在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的假文盲六年級作文【7篇】，希望能夠幫助到大家。
假文盲六年級作文【7篇】1
在一個寒風(fēng)凜冽的時候，在一個候車處，專門為抱小孩的母親設(shè)計了一個“母子上車處”，字寫的十分醒目，而且上面的字不是外語，但是卻有一些高大的男人站在那里，但這些男人并不是文盲，你看他們一個個身穿綿襖，穿著高筒靴，但在牌子后面卻有一個母親抱著一個小孩，那個小孩在哇哇的哭，那些男人用冷漠的眼光看著母子倆，有一個男人還說：“別哭了，在哭我打你了！”小孩立刻停止了哭聲。如果當(dāng)時我在場，我一定會沖過去問那些人：“你們還是不是男子漢？為了自己能早一點回家，不顧一切！”
像這樣的事在生活中隨處可見。比如在公園里草地邊都有一個牌子上寫著：請勿踐踏草坪的字樣，但卻總有人在上面嬉戲、打鬧、照相、甚至還有人在上面吃東西，吃完后就扔在草坪上。這些人難道真的是文盲嗎？不，絕對不是！是因為現(xiàn)在的人們越來越?jīng)]有道德了，盡管有這些告示牌，可是人們就連瞟都懶得瞟一下，更別說去遵守了。讓我們以實際去弘揚人類的美德，崇尚社會公德。
為了明天，從我們做起，然我們的明天更美麗吧！
假文盲六年級作文【7篇】2
今天，我來到姐姐家，姐姐給我看了一幅漫畫，漫畫的內(nèi)容是：在一個公共汽車站，有一個專門給婦女小孩的過道，過道的右邊豎著一塊醒目的牌子，上面寫著“母子上車處”。可是，有4個文質(zhì)彬彬的男子閉著眼睛站在過道中，裝作不認識牌子上的字，而一對母子卻焦急地站在“母子上車處”過道的外邊。
一看就知道，著4個男子衣冠楚楚，應(yīng)是風(fēng)度翩翩的，可他們卻做出這種事情，諷刺了這4個男子的丑惡行為，自私的行為，不顧他人的不良風(fēng)氣。
生活上，好人很多，但類似他們這樣的人也不少。
有一次，我和媽媽一起坐公交車，我和媽媽各自找了個位置坐下。這時，上來一位老奶奶，媽媽示意我坐到她的腿上，把座位讓給奶奶。我站起來，剛要叫老奶奶過來，一個原來站在我旁邊的小青年就一屁股左在了我的位置上。
就說那4個男子吧！有自己上車的通道，只是人多擁擠了一點，為圖自己的方便，便“計上心頭”，假裝自己是文盲，不認識牌子上面的字，站到了“母子上車處”，顯得若無其事的樣子，然而，這給別人帶來了不便。
我要向這些刮起假文盲試不正之風(fēng)的人大喝一聲“你們的行為已經(jīng)傷害了別人，敗壞了風(fēng)氣，趕快懸崖勒馬吧！”
假文盲六年級作文【7篇】3
“文盲”這個詞對于現(xiàn)在這個時代的少年來說是陌生的。但這張《假文盲》的圖片不禁讓我想到了許多發(fā)生在周圍的無公德心的事……
這張圖片講的是在一個北風(fēng)呼嘯的早晨，公交車站旁擠滿了等著上車的人，其中有一個很特別的牌子立在那，上面寫著“母子上車處”幾個大字。這是為抱著孩子的母親方便上車的特殊通道。但站在這兒的卻是幾個身強力壯的中年男人，而抱著孩子的母親卻被擠到了一邊。對于牌子上這幾個醒目的大字他們視若無睹。這幾個男人清一色西裝革履、蹭亮的皮鞋，他們雄赳赳、氣昂昂的站著，臉上毫無羞愧之色。如此穿著考究、文質(zhì)彬彬的人被作者冠于文盲就是譏諷他們的公德心。
現(xiàn)在我們的祖國有了日新月異的進步，老百姓的生活有了質(zhì)的飛越。人民的素質(zhì)也越來越高，但是像“假文盲”這類無社會公德心的事也時有發(fā)生。公交車上的特殊座位是給老弱病殘的人坐的，可上面卻經(jīng)常坐著年輕力壯的年輕人，見到老人或抱著孩子的婦女上車也不讓坐；環(huán)境優(yōu)雅的小區(qū)里經(jīng)常會看見隨手亂扔的垃圾袋；美麗的公園里也能見到隨手扔掉的空飲料瓶……
為了我們美好的生活，請從小事做起、從自身做起，讓我們都做個高素質(zhì)的社會公民吧！
假文盲六年級作文【7篇】4
一個寒冷的早晨，北風(fēng)無情地刮在行人的臉上，大家把身上的大衣裹得更緊了。在一個小小的公共的汽車站里排著四名男子，一對母女靠在一塊標著“母子上車處”的牌子上。一位母親抱著被寒風(fēng)吹得通紅的嬰兒，母親用另類的眼神望著那四名男子，心想：難道他們不識字？
母親看著第一名男子，他穿著名牌大衣，穿著一雙名牌皮鞋，看起來像一位做大生意的商人。
第二名男子，他穿著高級羊毛衫，戴著一頂絨毛帽，一看就是個知識分子。
第三名男子，白發(fā)蒼蒼的老人，鼻梁上架著一副眼鏡，像一位退休的教師。
