在我們平凡的日常里，許多人都接觸過一些比較經典的詩歌吧，詩歌節奏上鮮明有序，音諧韻美。你所見過的詩歌是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的六年級關于詩歌朗誦會作文-年級上冊第六單元作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的小學生活就要結束了，在這六年期間，有許許多多另我難忘的回憶，可最令我難忘的是萬老師曾經說過的一句話：音樂、詩歌和繪畫是人生三大樂趣之一。只要缺少一樣，你的人生就是不完美的。當想起這句話，不久舉得的愛國詩歌朗誦會就象沒電影一樣在我眼前重視。
記得那是個陽光明媚的星期五的上午，我們六年A班的全體同學懷著無比激動的心情來到教室，陽光透過明亮的玻璃窗，照在黑板上的愛國詩歌朗誦會這幾個大字上，顯得格外閃光耀眼。
聽、上課鈴打響了，萬老師慢慢地走進教室，站在講臺前，笑咪咪地對大家說：同學們，你們知道，我們今天是要進行什么活動嗎?，同學們齊聲說道：是愛國詩歌朗誦地吧!老師笑了一笑，點了點頭，說：那，你們準備好了嗎?同學們立刻沸騰起來。有的說：我們小組配合得最好。有的說：我們的詩最能表達出我們的愛國之情。還有的說：我們最能表達詩歌的'美，你們聽了一定會陶醉起來的!老師見我們討論得那么積極，和藹地對我們說：你們知道，音樂詩歌和繪畫是生中三大樂趣之一，讓我帶你走進詩歌的百花圈，感受詩歌的魁力，受到美的熏陶吧!好，現在活動開始，在同學們雷鳴股的掌聲中，第一小組同學上臺朗誦，贏來了同學們的一陣陣贊嘆。
緊接著，輪到勻第二小組朗誦的時候，我心里就如十五個民桶打水，七上、八下，要是讀錯了，不但會給小組抹黑，下課還會招來同學的聲討，我要是真的讀錯了，該怎么辦?想到這兒，這緊張得什么話都說不出來，正當我如熱鍋上的螞蟻焦急萬分時，只見老師那如寶石般的閃亮的眼睛，閃爍著鼓勵與期待的光芒，我頓時覺得精神增倍，把剛才思想負擔全都拋在了一邊，我能頭看了看自己胸前的紅領巾，是那么鮮艷，是那么火紅，是那么耀眼，它是由為了祖國能夠有美好的明天，犧牲自己的烈士，用鮮血染紅的，我是少先隊員，我怎么能被這一點困難嚇倒吧?我鼓起了勇氣聲情并茂地朗誦著：
人生自古誰無死?
留取丹心照汗青……
我的目光炯炯有神，完全投入到詩歌里去了。嘩……了畫排山倒海的掌握，讀得真好，同學們不約而同地說，再看看老師，老師正用贊許的目光看著我，仿佛在夸我呢?我笑了笑;臉紅得如三月的桃花般，笑得那么甜美，那么歡暢……
太多太多了，許許多多的40分鐘，我們同坐一間教室內學習著探索著，辯論著、感悟著，開展過多少活動啊!我又怎能忘記這不但使我懂得做人的道理，又提高熱愛詩歌的《愛國詩歌朗誦會》的活動呢?
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