總覺(jué)得缺少什么，我們盯著賀卡盯了很久，忽然，我和弟弟異口同聲地說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)！”于是，我們先拿起鉛筆在賀卡上打了草稿，然后，我們用勾線筆描了邊，最后我們用水彩筆在上面涂上了顏色。我們畫(huà)完了之后，我問(wèn)弟弟：“弟弟，你畫(huà)的是什么�。俊彼衩刭赓獾卣f(shuō)：“你猜猜�！蔽颐摽诙觯骸昂镒印！钡艿荞R上露出了不可思議的表情，說(shuō)“你怎么知道！”我笑嘻嘻地說(shuō)：“因?yàn)槟阕钕矚g的動(dòng)物是猴子啊，而且你最喜歡畫(huà)動(dòng)物了。”接著，他也問(wèn)我我畫(huà)的是什么，我笑了笑，說(shuō)：“我畫(huà)的是你我爸爸媽媽一家人牽著手在說(shuō)笑�！闭f(shuō)著，我把賀卡遞給他看。最后，我倆都在賀卡上寫(xiě)上了祝福語(yǔ)。

　　母親節(jié)那天，我和弟弟早早地起了床，把賀卡放在了媽媽的枕頭一邊上。媽媽醒了后，看到了那兩張賀卡，，就在那一刻，媽媽嚴(yán)肅的臉上露出了花一樣的微笑，我和弟弟笑著走了進(jìn)房間，異口同聲地說(shuō)：“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)！”

　　母親對(duì)子女那沉甸甸的愛(ài)是無(wú)以回報(bào)的，做子女的在母親節(jié)時(shí)送禮物那是理所當(dāng)然的！我愛(ài)我的媽媽！

　　廣東廣州海珠區(qū)北大附中廣州實(shí)驗(yàn)學(xué)校五（6）班五年級(jí):洪舒淇

驚喜禮物作文篇2

　　一天晚上，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我想要一臺(tái)遙控飛機(jī)，你能買給我嗎？”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，不緊不慢地說(shuō)：“能，當(dāng)然可以，但是你要在期末考試取得好成績(jī)才行。”我立刻高興地回答：“沒(méi)問(wèn)題！”期末考試那天，我不停地叮囑自己，“一定要把取得好成績(jī)，拿到搖控飛機(jī)�！毙瞧谖�，期末成績(jī)發(fā)下來(lái)了，我冬垂頭喪氣地望著試卷想：“考得這么差，又拿不到遙控飛機(jī)，真是一舉兩失啊�！庇质且惶焱砩�，我在外婆家吃飯回到家里，只見(jiàn)一臺(tái)新的遙控飛機(jī)擺在飯桌上，我欣喜若狂！仔細(xì)想了想，又驚喜又奇怪，就問(wèn)坐在電視機(jī)旁的爺爺：“爺爺，這一臺(tái)遙控飛機(jī)是不是爸爸送給我的？可是爸爸說(shuō)要成績(jī)好才可以買的呀！”爺爺笑著說(shuō)：“這臺(tái)遙控飛機(jī)是二叔送給你的，他想鼓勵(lì)你下次考試要取得好成績(jī)。”我非常高興。第二天起來(lái)，我就把去把包裝拆開(kāi)，拿起飛機(jī)研究起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，就學(xué)會(huì)了把遙控飛機(jī)升上天和降下來(lái)，我得意洋洋的。

　　不久，因?yàn)槲疫€未學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎，所以只聽(tīng)見(jiàn)“碰”的聲，飛機(jī)就撞到墻上，掉下來(lái)。我連忙走到遙控飛機(jī)面前，目不轉(zhuǎn)晴地看著飛機(jī)，擔(dān)心它以后都玩不了。又過(guò)了一會(huì)兒，我再試著啟動(dòng)飛機(jī)，可是飛機(jī)已經(jīng)飛不起來(lái)了，我又想：“不怕的，不怕的，飛機(jī)應(yīng)該是沒(méi)有充滿電�！庇谑俏伊⒖棠弥b控飛機(jī)去充電。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我把充電器拿下，急急忙忙地去玩飛機(jī)，“呀！飛機(jī)真的再次飛起來(lái)了，”我不禁大叫。

驚喜禮物作文篇3

　　在這個(gè)充滿驚喜的蘋(píng)果屋里，我們進(jìn)行了一次尋“驚喜”行動(dòng)。

　　周老師事先把這個(gè)“驚喜”藏在教室里的各個(gè)角落，讓我們來(lái)找。

　　聽(tīng)到命令后，我們立刻化身成“特種兵”，在教室里面火速偵察。

　　“哇！我找到一個(gè)！”沈同學(xué)找到了智濤同學(xué)的驚喜。哈！智濤同學(xué)真幸運(yùn)，第一個(gè)被找到。

　　再看看駱同學(xué)，他在另一個(gè)房間的書(shū)柜里翻來(lái)翻去，什么也沒(méi)有找到，接著他又跑進(jìn)廁所，看一下廁所里有沒(méi)有驚喜。哇！廁所的洗手臺(tái)旁邊有一個(gè)驚喜，駱同學(xué)趕緊把他撕下來(lái)，生怕被別人搶先一步，他瞄了一下名字，“周智濤！你的！”我們都莫名其妙，因?yàn)橹菨瑢W(xué)手里拿著一張寫(xiě)著他自己名字的驚喜。

　　究竟誰(shuí)是真的？怎么會(huì)兩個(gè)同樣的？

　　駱同學(xué)仔細(xì)看了一下名字：“周睿濤�！编�！原來(lái)駱同學(xué)把名字看錯(cuò)了。

　　接著，肖同學(xué)的驚喜也被沈同學(xué)找到了，肖同學(xué)的驚喜藏在書(shū)柜里。之前駱同學(xué)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槟莻€(gè)驚喜是藏在書(shū)頁(yè)里面，駱同學(xué)只顧翻書(shū)，并沒(méi)有留意書(shū)頁(yè)。

　　慢慢的，同學(xué)們的驚喜相繼而出，就只剩下我和玉瑤同學(xué)的'沒(méi)有找到了。于是，我們派出了搜驚喜大王——沈同學(xué)，來(lái)幫助我們找驚喜。這不，沈同學(xué)不費(fèi)吹灰之力就找到了玉瑤同學(xué)的驚喜，可是……驚喜在門(mén)頂上，怎么拿呢？蔣同學(xué)最聰明，他直接搬了把凳子，把驚喜給拿了下來(lái)。

　　最后，只剩下我的驚喜沒(méi)有被找到了，我左翻翻，右找找，就是找不到屬于我自己的驚喜。終于，楊同學(xué)在他的桌底下找到了我的驚喜，周老師真是太狡猾了。

　　我們每個(gè)人都找到了屬于自己的驚喜，我要把這個(gè)驚喜藏在心里，等待心來(lái)尋找“它”。