第四名男子，穿著一身白大褂，戴著白色的`口罩，好像不想別人看見他的摸樣，一看就知道是一位醫(yī)生。
母親瞇著眼睛地問四名男子說：“你們沒看到牌子上寫著五個大字嗎？”四名男子假裝沒聽見似的。這時，風(fēng)更大了，可沒有讓這四名男子的行為更讓母親心寒了……
我們要學(xué)會將心比心，給老人讓座，幫助別人撿起一本書，扶起一位跌倒的小朋友……一次次幫助，我們得到不僅是一個簡單微笑，更是一次真誠的感謝。我們一起幫助有需要的人，讓社會到處充滿溫暖！
假文盲六年級作文【7篇】5
在某個公共汽車站點上，那里立著一個醒目的牌子，牌子上那五個鮮紅的大字：“母子上車處”格外引人注目。
在牌子不遠處，一個頭系圍巾，臂挎皮包，懷抱一個二、三歲孩子的中年婦女，正在用疑惑的目光，看著牌子下站著的那幾個大男人。那個中年婦女為何不站在“母子上車處”那兒呢？原來那里已被這些大男人占據(jù)了，根本沒有她容身的地方。
咦！真奇怪，這不是母子上車處嗎？這幾個大男人也不符合條件呀？這們不應(yīng)該站在這里呀！哦，我明白了，他們一定不識字，不會呀，看他們的裝束，個個衣冠楚楚，象個紳士似的，不應(yīng)該連這五個字都不認識吧。那他們可能是沒看見？也不可能，那五個字多醒目啊，只要眼睛沒問題，肯定看得見。我知道了，他們識字，也看得見，只是裝作沒看見。
你瞧，第一個人，胖墩墩的，穿的大衣、褲子和皮鞋都是國際名牌，好象是個干部，而且有知識，有文化，可他依然站在母子上車處的位置。他瞇著眼睛，旁若無人的樣子，一看就是個虛偽的人，讓人討厭。
再看第二個人，戴頂軍帽，穿件軍大衣，兩手插進兜里，閉著眼睛，盛氣凌人。其實他心里沒底，所以才閉上眼睛，躲避周圍人的目光。
假文盲六年級作文【7篇】6
這幾天看了著名漫畫家華君武畫的《假文盲》這幅漫畫，我感觸很深很深。
在這幅漫畫里，赫然寫著個“母子上車處”的牌子，像一個巨大的感嘆號，立在車站的旁邊，可是那四位看上去文質(zhì)彬彬的男士，仿佛并沒有看到這個牌子！難道他們是不識字嗎？不，不是的，現(xiàn)代社會上已經(jīng)有太多太多這樣“不識字”的人啦！因為他們自私，都是把自己的利益看作太重，所以他們沒有顧到他們身邊的人。就像牌子旁抱著孩子的阿姨，她的眼神里除了奇怪，還是奇怪；除了驚奇，還是驚奇。她就再也沒有別的想法了，腦子里只是為什么車站上的牌子明明寫著“母子上車處”，而卻站著四個大男人呢？看他們也不像不會識字的人呀？
現(xiàn)代社會太多這樣的“假文盲”了，才會讓我們處處感到有懸念！
我覺得自覺和誠信是對人們很重要，如果一個沒有了自覺能力。那他回變成什么樣呢？只會讓我門討厭他，厭惡他，而不是喜歡他。我個人認為做這樣的人真的很沒有必要！
為了自己的利益有的人不犧代價，為了自己的誠實守信有的都不要自己的利益，這兩種人是有極大的差別。我希望我們以后的社不會有這樣的“假文盲”。
讓我們的社會變的自覺起來吧！
假文盲六年級作文【7篇】7
在一個寒冷的早晨，風(fēng)發(fā)狂的吹著。
在一個車站旁，站著兩母子；看看旁邊的路牌上寫著“母子上車處”。哦！原來她們是來等車的呀！那怎么站在外面呢？再看看母子上車處的隊伍，天啊！站著一群身穿棉袍的男子，他們怎么忍心這樣對待這母子啊！那婦女說：“各位大哥，您能讓讓我們嗎？”站在第一排的男子還假裝沒有聽見，把手伸進口袋，甚至還吹起了口哨。排在第二排的應(yīng)該是一名軍人吧，身為軍人，他這么做對得起這身軍裝嗎？后面那個矮個子縮起了脖子，擺出一副無所事事的樣子·，沒有一個人肯給母子倆讓位。
看了這幅漫畫，給我的感觸很深：漫畫中的這幾位男人，難道是瞎子？難道是文盲？不，絕對不是的，只有一個解釋：就是他們假裝沒看到牌子，假裝不認識字。想早點上車。
他們明明知道這是母子上車處，還假裝文盲心安理得的站在那兒，面對婦女的請求毫不動搖，這種人就是真正的缺德。
如果人人都像這樣，天理何在？中國為什么被欺壓？因為我們落后，因為一些沒有素質(zhì)的人的存在，而只有人的素質(zhì)提高了，中國才有真進步！
【假文盲六年級作文【7篇】】相關(guān)文章：
“假文盲”是真文盲作文03-04
不做“假文盲“作文02-22
假文盲-精選作文01-18
假文盲作文600字優(yōu)秀(假文盲作文600字)12-21
真文盲？假文盲？作文2篇03-05
假文盲-六年級01-11
漫畫假文盲作文【精】03-03
假文盲作文(4篇)02-11
假文盲作文(14篇)01-14
【精】漫畫假文盲作文12-23