教師是人類靈魂的工程師，負責培育祖國的未來。下面小編帶來的是我的教師夢6年級小學生作文，希望對你有幫助。
我的教師夢6年級小學生作文1
雖然我今年才十一歲，只是一名小學六年級的學生。但我心中一直都有個夢想，我想做一名小學語文老師。
“好雨知時節，當春乃發生……”正在范讀課文的就是我現在的語文老師。我呆呆地望著她，周圍的聲音竟然漸漸地消失了。
“老師您好，您是我們班新來的語文老師嗎？”一個小胖墩兒笑瞇瞇地問我。怎么回事？我怎么成了他老師了？我都還只是個小學生呢。
“老師，您還沒回答我。你是我們班新來的語文老師嗎？”
看著他一臉真誠的'樣子，我使勁掐了一下自己。“嘶！”真疼！不是做夢！我真的夢想成真了！我立即整理思緒和表情，像曾經想象過千萬次那樣，涌起一張真誠的笑臉，回答說：“是的。你們好！”旁邊一個甜甜的聲音傳來：“老師，您真漂亮！”這個小孩子真有我當年的風采，嘴可真甜，我的心像放飛的風箏，飄飄悠悠地蕩漾起來。
小朋友們，從今天開始我就是你們的語文老師了。大家可以叫我小芹老師。雖然我現在是老師了，但是我跟你們一樣，最喜歡看動畫片了。”我想盡量地拉近和學生們的距離，讓他們喜歡我這個新老師�！耙�！老師真好，你看過……”教室里七嘴八舌起來，爭著向我問這問那。果然不出我所料，小孩子就是率真可愛。選擇做老師果然沒錯。
日子就這么開開心心地過著，看著我的學生一天天成長，我心里比吃了蜜還甜。只是有一點苦惱，就是改作業，每本作業我都認真仔細地批改，但是以我的速度，不知何時是個頭呀！做老師要是能不改作業該多好哇，那么我就有更多的時間和小朋友們一塊兒游戲一塊兒學習了。
“下面請小芹同學有感情地朗讀一遍這首詩。小芹同學，小芹……”
��！是在叫我？怎么搞的，我是小芹老師呀，怎么又變回同學了？我何時才能成為真正的老師呀！但愿能早一點美夢成真！
我的教師夢6年級小學生作文2
從古至今有多少人投身于教育事業，為我國培養出一批批科技型人才。教師，多么神圣的職業��！
上高中的我看到老師每天都要備課，上課時放大聲音即使嗓子啞了，疼的皺眉了，響度也毫不退減，總是保持最好的狀態，隨時迎接我們提出的問題。
回憶初中，老師留給我的印象就像一位忙碌的警察，一邊要督促我們學習，提醒我們事事小心別傷到自己，另一邊又要為我們的中考復習做準備。那時我想起了一首歌中所唱的“靜靜的深夜群星在閃耀， 老師的`房間徹夜明亮……啊，每當想起你您， 敬愛的好老師， 一陣陣暖流心中激蕩。 ”是啊，每當補習回家路過學校老師辦公室的燈任然亮著，可天色已經不早了，數學老師教完我們就退休了，她仍然兢兢業業的為我們服務著。想到這里我心中涌上一股洶涌的暖流使我心中產生了無比的敬佩之情。
說起小學啊，我真是一點也不愿想起，因為小學老師留給我的印象并不理想，至今為止，在我的記憶里只剩下了她嚴厲的表情，也許是太嚴厲了，以至于我已經淡忘了她，不過，我相信老師也是辛苦的把我們送進了初中的。
無論我以后會給學生留下什么印象，但在我的夢想中老師是我唯一值得我奉獻青春的事業。有人說想當老師的人是傻子，在我看來傻有怎么樣呢？能和可愛的孩子在一起把我畢生所學傳給他們，使他們將來成為祖國的棟梁是我唯一的愿望！
以后教師的行列中一定會有我的身影哦！
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