在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的六年級運(yùn)動會作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級運(yùn)動會作文 篇1
法國啟蒙思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家伏爾泰曾經(jīng)說過：生命在于運(yùn)動。在這美麗的春天我們迎來了學(xué)校一年一度的運(yùn)動會。
運(yùn)動會終于開始了。簡短的開幕式，精彩、激烈、緊張的比賽都在我的心中留下了深刻的印象。最令我記憶猶新的是4X150米接力跑了。比賽開始了，只聽“砰”地一聲槍響，第一棒的方永棋同學(xué)像一支離弦的箭一般沖了出去，只見她準(zhǔn)確無誤地把棒子傳遞給了下一個(gè)同學(xué)戴興麗，她又傳給了下一個(gè)同學(xué)。雖然這時(shí)候我們班已經(jīng)是第三了，但我們?nèi)匀粵]有放棄。第三棒是劉曉楠同學(xué)，終于，前一個(gè)同學(xué)把棒傳給了她，她一點(diǎn)也不敢猶豫，抓起棒就跑。在跑的路上，同學(xué)們都在為她加油、鼓勁，最后一棒是辛同羽同學(xué)，她飛快地往前跑去，她的腳下向像生了風(fēng)一般，眼看就要追上二班了。啊，她到達(dá)了終點(diǎn)，雖然我們班仍是最后一名，但我們還是為參加比賽回來的運(yùn)動員們鼓掌。最令我激動的就是450米跑了。450米，對于我來說是一個(gè)遙遠(yuǎn)的`數(shù)字。然而對于站在起跑線上的每一位女運(yùn)動員來說，這將是她們將要面臨的比賽。比賽開始了，我們班的辛同羽同學(xué)沖了出去，她們一個(gè)個(gè)你追我趕、毫不相讓，終于，她來到了終點(diǎn)，在她跨入終點(diǎn)的那一霎那，她癱坐在了地上，這時(shí)我的心中不由得一顫，是她那堅(jiān)定的毅力和無比巨大的勇氣讓她跑完了450米的比賽。
運(yùn)動會它鍛煉的是體力，激活的是生命，收獲的是笑臉。所有選手在運(yùn)動會上都賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
六年級運(yùn)動會作文 篇2
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，我們懷著激動的心情，迎來了一年一度的運(yùn)動會。在高昂的運(yùn)動員進(jìn)行曲中，我們邁著矯健的步伐，走向主席臺。
開幕式結(jié)束后，操場頓時(shí)變成了賽場。運(yùn)動員們精神抖擻地來到各自的比賽場地，摩拳擦掌，大顯身手。拉拉隊(duì)的加油聲也響起來了。
“砰”一聲發(fā)令槍響，六年級女子60米決賽開始啦！我們班的賀舟萌同學(xué)像一支離弦的箭射了出去。一眨眼，她就超過了其他選手，跑在了最前面。盡管別的選手緊追不舍，可還是沒能追上她。最終，她取得了第一名，而且還打破了校運(yùn)會的記錄，為我們班奪得了寶貴的17分。她真不愧是我們班的飛毛腿。
我們班的周可維同學(xué)在立定跳遠(yuǎn)的賽場上也毫不遜色。只見她不慌不忙地站到起跳線上，兩腳微微分開，深深地吸了口氣，雙手用力擺動，緊接著奮力一跳，居然跳出了2米多的好成績。我們激動得歡呼起來。她也獲得了17分的好成績，為我們班立下了汗馬功勞。
賽場上到處都有我們班運(yùn)動員活躍的身影。他們斗志昂揚(yáng)，努力拼搏，發(fā)揮出自己最大的潛力，果然不負(fù)眾望，奪得了冠軍。
運(yùn)動會在大家的歡呼聲中圓滿地結(jié)束了，但運(yùn)動場上那一幕幕扣人心弦的場面久久地留在了我的腦海中。
六年級運(yùn)動會作文 篇3
風(fēng)刮著，天氣不算好，咱們學(xué)校舉行冬季運(yùn)動會，運(yùn)動會的幾個(gè)“符號”讓我驚嘆不已！
符號：N主人：熊小雪
特別事件：熊小雪嘛，就是我們班的踢毽運(yùn)動員，她可是踢了76個(gè)啊，而且還是第一名喲。看著她的毽子一上一下的好像在跳“N”一樣的健身體操。
符號：。（句號）主人：我
特別事件：看見熊小雪得了一等獎，我忍不住了，真想抱住熊小雪，可還沒抱住就流下了像“。”一樣的淚水，當(dāng)然，那是興奮的淚水。
符號：（小雨）主人：老天爺
特別事件：我“下完雨”沒多久，老天爺可能也被我感動了，它揉揉眼睛“哇――”地一聲“哭”了，老天爺哭得太兇了，把我的頭發(fā)和衣服都打濕了，頓時(shí)我變成了一只落湯雞，我回頭一看咱們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都急著往教學(xué)樓里跑。這老天真夠狠的！
符號：！主人：全班同學(xué)
特別事件：下午，雨又停了，我想這老天一定是還沒看夠我們的運(yùn)動會，后悔把我們趕走，所以老天才把雨停下來了。下午我們班的長繩比賽雖然沒看到，可一聽到咱們班得了第二名，我們班的同學(xué)都發(fā)出自己的驚嘆，“好像下降了呀！”“怎么才二等獎，為什么不得一等獎呀！”“不錯(cuò)了，不錯(cuò)了！”“二等獎已經(jīng)不錯(cuò)了！”“下次再努力！”個(gè)個(gè)感嘆號從同學(xué)們的嘴里冒出來，一個(gè)接一個(gè)的。
冬季運(yùn)動會里的“符號”可真有趣，你們也去找一找吧！
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